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痕跡的作文

時間:2024-01-24 09:33:10 作文 我要投稿

關于痕跡的作文[經典]

  在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的關于痕跡的作文,歡迎大家分享。

關于痕跡的作文[經典]

關于痕跡的作文1

  多久了,在這種狀態下一直持續到現在。

  鬼夜靜靜的看著面前的女孩,靜靜的想著。

  前面那個笑容燦爛如花的女孩,名字叫明小溪,是她的妹妹。

  是的,這是她的,妹妹。

  按常理來說,妹子和妹子是最親密的`。因為無與倫比的血緣關系,但是姐姐和自己相處不好,反而是敵對。

  她知道,眼睛變壞的那一刻,就是她和她的關系開始改變的那一刻。

  永遠記得,明曉熙爽朗的笑容。她忘不了。在黑暗的世界里,那個微笑就像微弱的星光。雖然對明徹來說還不夠,但卻點燃了整個黑暗世界。就這樣,一直持續到她開始冷眼看她的那一刻,心里的星光漸漸黯淡。

  其實我很想再見到她的笑臉,哪怕一次。我生命中最后一次。然而,她不知道。哪怕只有這一次,是她,還會再向她綻放嗎?

  鬼曉黃昏。

  她此刻正在微笑。最美的笑容,卻不是給姐姐的。而是嘲笑一個答應放學陪他的同學。

  小西。

  晚上打坐。

  雖然他們的關系是敵對的,但她每天都會偷偷護送她回家,然后在她安全回家后的五分鐘內進入房子。找不到,因為她會討厭。所以每個秘密都很順利。

  只要能開心就好。

  我要守護你,因為協議。

  每次嘲笑她,她還是不介意每晚。她知道,那個曾經在她最無助的時候給過她最好微笑的女孩,是不夠的。

  是的,那個夏天,她的笑容。它帶走了她整個夏天的陽光。

  “姐姐。姐姐。”

  那一刻,她拉了拉自己的衣角,低頭一看的那一刻,她爆發出異常燦爛的笑容。用溫柔但無辜的聲音,輕輕呼喚她。

  黑暗的世界里,從此出現了一絲星光。

  覺醒,沉睡,心。

關于痕跡的作文2

  開在逐夢路上的花,終是留下了或深或淺的痕跡。

  年少時也想做西湖傲岸上的一朵花。初吐花蕾,像剛見世面時的愕然。兩岸香幾里,我滿腹芬芳。陽光與風輕語耳畔,我在它們身邊悄然成長。

  一瓣,兩瓣,三瓣……

  每一瓣的綻放似每一瓣青春,羞澀里與嘗試的勇氣相互擁抱。在眾人的爭論下,我斗膽做出了決定;在鴉雀無聲中,我舉起了我沉重的手,在期盼的目光下,我完成了第一次演講;在經過無數次的努力和拼搏,第一次演講,我獲得了冠軍,贏得了無盡的掌聲!

  每一瓣的綻放似每一次歡喜,細膩的紋理里埋藏過青春的悸動。時光在緊扣的手指中偷偷溜走,那曾抱著膽子做出的決定,融入淺而不見的紋理中,化成一陣香韻。

  西湖傲岸,風鈴悠雅。一瓣,三瓣,五瓣……開在如花美眷的季節里。

  即使有一天,我五瓣落紅與泥土相交歡,我也知,我曾在這里留下痕跡,香韻仍然。

  危崖深尺,云風寂然,我是那在山巔之上翱翔的雄鷹。

  每一次的重振翅膀,都是生命新的成長。

  黑影殘月,枝頭稀疏。望不到底的陡崖中,我被剝去羽毛,扔下巨谷。往下是死,往上艱難;是盡力張開雙臂猛打,還是放棄一線聲的希望。只有自己知道,逐夢路上,抉擇多艱難。

  被撥弄得血淋地翅膀,只得向無際的天宇中,抓住生的光芒。終于,逐夢路上,我長出了新的羽毛。在偌大的天宇中翱翔,云承載不住我的夢想,風也阻擋不了。

  深不見底的.巨谷中,曾有過竭力的痕跡。

  碧綠萬尺,天草相交,我是那草原上奔騰的烈馬。四周而望都是草,空曠得茫然。但我愿在夢想的草原上馳騁,向屬于我的遠方奔騰。疲憊時駐足而下,也想俯下頭,用汗淋的鬃毛,摩挲那清淺的草,感受青春逐夢的力量。

  馬蹄踏過千千萬萬根草,留下千千萬萬個奮斗的痕跡。不遠處,有塊清澈的湖。呷一口,是甘甜的味道。

  逐夢路上,花開幾里。

  雄鷹烈馬,痕跡延綿。

關于痕跡的作文3

  謝謝你留下的痕跡,證用往日應該非夢一場。引言

  一場雨,雖小,卻也打濕了地面;一場雪,也小,輕輕覆蓋了路痕。丁香花是美麗的,初曉之時還是因為那首歌,傷感卻又唯美。于是我便搜集到各種圖片,卻不曉暗自神傷。

  我喜歡紅色,也偏愛藍色,從我的衣裝和用品中都可以看得到它們的痕跡。有人說我的性格挺適用這兩種顏色,藍的平靜,紅的瘋狂。我卻不以為然,只是偶然被別人聯想到一起罷了。

  生活很是神秘,令人向往,卻又琢磨不透,回首看看走過的路,多的也是別人來來往往的痕跡。有傷痕,淚痕,但更多的都是成長的痕跡,那是用千萬種離別刻下的痕跡,每一條痕跡都是一個故事,那最深的一條,該有多么的銘心刻骨呢?

  生活應該充滿感激。感謝相遇,感謝相伴,感謝相離,更應感謝成長。

  聽人說:從你的世界路過的人,你都應該心存感激,因為他們都只是為了給你上一節即使你在校十幾年也無法接觸的`課感情課。而我卻半信半疑,心存感激著實應該,但上課之說豈非笑談。我認為他們的到來只是為了在你的心口留下一道傷痕,往后別人一觸使破。這傷痕會讓你努力認清這個世界,它會讓你變得更加堅強,會激發出被你遺忘的防備,會讓你日后以冷眼觀看人生。其實呢,也就是為了幫助你快速融入到這個勾心斗角的社會而已。

  我多么希望,這藏在心中的條條傷痕。可以讓自已變得刀槍不入,百毒不侵,讓自己在面對生活之時,痛也笑,樂也笑,凡事都可以一笑而過,在生命之花綻放的最美之時再回首細數傷痕,那時候你會發現。條條傷痕都證明著怎樣的堅強。

  生活就是這樣。你不堅強,無人替你勇敢,積極面對生活,傷痕都是成長的見證者,應以真心感謝賜痕之人。來過,卻不曾留下的情深似海

關于痕跡的作文4

  初春的痕跡是同一縷縷輕煙般的楊柳,裊娜在春風里;夏天的痕跡是“青荷蓋綠水,芙蓉披紅鮮”所描寫的滿池與亭亭玉立的荷花,而我心中的痕跡是父親那無言的背影。

  在琴室,我彈完《六月船歌》,匆匆下樓,因為我知道,父親在等我。

  下了樓,發現在亮黃的燈光下,父親的背影被拉得很長很長。他倚靠在車邊,傾著頭,看著文件。

  “爸!”我喊了一聲。

  他抬起頭,轉身,微笑著向我招手。燈光下,他的笑顯得很疲倦,好似盡力地把嘴角往上揚,勉強地笑。

  我跑過去,說道:“久等了,晚飯吃過了嗎?”

  “還沒有,今天領導開會推遲了,我手頭還有些事情沒處理,怕你久等,所以早早地來了。”父親的聲音略帶吵啞,聽起來有濃濃的'睡意,說著他便發動了汽車。

  我坐在車后座,望著父親的背影,仿佛帶著淡淡的疲憊。我明白父親早已不復當年的俊朗,身上鍍上一層慈祥的光,讓人看著柔軟。

  車經過小學,記起父親當年總站在門口等待我放學的情景。父親總會伸出那只大而溫熱的手,將我的小手緊緊握住,牽著我過馬路。憶起幼兒園時,父親總站在人群最前方,接我時總會蹲下身,好讓我投入他溫暖的懷抱。不知怎的,眼前一片模糊,原來,是淚水盈滿了雙眼。

  車窗外,秋燈漸黯,風聲不絕,吟哦著不堪一聽的濃愁。父親的等待何止這一秋夜?

  “爸爸,謝謝你在我從孩童至今一次次的等待。”

  父親愣了一下,微微笑道:“孩子,不用謝,爸爸愛你,為你做的一切都是心甘情愿,我很欣慰,爸爸覺得你長大了,懂事了,這么多年的等待都是值得的。”

  我也愣了,眼里漸漸漫上水霧,說不出的感動。

  回到家中,瞥見鋼琴邊堆放著的考級證書與獲獎獎狀,它們留下來的是我在鋼琴之路上所付出的努力與汗水的痕跡。而父親那等待的背影,是我心中愛的痕跡。

關于痕跡的作文5

  打開時光的閘門,我仿佛又看到了兩年前冬風肆虐中的你。

  那是一個特別而又平凡的下午,我坐火車去父親工作的地方度假。在嘈雜聲中,我聽到“哇,睿睿這次考了100分,好棒啊!”旁邊一阿姨撫摸著一個女孩,眼神里流出了無限的.溫柔。

  記憶不禁律動。

  “100分,爸。”我興奮地將試卷遞給老爸。“這道題還有更簡便的做法,這100分不作數,別那么神氣,自己幾斤幾兩心里沒數?”說完,老爸給我留下了一道長長的背影。

  “爸,能給我買塊表嗎?”獲獎后,我急切的望著老爸。“生活方面做好了?衛生弄好了?”……老爸說。我暗自發誓,再也不會懦弱地找你了。視線不禁模糊了,我攥緊了拳頭:“你的迂腐,不可理喻。”還有那句一切為了我好,讓我刻骨銘心。

  下車了,提上厚重的行李,我一路上走走停停,似乎在尋找老爸曾經的痕跡。邁出車站的前一刻,我竟然有一些猶豫,是近父情怯?誰叫你是我心中一道深深的痕跡呢!

  突然,我瞅見了一道熟悉的身影。

  說是身影熟悉,不如說是那件有白色補丁的黑色棉襖讓我熟悉。那人蜷成一團,雙手不停地按住被風掀起的衣角,一根根頭發無助地在狂風中凌亂地飛舞。仔細一看,是老爸!

  我跑到老爸面前,老爸聽到腳步聲,抬起了雙眸。

  黑,老爸的眼睛真黑,像深淵。老爸輕快地站了起來,從懷里拿出暖手袋,示意我接過去。肢體從未如此地僵硬,我敞開雙手,任憑風吹進袖口,吹進胸膛,靜靜地和老爸的胸膛撞個滿懷。

  老爸卻忙躲開去,“我身上太涼了。”老爸說。

  我緊緊抱住那具松樹皮一般粗糙的軀體。老爸,你讓我不再感到寒冷恐懼,抱緊你,我就找到了充滿關愛的痕跡。

關于痕跡的作文6

  也許對于某些完美的毫無瑕疵的人來說,我是慚愧的,因為我的臉上有一道顯眼的痕跡,毫無遮蓋,就這樣在人人面前張牙舞爪,簡直不忍直視。

  這還要從那時說起。還記得那個善良的我,就因為想得到別人的夸獎和贊賞,就奮不顧身地沖在崎嶇的路上。誰知這腳卻偏偏和我作對,故意讓我摔個措手不及。盡管狼狽的我很吃力地爬起,但是仍是幫助了他人找回了失物。接著一個溫暖又陽光的笑容洋溢在一張被血模糊的臉上。但是迎接我的確實那無情的抱怨和嫌棄。我的心冷了,逐漸忘記了臉上的疼痛,只是一個人孤零零地回家無依無靠。漸漸地血干了,傷口愈合了,留下了一處丑陋的被人嫌棄的痕跡。

  第二天去上學,本已忘卻昨日的憂傷,準備迎接美好的將來,但是總是事與愿違。沒有夢想的鼓勵和希望,只有冷漠的疑問和冷嘲熱諷。丑陋的我在自然的同學中凸顯出來,這讓我變得更加失落和沮喪,恨不得把臉上的丑陋的痕跡挖掉,但每次嘗試,就又會鮮血不止,帶來同學的恐慌和躁動。漸漸地意識模糊了,我的`心里留下了一道刻骨銘心的痕跡。

  自此好幾次一直在反思是自己到底做錯了什么,開始對大家所認可的樂于助人產生了質疑。當然也有很多事例。還記得那次一個人在散步,目睹了一場交通事故。那時還是眼熟的一幕,還是上次的那個大媽,她從那條崎嶇的路上經過后,也早到了不幸。只見她被痛苦地壓在沉重的三輪車下無法動彈。面對這樣一幕,面前的我猶豫了一會,然后有一次奮不顧身地跑過去將她扶起。只見她用詫異的眼神看著我,還有緊緊注視著我的傷痕,好像在回想,然后慚愧的向我真摯地感謝。這時,我的心仿佛被久違的陽光解凍了,心里的傷痕被治愈了。

  也許對于那些嘲笑別人又不幫助別人的人來說,我是自豪的,因為我的臉上有一處明顯的痕跡,就這樣在別人面前像勛章一樣自由展現,簡直美妙極了。

關于痕跡的作文7

  歷史的長河血淚縱橫,歲月的溪流悄然無聲。腳下的這片土地,千百年來,遮蓋著一層古老而又神秘的面紗。觸摸它的肌膚,思緒早已像脫韁的駿馬,隨千載白云,悠悠地飄向了遠方。

  循著她熱切的目光,上溯到不可一世的強秦,燦爛的文明之花婀娜多姿:五張羊皮換來的百里奚,稱霸諸侯;商鞅變法使得秦國經濟繁榮,法制嚴明;大戲連臺,張儀把諸侯戲弄于股掌之間;李斯相之,王翦父子滅六國。一統天下,北擊匈奴,南鎮百越。胡人不敢南下而牧馬,士不敢彎弓而抱怨。

  春秋戰國的兼并縱橫,推動了歷史的前行。春秋爭霸,王侯并出,無盡的戰爭,無盡的鮮血,七雄屹立,百家爭鳴……秦制輝煌的光芒劃下了那濃墨重彩的痕跡!

  “以人為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興衰”。一聲嘆息,嘆不盡這位唐史上舉足輕重帝王跌宕起伏的命運,和他的生命一起埋葬的.是帝業的絕世輝煌也罷,愛情的千古絕代也好,一切都已灰飛煙滅。千古江山,風流總被雨打風吹去;是非曲直,任由后人去評說!大唐,留下了無比輝煌的痕跡!

  近代以來,人類歷史上又一次革新到來,而那屹立于世界東方的雄獅,卻緊閉雙眼,縱任這文明先進的行舟駛去,而等來的卻是槍林彈雨,割地賠款。一條又一條喪權辱國的條約,一次又一次的忍辱偷生……百年駛過,清政府留下的是恥辱的痕跡。

  “獨將渾噩留天地,幾為滄桑紀廢興”。曾經的興衰成敗,都已隨歷史的波浪逝去,沉入了歲月的長河,一切痕跡漸漸抹去,但它的光輝是永恒的。踏著血的痕跡,呼喚過去的歲月,抓住機遇,讓往日輝煌的痕跡再次屹立于蒼穹之上。

關于痕跡的作文8

  小時候,我最喜歡的事情就是坐在父親的后車座上,看著被車輪碾過的地面,灰塵鋪開一圈一圈的紋路,那微妙的痕跡,壓印在我心的心里。

  而如今,我只能看著父親騎自行車的背影。藍色的廠服,彎著的背,隨著車子的移動越來越遠,越來越模糊。而我則沿著那些痕跡在后面慢慢的行走,慢慢的,行走……

  那些痕跡沉淀著我童年的`回憶,載著滿滿的溫情。

  以前,父親總是騎車送我去學校,下班又騎車來接我,我也總是在馬路上尋著父親矯健的身影。他載我時,也會像個小孩子一樣,說:“仔,爸爸帶你坐摩托。”而我則喜滋滋地拍手道:“好啊,好啊,爸爸再快點。”

  記得有一次,雨下得格外大,父親接到我時,那雙眼睛里充滿的焦急是我這輩子都不會忘的。他沒有帶雨傘,我也沒帶傘,他二話沒說地把衣服頂在了我的頭上,我低著頭,聽著滴嗒哐啷地雨聲,隨著自行車的搖晃,我嘗到了咸的味道。

  但隨著時間的流逝,有什么東西好似變了。

  小時候,父親是我的山,就算前方有多困難,有多黑暗我都不會怕,因為我的背后是父親。

  而現在,父親依然是我的山,只是這座山不再像以往那般堅固,變得有些動搖,讓我不能站穩,總是害怕隨時隨地都會從山頂上摔下,變得尸骨無存。

  直到那一天,父親難得的一個下午沒有加班,他站在自行車旁,陽光灑在他的身上,他開心的笑著,好看的弧度閃亮了我的眼。他拍拍后座:“仔,上車,我送你去學校。”

  當我坐上車時,鼻子有點酸,小聲問道:“爸,重不?”

  “呵呵,真有點重呢。”爸爸笑著說。

  我也笑了,不知道什么時候,我似乎變了,變得相信事實,有時總愛跟父親據理力爭。父親也變了,在一家三口的重擔下,在男人應當承擔的責任下,歲月在他的臉上僅留下了滄桑。

  然而有一樣東西從未變過,就是那輛自行車,和那漾著滿滿溫情的痕跡,在我的心里壓印著,延伸著……

關于痕跡的作文9

  人生如戲,恍然間又過去了好幾載。再回首,才發現什么是擁有。回憶過去的那慘目忍睹的往事,竟發現自己是多么的無聊、多么的幼稚。曾經做過的哪些錯事,直到如今都還依然的悔恨。多么希望時光能夠倒流,讓一切不該做錯的事永不重蹈覆轍。可是,可是又有誰能夠如此呢?突然我明白一個道理;過去的永遠過去,未來的只有不斷的努力。

  回憶起那一年前的夜晚。那時晚自習剛結束,班級里的幾個小混蛋來找我。當時我就悶了,什么情況啊打架也用不到我吧?我可是無辜的啊。后來到操場了才知道,談戀愛了,那幾個不好意思開口,讓我去和一邊的那幾個女生說一下,表達一下他們幾個人的意思。我就覺得很奇怪,為什么成群的幾個小混混會喜歡上幾個成群的小女生呢?這也太巧合了吧、終于我明白了他們的意思。這是多么的幼稚啊,多么的不現實啊。至于后來啊,真還有點不可思議。就這樣班里的戀愛群體誕生了。當時我還很高興,我做了件好事情。可后來我才知道我做了件不該做的錯事。直到現在我都很后悔,因為他們談戀愛了,整天就是在一起聊天啊什么的.,花錢也很兇的。至于后來在高中就不見了他們一群人的身影了。之后我就問了一下同學,才知道他們有的打工,有的念中專了。關于他們之間的戀愛也早就灰飛煙滅了。哎,好可惜啊。

  我都有點感覺是罪人了。多么希望他們能有好的未來啊,即使給不了他們什么,但我也還是愿意在背后默默地祝愿。

  戲如人生啊,生活他總是在不停的欺騙你。但你也不要卻步,只有經歷過的人才知道怎樣去經歷。

關于痕跡的作文10

  微風吹過,湖面泛起陣陣漣漪,這漣漪向遠處擴散后逐漸平息,看似沒有痕跡,可湖泊深處卻有了水流的涌動。生命里,生命看似不落痕跡,卻在不經意間改變著我們,所以努力拼搏,讓生命留下完美的印痕。

  腳踏實地,用汗水澆灌,讓生命留下拼搏的痕跡。我是巖石縫間的一株幼苗,整日生活在黑暗之中。雖然我極其平凡,但我亦向往廣闊的藍天,渴望著陽光溫和地照耀,于是,我將根扎入巖石深處,盡力汲取有限的養料,將莖葉張大,以承載更多的露水,以滋潤我即將干涸的根。我不知道此地今生我能否生存下去,但我依然努力拼搏,縱使今生見不到廣闊的藍天、金黃的太陽,我依然要用汗水芬芳這一段生命,讓生命留下拼搏的痕跡。

  選擇理想,用生命捍衛,讓生命留下不屈的痕跡。在那戰火紛飛的年代,我來了,迎接我的是半壁殘缺的江山,另一半早已被夷狄的鐵騎踐踏了。我從小就崇拜“不教胡馬度陰山”的飛將軍李廣,我渴望像他那樣馳騁疆場,像他那樣捍衛疆土,讓夷狄聞風喪膽。抱著“精忠報國”的'理想,在20歲那年,我將理想折疊好了藏進戎裝。因為理想,我創建了岳家軍,我們所向披靡,戰無不勝,當我聽到敵人發出“捍山易,悍岳家軍難”的驚嘆時,我欣慰地笑了,精忠報國的理想在濃濃戰火中更加凸顯,然而十二道詔書從天而降,把我從理想中震醒,一串串“莫須有”的罪名接踵而至,我漸漸感到無法實現自己的理想,但面對現實,我無怨無悔,我要愿用生命去捍衛它,在生命中留下不屈的痕跡。

  選擇遠方,用青春譜寫,讓生命留下無悔的痕跡。既然選擇了遠方,就只管風雨兼程。我們無法改變生命流逝的步伐,但我們可以改變生命將要留下的痕跡。永遠不說如果,從來不說重來,不是每一次過錯和錯過都可以重新來過。我們要做的就是:把握生命中的每一分每一秒,努力讓自己的身上洋溢著智慧的光芒,讓生命留下無悔的痕跡。

  不經意間,又一段生命匆匆流逝,留下淡淡的痕跡。知道嗎?

 

關于痕跡的作文11

  又下雪了,漫天飄舞的雪花,不禁讓我想到了兩年前的冬天:銀裝素裹,蒼茫一片。我和姐姐正在家中吃飯,我歲數小,當然姐姐什么都讓我,我不費吹灰之力就夾到了一堆瘦肉,并狼吞虎咽,姐姐坦然一笑。我很快就吃完了,趕緊收拾書包。

  屋外下著大雪,我也要上學了,寒風刺骨,鵝毛大雪,使我止住了腳步,跑回了屋,媽媽一見我就知道咋回事,便讓姐姐和我一同前去學校。姐姐開始也很不情愿,但還是和我一同去了。

  在雪地上,留著四排腳的痕跡,姐姐給我撐傘,我很怕冷,把手插在口袋里。到了學校,姐姐的手凍得通紅,但她卻笑著對我說:“好一點考,加油!”我“嗯”了一聲,跑進了教室。教室里真暖和!

  我準備開始復習語文,一打開書包,卻發現我沒有帶文具盒。我向別的同學借,別人沒有多余的。我急得像熱鍋上的螞蟻,真希望撿到一個文具盒,可是,哪會有奇跡?

  離考試時間只剩十分鐘了。一個人影突然過來,我興奮地站起來準備出去,結果那個人影是老師,囑咐我們不要緊張。我根本無心復習,突然老師叫我,我嚇了一跳,“楊慧,有人找你。”我跑出去一看,是姐姐,手上拿著我的文具盒,說:“看你不小心,急壞了吧!”我靦腆地笑了。姐姐說了幾句,就走了。那雪中的'不深的腳印向家伸去。

  考完后,那腳的痕跡不見了。但是它被雪永遠烙印在地上,也永遠烙印在我的心里。

  現在,姐姐在異地他鄉打工,辛苦勞累,我希望那痕跡永遠指引姐姐回家的路。我何時才能看見那雪中不深的痕跡?

關于痕跡的作文12

  “雁過留聲,人過留名。”這聲,這名,就是我們追求的痕跡。

  舍己救人是值得歌頌的痕跡。然而,無謂的“舍己”卻顯得那么蒼白。據某報報道,一位頗有學識的高中生為了搶救溺水的小學生而自己喪失了生命。這種舍己救人的精神是多么令人贊頌,是多么值得人們謳歌。他的生命痕跡雖然短暫,然而,他卻用“英勇”詮釋了價值,用“偉大”表白了真諦。當然也留給了社會更多更多的思考。

  古今中外,多少名人留下的痕跡總是讓人記憶猶新。《三國演義》展示出的壯觀場面是羅貫中留下的痕跡;《蒙娜麗莎的微笑》蘊含的朦朧之美是達芬奇留下的痕跡;《藥》是魯迅用獨特的視角寫出了愚蠢做法的痕跡……他們領悟了生命的真諦,留下了屬于他們的痕跡。

  也許有人會說:“遺臭萬年也一樣偉大”。這樣的世界觀,這樣的價值觀,是何等的偉大,何等的壯烈啊!不僅僅真的“遺臭萬年”,而且“永不翻身”。秦檜的壯舉曾令岳飛痛苦了許久許久;秦檜的壯舉曾讓岳飛陷入了無奈、茫然;秦檜的壯舉曾使岳飛增加了更多的麻煩。然而,世人記住的是岳飛的英勇無畏,世人記住的是岳飛的'保家衛國;而秦檜卻在人生的痕跡中可謂“壯”啊,可謂“烈”啊!世人唾棄!世人咒罵!

  歷史總是向前進,人總是向前走。歷史的痕跡時刻警示著大家:“持續清醒,人類才明晰;前人的痕跡也時時告誡:不要重蹈覆轍,坦然走好。人們不會忘記那些給他們帶來安逸生活和做好事的人,亦不會忘記那些壞事做盡,丑惡嘴臉的人。但所不同的是:前者是流芳百世,留下完美的痕跡;而后者是遺臭萬年,留下的是令人厭惡的痕跡。

  人的生命都是短暫的,每個人都就應珍惜每一天,用堅實的腳步給自己留下實在的痕跡,向成功進發,向未來努力!

關于痕跡的作文13

  痕跡無處不在。斷齒銀梳撩過鬢角銀白色的碎發,他撫不去歲月的痕跡,深深淺淺的溝壑,她抹不平歲月的痕跡,隱隱約約的斑點,她掩不去歲月的痕跡。

  痕跡無處不在,她的鬢角,她的額頭,她的臉龐,但那曾是她憂愁,笑靨如花,粉妝銀飾的痕跡。

  流水沖擊溪澗的頑石,為他帶走凹凸不平的痕跡,卻也為他帶來流水沖刷過的痕跡,那每一下滴濺都銘記魚他的表面。水滴石穿,巖洞中的`頑石也在接受水的洗禮,為此他的穿孔內透出水滴擊打的痕跡。

  痕跡無處不在,它讓凹凸不平的頑石屈服,他將水滴石穿的傳奇成為現實。

  煙花飄散,空中劃過火星,他見證了煙花燃放的絢爛奪目,它是煙花綻放的痕跡。白色的尾跡四散在空氣中,它見證了火星劃破夜空,它是火花劃過的痕跡,夜空下濃濃的煙花爆竹味兒,見證了它曾經的出現與消失,它是煙花燃放的痕跡。

  痕跡無處不在,它記錄了每一個瞬間,它懂得將每一瞬間都珍藏為回憶,為著再一次的回味。

  一篇篇文牘記載著歷史的風云變幻,認識過往,成為一曲曲不朽的佳謠抑或一塊塊令人唾棄的殘渣。歷史不容改變卻改變著一些人的一生,它是痕跡,是古人走過的痕跡,它讓我們學習,卻也讓我們警醒。它的痕跡是用血淚和艱辛澆鑄的,如碑刻永遠懸于我們的上空,只等我們抬頭仰視,認真解讀,竭力為未來開辟一條更為開闊的路。

  痕跡無處不在,它刻在史記的木牘卻也成就了自己的痕跡,以史為鑒,我們追逐它的痕跡,卻也要開拓更多的痕跡。

  綠洲是生命的痕跡,浸濕的沙灘是海浪沖刷的痕跡,樹林的回聲是鳥兒鳴叫的痕跡,蒼穹的云破是風吹的痕跡,高懸的彩虹是雨過的痕跡,水凝成冰是冬天來過的痕跡……

  痕跡無處不在,它或隱在生活的角落,或呈現在你眼前,但它都成了痕跡無處不在的痕跡。

關于痕跡的作文14

  一步一步走過我的孩子氣。從一個個輕快的小腳印,慢慢變得沉穩,深切。時間的浪,從未停止過,停止過沖刷在我生命中已經立不住腳的痕跡。

  終于覺得自己得停下來,好好整理一下之前時光。努力的回想,卻激起了一層慌亂。過去一切的一切,似乎從未存在。我一味地向前,向著未來進發,而它們便不斷地后退,消失在空洞無力的以前。

  很多時候,我的心像一面叵測的天空。飄忽的風,將我生活中的細小章節,潛移默化。這顆輕浮的心,不斷地,被吹出不同的軌跡,一直向前飛起。但飛過只是飛過,從未留下過一絲痕跡。

  生活便是這般進行下去的,每日便會是機械化般地起床,以最短的時間弄好一切,離開家到學校,等到太陽在天上跑了一圈累了,漸行漸落,將一切慢慢交給黑夜時,我便會再次回到家中。到了明日,一切又會反復。所有的動作都已變得異常連貫,甚至覺得自己即便閉上雙眼,也不會有絲毫停頓。只是,除了每天習慣的動作,像程序一般占有有著內心很小的一塊地方,其他卻什么都沒,我日復一日地成長,卻未曾有過自己的軌跡,我,忘記或是拋棄了思考。

  當我翻開布滿灰塵的紙箱,不斷地想著找到些什么能證明我過往的痕跡時,我不斷地堆自己內心說,停下,停下來吧!我要自己掌舵,我要開辟我自己的航線。

  從破舊的紙箱,不斷地翻出些東西:破損了的玩具,泛黃卷邊,帶有稚氣文字的'筆記本,還有一些照片,一些在我頭腦中已經深埋的瞬間。

  我像一位挖寶人,翻開表面疏松的沙地,尋找內在深處的痕跡。我慢慢轉動封存已久的大腦,漸漸又開始思考。不是世俗掩蓋了我們的痕跡,是我們拋棄了它們,而被世俗封存起來。

  我們的生活,造就了我們的一切,而后,不該是安逸地在以往的軌跡上奔波,像天空中的飛鳥,至死不曾停歇,至死未曾留下自己的痕跡。

  我們擁有的一切,要從我們的軌跡造就我們的生活,堅定地,一步步踩下不可磨滅的足跡!

關于痕跡的作文15

  古往今來,無數先賢留下了他們的痕跡,這不僅僅是一首詩,更是一種人生的感悟,這才是人生的真諦。

  顧名思義,“痕跡”就是留下腳印的意思。生活是一列火車,每個人都是火車上的乘客。火車停了又停,總會喚起人們對生活和處境的感知。

  聽著,“自古誰生不死,留丹之心作紀念”是文天祥在逆境中仍不忘報效祖國的感受。范仲淹被貶后的感受是“先天下之憂,后天下之樂”。“我笑上天自橫刀,行而留于肝膽”,說譚嗣同的慷慨之死。“少年要自強”是梁啟超在國難中的感悟。他們都敢于表達自己的觀點,在生活中留下痕跡。他們勇敢,感情也深厚。

  越王勾踐為了有一天能報仇雪恨,天天拼命,暗中訓練軍隊。報效一生,是他在報國路上留下的痕跡;梅蘭芳為了練眼睛,通過養鴿子來訓練眼睛。毅力、多年的練習和毅力,是他在成為京劇大師的道路上留下的痕跡。被稱為“當代畢升”的王選,打不過病,打不過挫折。經過18年對激光照排系統的潛心研究,誰能想到它會成功?他的.努力是他在發展激光照排系統的道路上留下的痕跡。他們也勇敢,他們敢于在人生的道路上奮斗,留下痕跡。

  誰說名人會留下痕跡?即使是窮人和普通人,也會在人生的道路上留下痕跡。在抗日戰爭中,有許多無名英雄,他們負責任,敢于在民族災難面前挺身而出。他們負責任,敢于在人生的道路上留下痕跡。在古代陳勝著名的光武起義中,他們原本是農民,受政府壓迫。是什么勇氣讓他們領導人民起義的?他們勇敢地承擔起了這個責任,在生活中留下了痕跡。

  我們需要做更多有意義的事情,在人生的道路上留下痕跡。

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