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風(fēng)箏作文

時間：2024-01-29 18:13:36 作文我要投稿

關(guān)于風(fēng)箏作文15篇[必備]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于風(fēng)箏作文，歡迎大家分享。

關(guān)于風(fēng)箏作文15篇[必備]

關(guān)于風(fēng)箏作文1

　　春天來了，百花齊放，蔚藍(lán)的天空中點綴著朵朵白云；微風(fēng)習(xí)習(xí)，送來陣陣花草的清香；天上的鳥兒漸漸多了，公園里的游人也多了。

　　小美、小剛和小軍，一起到公園去放風(fēng)箏。他們?nèi)藖淼焦珗@的'草地上，此時，天上已經(jīng)掛滿了各種各樣、密密麻麻的風(fēng)箏，有細(xì)長的蜈蚣，有兇猛的老鷹，還有可愛的金魚。

　　他們也迫不及待地拿出自己的風(fēng)箏躍躍欲試，小軍把沙燕風(fēng)箏高高地舉過頭頂，小剛配合地拉著風(fēng)箏線，一邊興高采烈地向前跑，一邊回頭看著風(fēng)箏的位置，沙燕風(fēng)箏輕盈地飛上了天空。小剛興奮得手舞足蹈、歡呼雀躍，引來旁邊的小朋友們也一個勁兒地拍手叫好。小美在旁邊羨慕得不得了，連忙對小剛說：小剛，我不會放風(fēng)箏，你能幫我嗎？小剛拍拍胸脯，胸有成竹地說：沒問題，把這個任務(wù)交給我吧！只見他先耐心地把小美的蝴蝶風(fēng)箏線一一捋清，然后用手托著蝴蝶風(fēng)箏向前奔跑，再根據(jù)情況慢慢地放線，不一會兒，蝴蝶風(fēng)箏也順利地飛上了天空，他們?nèi)藙e提多高興了。他們的歡笑聲吸引了遠(yuǎn)處更多的人。

　　兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。春天真是一年中放風(fēng)箏的好時候。

　　我愛春天，我更愛在春天放風(fēng)箏。

關(guān)于風(fēng)箏作文2

　　春光明媚，三月是放風(fēng)箏的好時候，今天我和小伙伴們約好去放風(fēng)箏。

　　我們走在路上，春風(fēng)吹拂著我們的頭發(fā)，路邊的泥土解凍了，散發(fā)著泥土的香味，呼吸著新鮮的空氣，看著美麗的景色：山啊，水啊，真象一幅山水畫呀！我們站在高山頂上，俯視山下，路上的行人如同螞蟻一般。

　　我們拿著自己心愛的風(fēng)箏。有老鷹的，蝴蝶的，青蛙的和美人魚的，各種各樣，好看極了。這些風(fēng)箏都代表著伙伴們美好的夢想，例如：老鷹是代表英俊勇猛的戰(zhàn)士，蝴蝶代表美麗如仙的乘務(wù)員

　　我的呢，是一只美麗的黃蝴蝶，它代表飛翔，我的`夢想是將來成為一名飛行員，飛向祖國的藍(lán)天。

　　我們放開線，它們慢悠悠地飛上藍(lán)藍(lán)的天空。越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。一個個的夢想都飛了起來，我們的心也跟著飛了起來，飛到了未來。

關(guān)于風(fēng)箏作文3

　　二月的一天，幾朵白云悠閑地飄著。我開心地跑到花園里放風(fēng)箏。這風(fēng)箏一會兒與云朵妹妹問好，一會兒與我打招呼。它給天空帶來了幾絲生氣，使天空更迷人，更有詩情畫意了！

　　我一邊奔跑一邊大喊：“風(fēng)箏飛起來了，風(fēng)箏飛起來了！”風(fēng)箏在藍(lán)天中歡樂地翱翔。牽動著我的心。

　　我正放得開心，忽然，我把風(fēng)箏線慢慢地拉了回來，我呆呆地望著花壇。原來，我把鄰居家的花苗踩壞了，我心跳頓時加快了，我想：開溜吧，反正沒人看見。可我望了望天空，突然發(fā)現(xiàn)天上的云好像不高興地徘徊著，連天空也靜了。這開心的景象，霎時間便消逝了。我想：它們好像在責(zé)怪我，我不能開溜，可它們已經(jīng)無法補(bǔ)好了。仿佛一道靈光閃過，對！把自家的'花補(bǔ)種上去。于是我馬上跑回家，拿了幾個花盆，來到風(fēng)箏墜落的地方，小心翼翼地扒開松土，把花盆里的花苗補(bǔ)上，我心里的一塊石頭終于落地了。

　　我又把風(fēng)箏放了起來，在天上飄揚，天空越發(fā)美了。

　　云兒又笑了，連太陽公公也開心地咧嘴笑了！

關(guān)于風(fēng)箏作文4

　　陽春三月，春風(fēng)就像是媽媽一樣撫摸著小朋友的臉蛋，柳樹突出了嫩綠的樹芽，蔚藍(lán)的天空像是洗過一樣干干凈凈。我向天空望去，啊！天空中有許多風(fēng)箏在空中自由自在地飛翔。我也一下子興奮起來。

　　中午，我和媽媽拿著老鷹風(fēng)箏到院子里放風(fēng)箏。我左手拿著線盤，右手拿著風(fēng)箏，然后我迎著風(fēng)開始跑，把風(fēng)箏向上一放，風(fēng)箏剛飛上天，就左搖右擺的落了下來。第二次，我有一邊跑著，一邊慢慢放線，風(fēng)箏慢慢升了起來，不知為什么風(fēng)箏忽然一頭扎了下來。媽媽勸我回了家。

　　到了下午，我來到寬闊的廣場上，看到這里早有許多小朋友在放風(fēng)箏了。天空中有五彩繽紛的'飛機(jī)風(fēng)箏，又美麗無比的蝴蝶風(fēng)箏。東風(fēng)吹亂了媽媽的頭發(fā)，我吸取了中午失敗的原因，一邊向東邊跑，一邊把風(fēng)箏向空中一放，風(fēng)箏順著東風(fēng)輕而易舉地飛上了半空，風(fēng)箏要落得時候我就收一收線，要么就是線緊我就放線。風(fēng)箏飛上高空了，我高興得又蹦又跳。

　　春光真美呀，不僅能欣賞到美麗的景色，又能放風(fēng)箏，放松心情，快樂玩耍。我不禁想起了《村居》里的詩句“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”

關(guān)于風(fēng)箏作文5

　　陽春三月，候鳥從南方飛了回來，還帶回了一個個在空中飛舞的風(fēng)箏，它們在風(fēng)聲和歡笑聲中度過美好的春天

　　在草坪上，放著很多風(fēng)箏，有蜈蚣樣的風(fēng)箏，有金魚樣的風(fēng)箏，還有老鷹樣的風(fēng)箏五花八門，色彩斑斕。

　　明明和亮亮就拿著一個燕子形的風(fēng)箏。明明一只手抓住放風(fēng)箏的輪軸，另一只手握緊手中放風(fēng)箏的線，頭向后轉(zhuǎn)看著風(fēng)箏，做出要跑的姿勢。亮亮用雙手舉過頭頂，把風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地抬了起來，就等明明的一聲下。

　　明明看亮亮已經(jīng)準(zhǔn)備好了，大喊一聲放！。然后，就像離弦的利箭，沖了出去。亮亮聽到了口號，就把手松開，站到了一旁，為明明加油打氣：明明加油，明明真棒；明明加油，明明最棒在他們共同的`努力下，風(fēng)箏終于飛上了天空。一旁的小女孩看見了，說：飛得可真高呀！

　　放風(fēng)箏的人可真不少，有的全家出動，你放累了換我，我放累了換你。還有一個個放的高手，不一會兒，風(fēng)箏就會飛得很高。

　　風(fēng)箏，是大地寫給藍(lán)天的信，也是和春天的約會。

關(guān)于風(fēng)箏作文6

　　孫老師這個星期給我們布置了一個很特別的作業(yè)一一放風(fēng)箏，我們聽了一蹦三尺高！

　　星期天的下午，我們來到了廣場上，哇！廣場上放風(fēng)箏的人可真多呀！看！那邊三三兩兩的小伙伴們正在比賽放風(fēng)箏呢！只見他們充滿信心地舉起風(fēng)箏，朝天空飛去

　　廣場的草坪上，小草悄悄地鉆出地面，東瞧瞧，西看看。柳枝抽出了綠葉，小朋友們東跑西跑，開心極了！桃花、杏花、櫻花到處芬芳，使人陶醉在花的海洋之中！

　　開始放風(fēng)箏了，我想：放風(fēng)箏很簡單呀！只要跑的快就行了唄！我可是風(fēng)一樣奔跑的女汗子呢，肯定沒問題的。我拿著線一個勁地往前沖，風(fēng)箏可不聽話，直往地面上撞呢！怎么回事呀？媽媽告訴我：放風(fēng)箏也是有學(xué)問的哦！風(fēng)箏要逆風(fēng)放飛，還要測好風(fēng)向，最關(guān)鍵的是調(diào)節(jié)好線的長度。掌握技巧以后，我又開始放風(fēng)箏。哇！風(fēng)箏終于飛起來了！我激動地奔跑大叫＂飛起來了！飛起來了！＂我看著美麗的天空：有開屏的孔雀，有活靈活現(xiàn)的'孫悟空，有兇猛的老虎，當(dāng)然還有我的聰明善良的索菲婭公主哦

　　天色漸漸暗下來了，我戀戀不舍地回家啦！我想著我放飛的不僅僅是風(fēng)箏，我放飛的其實是我的快樂！更是我的夢想！

關(guān)于風(fēng)箏作文7

　　今天老師布置給我們一項特殊的手工作業(yè)，你們知道是什么嗎？答案是做風(fēng)箏。我要和爺爺一起做風(fēng)箏。一大早起床，跑到爺爺?shù)姆块g大聲道：“爺爺，起床了，幫我做風(fēng)箏。”爺爺睜起眼睛說：“好好好，我給你做。”我和爺爺找到木棍和材料，就開始做了。中間我們倆還聊了幾句，爺爺說：“我的乖孫女，怎么想起做風(fēng)箏了呢？”我說：“老師布置的作業(yè)，我必須做到。而且老師還答應(yīng)我們說：“放假來到校園，就會讓我們放風(fēng)箏。”爺爺說：“那好吧，那我和你一起動手。”我聽了一蹦三尺高直點頭答應(yīng)。中間我們還遇到了一些困難，但是我們倆把這個問題給解決了。風(fēng)箏做好了，你們知道我做的是什么樣的嗎？—蝴蝶樣的，很可愛，大大的眼睛，漂亮五彩斑斕的翅膀。我們還試飛來，成功的風(fēng)起來了。當(dāng)時，由于我太激動差的摔到了。風(fēng)箏太成功了，我當(dāng)時高興的.不知道怎么感謝爺爺，風(fēng)箏呀！

　　風(fēng)箏你要幫我贏得比賽，我的希望就寄托在你的身上了。

關(guān)于風(fēng)箏作文8

　　秋天的天空是那么藍(lán)，好像剛剛用秋雨擦洗過。藍(lán)天上偶爾有幾朵白云，就像揚帆遠(yuǎn)航的小船，在空中遨游。

　　星期六下午，秋高氣爽，風(fēng)和日麗，是放風(fēng)箏的好時節(jié)，母親要帶我去觀音山放風(fēng)箏，我興奮極了，一路上，歡聲笑語。

　　來到觀音山，一下車，我就看見了無邊無際的大海和廣闊的沙灘，遠(yuǎn)處的大海似乎和天連在一起了。來到沙灘，哇！有好多人已經(jīng)在放風(fēng)箏了，天空中飛滿了五顏六色、各式各樣的風(fēng)箏。有白色的玉兔；有歡快的福娃；還有可愛的金魚，迎著秋風(fēng)在空中飛翔。

　　我們開始放風(fēng)箏，母親用手托著，我站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說聲“放”，那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，我牽著線在沙灘上奔跑，漸漸地漸漸地越飛越高，望著我的風(fēng)箏越飛越高，終于能和天空中其它的風(fēng)箏比美了，我心里特別地高興。我的風(fēng)箏也非常爭氣，在空中翩翩飛舞著，搖擺著婀娜多姿的身體，像是在炫耀自己的.美麗。別人看到了說：“放得這么高”。

　　這一天，是一個愉快的日子，由于我親自感受到放風(fēng)箏的趣味和成功的喜悅。在我心中這個下午是最愉快的，我愛放風(fēng)箏，以后有機(jī)會，我還要盡情地放風(fēng)箏。

關(guān)于風(fēng)箏作文9

　　假如你現(xiàn)在問我最喜歡哪一個季節(jié)，我一定會毫不猶豫地回答你：“春季！”由于這個季節(jié)最適合放風(fēng)箏了。

　　在我七歲那年，有一次，母親要帶我去公園放風(fēng)箏，我高興得一蹦三尺高。一路上我就像一只剛被放出籠子的小鳥一樣，在母親身邊飛來飛去。我們來到公園的時候，已經(jīng)有很多人在那放風(fēng)箏了，蔚藍(lán)的天空中飛舞著一只又一只快樂的風(fēng)箏，有憨厚可愛的`大熊貓，有鼓著兩只眼睛的小丑魚，還有紅色的星星圖案等等，看著他們的風(fēng)箏飛得那么高，我真是羨慕極了。

　　我拿出自己的風(fēng)箏，是鳳凰造型的，迫不及待地想一顯身手。我讓母親幫我把風(fēng)箏舉得高高的，然后按照母親在家里教過我的方法快速地跑了起來，一邊跑一邊放線。看著自己的風(fēng)箏正慢慢地升上天空，我不禁高興地大叫：“母親，我會放風(fēng)箏了，我會放風(fēng)箏了！”

　　那一天，和風(fēng)箏依依不舍地?fù)]手告別時，我還悄悄地對它說：“明年再見！”

關(guān)于風(fēng)箏作文10

　　有一天，小白兔在吃蘿卜，看見小山羊在放風(fēng)箏，就和小山羊一起放起了風(fēng)箏。小猴子在吃著桃子，看見小山羊和小白兔在放風(fēng)箏，也加入了它們的隊伍。三個小伙伴在一起放風(fēng)箏，玩得開開心心。

　　小山羊拽著風(fēng)箏跑，小白兔和小猴子則拉著風(fēng)箏線跟在后面。很快風(fēng)箏就飛高了，小白兔和小猴子松手把風(fēng)箏線交給了小山羊。“啊，風(fēng)箏飛得真高呀!”

　　小白兔仰頭望著飄在天空中的風(fēng)箏說。小猴子也說：“是啊，飛得真高。”風(fēng)大了起來，風(fēng)箏一個勁地往上竄，小山羊正拼命地放著線，一不小心，風(fēng)箏撞到了樹枝上。三個小伙伴開始焦急起來，湊在一起想辦法。小山羊難過地說：“怎么辦呢?風(fēng)箏沒有了我們就玩不成了。”突然小猴子靈機(jī)一動，說：“我不是會爬樹嗎?”說著，飛快地爬上大樹，把纏著的'風(fēng)箏線解了下來。三個小伙伴又高高興興放起風(fēng)箏來。

關(guān)于風(fēng)箏作文11

　　三月，春光明媚，鳥語花香，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白雪白的云。

　　一大早，小明，小紅和小剛就來到鴛鴦湖放風(fēng)箏，天空中已經(jīng)飛滿了各種各樣的風(fēng)箏，長長的蜈蚣像一條巨龍在空中飛翔，活潑的風(fēng)箏，仿佛在藍(lán)色的'海洋里很快地游來游去，威武的老鷹風(fēng)箏張開雙翅，好像在仔細(xì)的獵物，還有許多風(fēng)箏，五彩斑斕，極了。

　　小明迫不及待地拿出燕子風(fēng)箏遞給小剛，小剛高高他舉起風(fēng)箏，小明拿著線走，一邊跑一邊放線，小剛大聲喊著：小明，快跑！我要放了！說完小剛使勁把風(fēng)箏獻(xiàn)上一拋，燕子風(fēng)箏便晃晃悠悠的飛了起來。小明牽著線興奮地在草地上跑來跑去，風(fēng)箏越飛越高，不一會兒就只看見一個小黑點。

　　小紅緊抱著她的蝴蝶風(fēng)箏，笑瞇瞇地站在一旁，看著小明和小剛放風(fēng)箏。不遠(yuǎn)處，還有一三口也在放風(fēng)箏，小孩仰望天空，小手不時地扯一下線，三角形的風(fēng)箏飄飄蕩蕩在空中自由自在的飛翔。

　　草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。放風(fēng)箏，真是一件的事。

關(guān)于風(fēng)箏作文12

　　今天，陽光明媚、碧空如洗，空中飄著朵朵白云，看起來很蓬松，就像棉花糖似的，我都想上去咬一口！我約小明、小軍一起去外面放風(fēng)箏。

　　我們的風(fēng)箏是燕子圖案的，五彩繽紛，就像一只活潑可愛的小燕子在我眼前休息。為了快點放風(fēng)箏，我們二話不說，立馬分配了任務(wù)，開始行動。小軍把風(fēng)箏舉得高高的，打開腿，讓自己站穩(wěn)一點。而小明則一手拿線一手拉著線軸，轉(zhuǎn)過頭對著小軍說：“我們快開始吧！”小軍笑著說：“好的。”于是小明抓緊風(fēng)箏線就跑。三、二、一，小軍把風(fēng)箏拋到上方，“風(fēng)箏飛起來了！”我用銀鈴般的聲音說。小明和小軍看了看抱著小蝴蝶風(fēng)箏的我說：“我們可是來放風(fēng)箏的，風(fēng)箏不飛怎么還叫放風(fēng)箏呀！”

　　遠(yuǎn)處，一個小男孩正在放風(fēng)箏，旁邊是他的爸爸媽媽，爸爸將手輕輕地搭在媽媽身上，看著小男孩高飛的風(fēng)箏，爸爸用溫柔的聲音對媽媽說：“兒子可真棒呀！”

　　放到天空中的風(fēng)箏五彩繽紛，有的'像蜈蚣一樣在空中扭動，有的像可愛的金魚在天上游戲，還有一只兇猛的老鷹用銳利的眼神盯著我們，好像把我們當(dāng)成了獵物。

　　今天就漸漸過完了，充實的一天等待著成為我的日記，我覺得在夕陽的照射下，我更快樂、更愉快了！

關(guān)于風(fēng)箏作文13

　　人人都有自己平生的第一次，而我就是第一次放風(fēng)箏。

　　記得上個星期六，天氣風(fēng)和日麗，姑姑和姑父帶著表弟來我們家吃飯，還帶了一個大風(fēng)箏。

　　這個大風(fēng)箏很像蝴蝶，所以叫蝴蝶風(fēng)箏。

　　平常，我看見人家放風(fēng)箏，都很羨慕，好幾次叫媽媽買，媽媽都說我不會放風(fēng)箏，買回來干嘛，難道放在家里給他睡覺嗎?所以，我就放棄買風(fēng)箏了，但今天看到風(fēng)箏，并親手摸到風(fēng)箏，我終于如愿以償了。

　　開始，我們都不會放，姑父就對我們講放風(fēng)箏的'技巧，我一字不漏的聽著，哪怕丟了一個字，也讓姑父對我從講一遍。

　　聽完了技巧，我們開始放風(fēng)箏了，先是我開始快速的跑，可是我太驕傲了，自以為是以為自己什么都會，便拿起風(fēng)箏往上扔，還沒來得及控制好風(fēng)箏線，結(jié)果風(fēng)箏就掉下來了，我失敗，嘴里還念叨我那么聰明，怎么可能會失敗呢?真是氣死我了!

　　于是，我又再試一次，這次我吸取教訓(xùn)，按照姑父說的技巧，風(fēng)箏還真沒掉下來，反而高高地掛在空中就像蝴蝶一樣翩翩起舞飛向遠(yuǎn)方。

關(guān)于風(fēng)箏作文14

　　今天上午，我早早的起來，因為我們有一件重要的事要做——去公園放風(fēng)箏。

　　我們家一共有兩個風(fēng)箏，一個是“自動”的，這個大一點而且還好放，另外一個是“手動”的，因為這個要在放的時候自己組裝，比較麻煩。我的風(fēng)箏第一個是鳳凰的，第二個是燕子的，我都非常喜歡這兩個。我們拿著兩個風(fēng)箏來到了公園，準(zhǔn)備開始放飛。

　　我到那的第一件事就是把燕子風(fēng)箏組裝起來。1、先是把兩翅骨從風(fēng)箏頭皮管兩側(cè)插入，以兩翅骨削尖交接為準(zhǔn)。2、將頭尾管上拔，將兩尾邊骨插入到標(biāo)點部位，下拔皮管套緊即可。組裝完畢，準(zhǔn)備放飛！

　　不用一會兒，我的燕子就飛得很高，但抬頭一看，唉呀！爺爺放的鳳凰風(fēng)箏飛得更高了，把我遙遙的甩在了后面。我一看，連忙放線，可心急吃不了熱豆腐，這陣沒風(fēng)了，我的.燕子一頭栽了下來，但爺爺?shù)镍P凰卻依舊高高在上，開來姜還俺是老的辣啊！我的多多練習(xí)，這樣才能成為放風(fēng)箏的高手！

　　時間過得可真塊，一轉(zhuǎn)眼天就黑了，我本來還想放，可我怕風(fēng)箏掉到湖里，還是收攤比較好，等有時間，我還要來這里放飛心情！