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元旦匯演作文

時(shí)間:2024-01-31 09:38:26 元旦 我要投稿

元旦匯演作文7篇[熱]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的元旦匯演作文7篇,希望能夠幫助到大家。

元旦匯演作文7篇[熱]

元旦匯演作文 篇1

  元旦前最冷的一天,傳來(lái)一個(gè)消息,下午不用上課。高興了一秒鐘不到,就愁苦滿(mǎn)面了,全校齊聚操場(chǎng),舉行元旦匯演。這么冷的天氣,露天靜坐,想要把我們凍成冰棍嗎?

  也是沒(méi)有辦法的事,只好把自己裹成包子狀,還是冷。坐下時(shí),對(duì)前面舞臺(tái)沒(méi)有感覺(jué),倒是想,能不能來(lái)一場(chǎng)及時(shí)雨呢?天公不作美,寒風(fēng)嗖嗖地刮,就是不見(jiàn)有雨下。

  匯演開(kāi)始,第一個(gè)上臺(tái)的是羅老師,當(dāng)他被主持人說(shuō)成是男神時(shí),我不禁捂住了眼睛。羅老師唱歌沒(méi)的說(shuō),他像那些歌星一樣,閉著眼,時(shí)走時(shí)停,時(shí)而仰面長(zhǎng)嘯,時(shí)而低頭抒情……我替羅老師惋惜,當(dāng)初為何來(lái)當(dāng)老師,應(yīng)該去當(dāng)歌星,他有不輸于他人的嗓音,還有板有眼。

  現(xiàn)在已穿越到唐朝,一幫女孩子身著盛唐服飾載歌載舞,我的目光被一下子吸引了。我將身上的`冷暫時(shí)放一邊,全神貫注她們的一顰一笑,一舉一動(dòng),她們就像上天的的寵兒下凡,她們就是百花仙。正好看過(guò)《鏡花緣》,據(jù)說(shuō)有一天長(zhǎng)安大雪綿綿,武則天飲酒后發(fā)下一道圣旨:“明朝游上苑,火速報(bào)春知,花須連夜發(fā),莫待曉風(fēng)吹。”正浮想聯(lián)翩,一個(gè)女孩子的裙子突然間掉到腰部,上身裸露,換做是我,早慌亂不堪了,她則沒(méi)事人一樣繼續(xù)舞蹈。下臺(tái)時(shí),見(jiàn)她們都抖得不行,好幾個(gè)女孩把手放嘴邊呵著氣,再搓搓……天,實(shí)在太冷了。

  有個(gè)節(jié)目看得我目瞪口呆,這不跟剛才表演的班級(jí)一模一樣的嗎?模式一樣,服裝一樣,人數(shù)一樣……也有不一樣的,唱的歌不一樣,服裝loge不一樣,一個(gè)是“1”,一個(gè)是“8”,這也太好玩了吧。

  整個(gè)下午,寒風(fēng)瑟瑟中元旦匯演。好不容易結(jié)束,我們迫不及待直奔教室,唉,快要凍壞了。

元旦匯演作文 篇2

  30日的上午,老師讓我們自己準(zhǔn)備裝扮教室的東西,帶上表演的節(jié)目和好吃的。

  下午放學(xué)以后,爸爸就帶上我去商店買(mǎi)拉花。31日的.上午,張婉靜的爸爸和范楚浩的爸爸來(lái)給我們裝扮教室,他們倆把我們的教室裝扮的很漂亮,我們非常感謝這兩位爸爸。

  第二節(jié)快下課了,校長(zhǎng)來(lái)到我們教室說(shuō):“祝大家元旦快樂(lè),在新的一年里好好學(xué)習(xí)”,老師給我們把桌子都擺好。上課后,老師讓小隊(duì)長(zhǎng)去拿我們的隊(duì)旗,然后大隊(duì)長(zhǎng)走上講臺(tái)說(shuō):“全體起立,隊(duì)旗入場(chǎng),全體敬禮”。我們開(kāi)始唱隊(duì)歌,最后大隊(duì)長(zhǎng)宣布禮畢,請(qǐng)大家入坐。

  小主持人帶著微笑走上了舞臺(tái),“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!馬上就要到元旦節(jié)了,同學(xué)們,你們高興嗎?……”伴隨著甜言蜜語(yǔ),我們下面的小觀眾也懷著迫不及待的心情期待著聯(lián)歡會(huì)的開(kāi)始。下面的節(jié)目由林宇凡拉小提琴,于是林宇凡拿著小提琴走上講臺(tái),她開(kāi)始拉了,拉的非常好聽(tīng)…… 時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼就下課了,這一天我過(guò)得可真快樂(lè)呀!...

元旦匯演作文 篇3

  時(shí)間悄然而過(guò),轉(zhuǎn)眼亦是幾年,在我們把心思全放到學(xué)習(xí)之際,元旦也即將到來(lái)。思緒萬(wàn)千,回想起當(dāng)年的文藝匯演,心中依是一陣溫暖。現(xiàn)在,我還像以前一樣期待著那熱情如火的盛會(huì)再度地到來(lái),也許這會(huì)是我一生都無(wú)法忘卻吧。

  天還是那么藍(lán),風(fēng)還是那么柔,就跟多年前一樣,一切似乎都曾未變過(guò)。文藝匯演在下午2時(shí)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了。雖然我們班坐在操場(chǎng)最后面,但也因如此,我們可以站起來(lái)觀看,而且不是說(shuō)“距離產(chǎn)生美”嘛!

  開(kāi)始時(shí),先是中高年級(jí)的幾位同學(xué)在舞臺(tái)上以琴聲為匯演拉開(kāi)了激情的帷幕。開(kāi)始時(shí)眾人喧鬧的聲音立刻被幽雅的琴聲所覆蓋,原來(lái)七上八下的同學(xué)們也坐下來(lái)靜靜地傾聽(tīng)。我原本也想細(xì)細(xì)地欣賞這美妙的琴聲,只是因?yàn)椤铱戳丝醋谖遗赃叺淖T恒超,他已經(jīng)把手中的“故事會(huì)”合上了,也開(kāi)始傾聽(tīng)起來(lái)。“老譚,能把你的‘故事會(huì)’借給我看一會(huì)兒?jiǎn)幔俊蔽铱匆?jiàn)譚恒超的那本“故事會(huì)”正是新到的,所以第一反應(yīng)就是找他借來(lái)看,至于什么琴聲我早就給忘了。“噓——”譚恒超沒(méi)有理會(huì)我,兩眼注視著舞臺(tái)。一曲完后,我的.心思全放在了那本1月的“故事會(huì)”上,終于按耐不住了:“老譚,借給我吧,我很快就會(huì)看完還你的。”終于,譚恒超擰過(guò)頭面無(wú)表情地看著我,不答反問(wèn):“剛才的琴?gòu)椀迷鯓樱俊蔽覔u搖頭:“我沒(méi)有聽(tīng)到,大概還不錯(cuò)吧。”譚恒超皺了皺眉,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“老周,你想要看這‘故事會(huì)’的心情我能理解,但是現(xiàn)在不是時(shí)候,若剛才是你在彈琴,有人沒(méi)在聽(tīng),你的心情會(huì)是怎樣?待匯演結(jié)束后,我再把書(shū)借給你吧。”聽(tīng)了他的話(huà)我臉立刻紅了,人常道:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”

  是啊,人家在匯演前辛辛苦苦地練了一個(gè)多月才能彈出方才如此美妙的琴聲,我這種做法就等于是讓人家的勞動(dòng)成果付諸東流,原來(lái)自己在不知不覺(jué)中又做了一件“虧心事”。

元旦匯演作文 篇4

  今天下午,是我們期盼已久的元旦聯(lián)歡晚會(huì)。我一進(jìn)教室,就看見(jiàn)教室的每一個(gè)角落被掛滿(mǎn)了五顏六色的氣球,美麗極了。

  上課鈴響了,同學(xué)們陸續(xù)的走進(jìn)了教室,等待聯(lián)歡會(huì)的開(kāi)始。只見(jiàn)主持人走上臺(tái)來(lái),我發(fā)現(xiàn)他們緊張得直發(fā)顫,只聽(tīng)“轟”的一聲響,主持人拉響了彩條,并說(shuō):“元旦聯(lián)歡會(huì),現(xiàn)在正式開(kāi)始!”

  我們的班長(zhǎng)白雪原首先登場(chǎng),演唱了一首《奔跑》之歌,本是吵鬧的'教室一下子靜了下來(lái),都被這美妙的歌聲陶醉了,好像真的把我們帶到了草原上,我們騎馬奔跑,快樂(lè)極了!第二個(gè)節(jié)目剛要開(kāi)始,就在這時(shí),校長(zhǎng)來(lái)了,校長(zhǎng)為我們演唱了英文歌曲《新年快樂(lè)》,我們都紛紛說(shuō)好聽(tīng),并報(bào)以熱烈的掌聲,我還上臺(tái)向校長(zhǎng)頒發(fā)了一個(gè)面包獎(jiǎng)呢!還有就是王梓涵的武術(shù)表演,別看他人很弱小,可他的武術(shù)打得特別好,馬步扎的穩(wěn),出拳有力,大家看的目瞪口呆。

  時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼,元旦晚會(huì)就要結(jié)束了,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,節(jié)目沒(méi)能表演完,我們都意猶未盡。

  今年的元旦,使我終身不忘的一次元旦晚會(huì)。

元旦匯演作文 篇5

  今天我去了科創(chuàng)A棟2樓表演,我很開(kāi)心,作為自己元旦最好的禮物,20xx新的開(kāi)始,加油!

  我到那大概10點(diǎn)左右先去彩排,上了舞臺(tái)心里就不由自主地緊張起來(lái),身上直冒冷汗,彩排結(jié)束后,我們?nèi)コ燥垼?3點(diǎn)左右又回到了那里,演出馬上要開(kāi)始了,我臉通紅像成熟的蘋(píng)果一樣紅的很,第一個(gè),二個(gè),三個(gè)……我的心怦怦地直跳,第二十二個(gè)終于聽(tīng)到陳俊軒、宋慈、朱宇星準(zhǔn)備《四季歌》,在第二十一個(gè)唱的時(shí)候我們先過(guò)去,我拿著爸爸的手機(jī)來(lái)調(diào)琴,手機(jī)之前下載了調(diào)音APP軟件,每個(gè)音都要調(diào),不能疏忽。調(diào)完之后在第一排坐下準(zhǔn)備,第二十一個(gè)表演完之后,我們走上臺(tái),坐在椅子上,手中拿著吉他,嘴對(duì)著話(huà)筒,調(diào)節(jié)話(huà)筒高低等一系列準(zhǔn)備動(dòng)作,當(dāng)時(shí)我既緊張又興奮,不一會(huì)兒就不緊張了,為什么呢?因?yàn)槭种杏屑拖窭吓笥岩粯樱呀?jīng)伴隨我3個(gè)月了,幾乎每周六都會(huì)練1小時(shí),我們?nèi)?tīng)著音樂(lè),嘴在打節(jié)拍一二三“愛(ài)春天的人們啊,心地純潔……”彈出了我原有的狀態(tài),短短兩分鐘很快就過(guò)去了,我還沉浸在《四季歌》中,居然表演結(jié)束了,我的心像大石頭落地一樣很輕松,老師告訴觀眾我們?nèi)堑谝淮紊吓_(tái)表演,下面響起了雷鳴般的掌聲,我回到原來(lái)座的位置上接著聽(tīng)了其他小伙伴彈《小星星》、《茉莉花》……聽(tīng)了架子鼓伴奏的《逆戰(zhàn)》、《灌籃高手》……還有組合樂(lè)隊(duì)演唱《青春修煉手冊(cè)》、《Yellow》……這時(shí)我的`伙伴宋慈摔了個(gè)四腳朝天,老師看見(jiàn)后趕緊過(guò)來(lái)幫忙,難道她還沒(méi)清醒過(guò)來(lái)表演結(jié)束了,我明白了原來(lái)不止我一個(gè)人興奮。

  短短三小時(shí)表演結(jié)束了,我們?yōu)榱诉@三小時(shí)練了三個(gè)月,這就跟學(xué)習(xí)一樣,考試就像表演,沒(méi)有平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,以及一點(diǎn)一點(diǎn)的掌握知識(shí),就考不出理想的成績(jī),不管如何今天的表演,我很滿(mǎn)意!

元旦匯演作文 篇6

  摘要:“不要怕苦,只要多練幾遍,自然會(huì)熟練的。”想起老師的話(huà),我們咬咬牙,利用好每一段時(shí)間。于是,體育課上,操場(chǎng)上總能聽(tīng)見(jiàn)朗讀英語(yǔ)的聲音。與別的班一樣,我們同樣為一個(gè)目標(biāo)沖刺。

  有時(shí),一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)會(huì)改變一個(gè)人的心態(tài)。

  有時(shí),一個(gè)甜甜的微笑會(huì)使人的心豁然開(kāi)朗。

  有時(shí),一個(gè)對(duì)他人的肯定甚至是他人人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  有時(shí),……

  因?yàn)橛袗?ài),愛(ài)中融合著賞識(shí),才能讓我們茁壯成長(zhǎng)在一片溫暖的陽(yáng)光中。

  仍忘不了元旦匯演那一次。

  我們定好了表演的內(nèi)容,便開(kāi)始招兵買(mǎi)馬。面對(duì)并不熟悉的英文,我們有些膽怯。

  “不要怕苦,只要多練幾遍,自然會(huì)熟練的。”想起老師的話(huà),我們咬咬牙,利用好每一段時(shí)間。于是,體育課上,操場(chǎng)上總能聽(tīng)見(jiàn)朗讀英語(yǔ)的聲音。與別的班一樣,我們同樣為一個(gè)目標(biāo)沖刺。每每想起在臺(tái)上的風(fēng)光,我們?nèi)煌浟伺_(tái)下的困難。

  時(shí)間在一天天地流逝,我們更是忙得不亦說(shuō)乎,背臺(tái)詞、對(duì)臺(tái)詞、想動(dòng)作……在老師的指導(dǎo)下,我們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平在不斷提高。

  元旦匯演如期而至,懷著忐忑不安的心情,我們等候在臺(tái)下。我們努力過(guò)、付出過(guò)、快樂(lè)過(guò)、團(tuán)結(jié)過(guò)……在汗水中我們收獲歡笑,在一次次的失敗中接近成功。這一切,在我們的背后都有一雙期待而肯定的眼睛。

  上臺(tái)前,老師對(duì)我們說(shuō):“別緊張,盡力就好!”我們上了臺(tái),鼓勵(lì)是我們發(fā)揮得很好。一下臺(tái),老師笑著說(shuō):“這次演出很成功!”

  演出的'確很成功,我們的照片掛在了校門(mén)口,但是,卻單單沒(méi)有老師的身影。

  “這次演出很是成功!”這簡(jiǎn)單的一句話(huà),卻讓我們找到了朗讀英語(yǔ)的方法,還增強(qiáng)了我們大聲讀英語(yǔ)的勇氣。

  老師,您的鼓勵(lì),與我們的成長(zhǎng)相伴!

元旦匯演作文 篇7

  12月31日,我們五(5)班舉行了一場(chǎng)有趣的元旦聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們刻苦排練,努力表演,不僅展示了自己的才藝,還給臺(tái)下的觀眾帶來(lái)了歡樂(lè)。

  下午一上課,班里就熱鬧起來(lái)了:有的談?wù)撃阄冶硌菔裁垂?jié)目,有的忙著布置教室,有的還在抓緊時(shí)間排練,大家個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)。主持人荀照淇、楊欣林莊嚴(yán)地走上講臺(tái),大聲宣布:“五(5)中隊(duì)元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始!”隨著臺(tái)下雷鳴般的掌聲,元旦聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)了帷幕。

  接著,同學(xué)們開(kāi)始表演節(jié)目。節(jié)目?jī)?nèi)容可謂五花八門(mén):有令人回味無(wú)窮的小提琴表演;有風(fēng)趣幽默的相聲表演;也有真實(shí)動(dòng)人的話(huà)劇表演。最令我喜愛(ài)的節(jié)目是周成杰等人表演的'《江南STYLE》,伴著音樂(lè),周成杰惟妙惟肖地將“鳥(niǎo)叔”形象從視頻中搬到了講臺(tái)上,與其他同學(xué)一起帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。

  音樂(lè)一響,早已擺好姿勢(shì)的毛納森跟著音樂(lè)的節(jié)奏站了起來(lái),靠著黑板的李辛源、雷沫杉也開(kāi)始跟著他一起跳了起來(lái)。在充滿(mǎn)激情的舞蹈中,大家為一直藏在后面的“鳥(niǎo)叔”周成杰讓出了一條道路。周成杰一出場(chǎng),他的一身打扮真是太酷了!一身黑黃相間的外衣,一副黑色的墨鏡,深深地吸引了我們。伴隨著周成杰的出場(chǎng),臺(tái)下的觀眾不時(shí)的鼓掌、歡呼。接著,周成杰與其他幾位同學(xué)一起,像真正的《江南STYLE》一樣,一邊跳著騎馬舞,一邊唱著歌。臺(tái)下的觀眾更是一波接一波地歡呼、尖叫,有的甚至也跟著他們一起唱。最后,應(yīng)我們的要求,周成杰等人將《江南STYLE》演了三遍,使我們飽足了眼福。

  節(jié)目演完后,同學(xué)們開(kāi)始向天上扔氣球。在歡樂(lè)的拍氣球游戲中,同學(xué)們結(jié)束了這場(chǎng)有趣的聯(lián)歡會(huì)。

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