（合集）歡慶元旦作文5篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的歡慶元旦作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

歡慶元旦作文 篇1

　　歲月的腳步匆匆，轉眼間一年過去了，我們迎來了20xx年的最后一天。我們班決定開一個熱鬧的元旦聯歡會迎接新年的到來。

　　當天下午，我一走進教室，頓時覺得眼前一亮。教室的黑板上方拴著幾個彩色汽球，下面寫著“元旦快樂”。燈管之間掛著拉花，在教室中間的拉花下方還點綴著幾個彩色的氣球，使整個教室像一個漂亮的游樂園。

　　我們在《新年好》這首歡樂的歌曲中拉開了元旦聯歡會的帷幕，教室中間也變成了一個同學們各顯身手的大舞臺。首先上場的是鄧子凡同學，她的手風琴演奏獲得了同學們熱烈的掌聲。

　　俗話說得好，“臺上一分鐘，臺下十年功”。王佳彤學古箏五年了，她的古箏演奏得特別精彩，讓我記憶深刻。

　　緊接著，是我和其他幾個同學表演的搞笑版話劇《小紅帽》。雖然這個節目我們精心準備了半個月之久，可當主持人王佳彤大聲宣布：“下面有請孫笑怡等同學表演話劇《小紅帽》！”時，我還是腿發軟，心跳加速。在上臺前那短短的幾秒鐘時間里，我已經經歷了一大系列的思想斗爭，最終還是鼓起勇氣走上臺。我深吸了一口氣，讓自己的心情平靜下來，認真地參與到表演之中。排練時一緊張就忘記臺詞的我，今天卻超常發揮，表現得非常成功。結果，我們的節目贏得了同學們熱烈的掌聲。

　　后面又有許多同學上臺表演，都表現得非常好。歡快的'氣氛越來越濃，同學們興奮地談論著聯歡會，憧憬著新的一年。老師也被我們的熱情與激動感染了，和我們一起開心地歡笑。

　　20xx年的最后一天，一個值得紀念的一天，我將永遠記住這一天，因為這一天擁有著太多美好的回憶……

歡慶元旦作文 篇2

　　今天是20xx年的最后一天，下午，我們舉行了迎新年的“元旦聯歡會”。

　　同學們積極踴躍的表演節目。有獨唱、合唱、講笑話、變魔術、相聲還有才藝表演。我最喜歡的節目是董乙辛表演的相聲，他用的普通話和陜西方言的表演，逗得我們哄堂大笑。我也表演了節目，用電子琴給大家演奏了兩首樂曲，《可愛的藍精靈》和《西班牙圓舞曲》，表演中大家跟著節奏給我的掌聲和表演完大家給我的鼓勵，讓我越來越有自信，明年我一定做好準備，給大家獻上更好聽的樂曲。最最讓我感興趣的是劉璟璇媽媽帶來的`“棉花糖”機。我也被阿姨邀請一起動手給同學們制作棉花糖，太有意思了！看著一朵朵白白的棉花糖做好后，又由我和劉璟璇親手送給大家，我感到很自豪！說不定今天晚上做夢也會夢到在做好吃的棉花糖呢。

　　今天的“元旦聯歡會”，雖然時間短，但是仍然帶給了我們許多的歡聲笑語。我們在笑聲中送走了20xx年，也在笑聲中迎來了嶄新的一年。我希望在新的一年里每天都開心。

歡慶元旦作文 篇3

　　今天是周二，媽媽外出了，家里沒一個大人。快中午了，我的肚子早向我提出抗議了，可媽媽還沒回來，咋辦呢？對了，幾天前老師教育我們要多為父母分擔家務，我何不乘此機會幫媽媽做頓飯？ 說做就做，我找來幾個馬鈴薯，好不容易去了皮，并且洗干凈了。 切馬鈴薯了，我學著媽媽的樣子掄起菜刀，可菜刀在我手上卻不聽使喚，我往東它偏往西。再看看馬鈴薯，也好像故意跟我作對，在菜板上滾過來滾過去。我定了定神，握緊菜刀，按住馬鈴薯，小心的切起來。這會兒，它們好像聽話了一點，我一片一片地切著，心里樂滋滋的。 一切準備就緒，該炒馬鈴薯了。我先打著火，然后座上鍋，往鍋里倒了點油。等油熱了，我趕緊把馬鈴薯推進鍋里，頓時，一股油煙撲面而來，嗆得我直流眼淚。我一邊抹眼淚，一邊打著“退堂鼓”：咳，早知如此，何必當初。可轉念想起老師幾天前的話，又打消了剛才的想法。“咦，哪來的.焦味？不好，馬鈴薯糊了。”我操起鐵鏟胡亂的鏟起來，只見馬鈴薯在鍋里跳起了“迪斯科”，忽上忽下，忽左忽右，還有好幾片跳出了鍋。盡管我炒得大汗淋漓，可馬鈴薯糊鍋卻越來越厲害，我只好往鍋里添了一小瓢水，蓋上蓋，燜起來。大約過了五、六分鐘，我揭開鍋蓋一看，還好，焦得并不厲害，我暗自慶幸。 接下來，我又做了幾個菜，還有一個雞蛋湯呢！我一邊哼著小曲，一邊將菜端上桌，等媽媽回來。 1：00，媽媽終于回來了，我急切地將她迎上桌，拉著她吃我做的菜。媽媽夸了我一番后，拿起筷子“品嘗”起來，我美滋滋的看著媽媽。突然媽媽眉頭一皺，我一怔，趕忙問：“怎么啦？”媽媽繼而一笑，說：“好吃，好吃！”我伸出筷子一試，“啊！馬鈴薯又焦又淡。”我失望的伸了伸舌頭，不好意思的望著媽媽。媽媽見狀，安慰我說：“第一次能燒成這樣，很不簡單了，不要難過。”聽了媽媽的話，我覺得自己平時缺乏鍛煉，還要多下功夫，多為父母分擔家務。

歡慶元旦作文 篇4

　　“快跑啊！去看表演。”康宏領高興的叫道。我們全校師生在操場上舉行了大型文娛活動——“歡慶元旦”佳節。

　　來到操場上，映入眼簾的就是“歡慶元旦”四個大字。我們來到自己的位子上，全校師生就差不多安靜下來了。首先，是涂校長致詞。她語重心長的話語，充滿了對我們的鼓勵與希望。接著，學校又給獲得全資陽市手風琴比賽大獎的同學，頒發了獎杯與獲獎證書。最后，就是文娛演出。

　　節目開始了，第一個節目就是學校舞蹈隊表演的《在希望的田野上》。同學們一個個輕舒雙袖，翩翩起舞。臉上洋溢著幸福的.笑容。接著同學們表演的節目一個比一個精彩。輪到我們五年級表演了。我上臺的時候，一點也不緊張，可是冷的要命，只穿了兩件毛衣。我們開始表演了，同學門都穿著黃色的毛衣、黑色的褲子與白色的鞋子，看起來非常整齊。有力的音樂響起，我們欣然起舞。同學們面帶微笑地做著每一個動作。有時似猴子撈月；有時似天上的星星，一閃一閃的。跳完舞后，贏得了觀眾的掌聲。我們趕緊穿上外衣取暖。

　　下一個節目就是——全體老師，《喜慶秧歌》。表演開始了，老師與校長都穿著紅毛衣、黑褲子與隨便鞋，扭起了秧歌。剛剛才走兩步，全校同學就擠滿了舞臺，全校師生都沉浸在歡樂氣氛中。

　　通過這次慶元旦節目，既增長了我們的見識，又鍛煉了我們的膽量，也使我們度過了一個愉快的下午！

歡慶元旦作文 篇5

　　元旦期間有不少活動，這不我們學校也迎來了一年一度的元旦聯歡會，使校園里充滿了歡聲笑語。

　　我們是第一波去看元旦的，等待著主任給我們看完了會之后，我們排著整齊的隊伍進到了餐廳里面觀看元旦。此時的餐廳可謂是人山人海。我們因為是高年級所以坐在了最后面觀看。

　　第一個節目開始了，是一首送給全體師生的曲子，我們聽著悠揚的曲子，在那里端坐著。沒多久就彈完了，此時臺下傳來了雷鳴般的'掌聲。真不愧是臺上一分鐘，臺下十年功，要知道為了彈好這個曲子他們可是來了不短的時間呀！

　　緊接著是我們年級的節目《大紅宮燈》主持人剛念完臺詞，臺上就響起了動聽的音樂我們都進入了燈籠的世界里，有那種小燈籠，同學們擺的大燈籠，真是無奇不有。沒過多久這個節目就結束了我們使勁的鼓起了掌以至于手都拍麻了都不知道。

　　沒多久就到了我們班的節目盛開的金達萊。還沒開始我都已經鼓起掌來了，開始了臺上響起了美妙的音樂。同學們跟著調子跳起了舞。我們在臺下認真的觀看著。同學們用扇子擺出了一個荷花的形態，臺下的歡呼聲和驚嘆聲連連響起。沒過多久就結束了，我心想：五年級就是五年級跳的就是好。不過其他年級跳的也不錯。

　　快樂的時間總是那么短暫，沒多久元旦聯歡會就結束了。我們也迎來了新的一年。

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