足球賽作文優秀【15篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的足球賽作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

足球賽作文1

　　自從學校開展五星班活動以來，各班都掀起了轟轟烈烈地“保潔”高潮。我們班也不例外，大家盯的可緊了，一點蛛絲馬跡都不輕易放過，衛生委員更是逮一個罰一個，嚴懲不怠。

　　星期三第三節數學課，我的同桌羅鴻儒發現在他的課桌底下有一個紙團，他二話不說，把紙團往我桌下一踢，慌然了事。我看到羅鴻儒把紙團踢到我這邊，氣壞了，正想踹回去，忽然見到老師掃來的目光，我急忙正襟危坐，假裝坐好聽課，腳底下靈巧地輕輕朝旁邊一伸，來了個“鴛鴦拐”，紙團又物歸原主，回到了羅鴻儒的桌子底下。

　　羅鴻儒看到我把紙團又踢了回去，心里頓時火冒三丈，馬上不甘示弱，把紙團努力踩了踩，白白的紙團立刻被踩成黑不溜秋的。消氣罷后，他腳一伸，又一個瀟灑自如的“鏟球”，把那個紙團擊回到我的.課桌底下。“哼！有完沒完呀！”我急了，不行，得智取勝利。于是，我眼珠子一轉，計上心來。趁著老師轉身寫黑板的一會工夫，我的腳一下子對準紙團用力向右拐，猛的一擊一帶，天啊，我用力過猛，紙團竟揣到了衛生委員沈琦的腳下。我倆見了，嚇的直吐舌頭。沈琦看見了，沒有說話，用眼睛瞪了我一下，把紙團撿起來塞進課桌里，繼續聽課。

　　第四節上作文課，大家都拿出了作文稿，可羅鴻儒卻傻眼了，在書包里翻個不停，他嘴里嘟嘟囔囔地說著些什么，急的象熱鍋上的螞蟻。去哪了，不是放在書包里了嗎？哎，怎么辦呀！是呀，在《父母的愛》這篇作文，羅鴻儒是費了不少心血，如果沒有了作文稿，那豈不是要他重寫嗎？我也暗暗為他擰了一把汗。他臉憋的通紅，眼睛四下巡視。“難道……”羅鴻儒突然從牙齒縫里擠出兩個字，大家用奇異的眼神看著他，他恍然大悟似地走到沈琦跟前，“沈……沈琦，剛……才那張紙能給我嗎？”羅鴻儒吞吞吐吐地說。沈琦想了一下，從課桌里拿出那個被踢的臟兮兮的紙團給了他，“是這個嗎？”他打開那個紙團，那個布滿腳印的“黑球”的確是他的作文稿。羅鴻儒舒了一口氣，一疊聲的說：“謝謝了，謝謝！”一溜煙地逃回自己的座位。

　　一場“足球賽”過后，羅鴻儒不再把紙團踢到我的桌下了，他變成了一個懂文明的好孩子。

足球賽作文2

　　大家都說“光陰似箭，日月如梭”，依我看，則應該是“光陰似子彈，日月如火箭”，小學的六年生活轉瞬即逝，我們在小學的日子已經不多了。用朱自清的話說就是：“過去的日子如輕煙，被微風吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。”日子雖然過去了，但有些事情卻深深地印在了我的腦海中。

　　我印象最深的一件事就是六年級上學期的那場足球比賽了。那是一個周三，我們在上體育課的時候有人提議說比賽踢足球，別人積極響應，我也不例外。很快，隊員就分配好了。由于另一隊里有班長，所以許多有實力的隊員都到那里去了；我們隊只有幾個臭球簍子和我一個半吊子。但是我們隊也有一個優勢：就是輸得起。如果我們輸掉是正常的事，但我們贏了可就會被別人津津樂道好長時間。相比之下，對手會比我們有更大的壓力。

　　球賽很快就開始了。對方的一員猛將首當其沖地進了一個球。用隊友的話來說就是對方進球就像大西洋是一片海洋一樣理所當然。對方進了一個球之后士氣受到了很大的鼓舞，在接下來的25分鐘里，幾乎對方的每個球員都進了球，就連守門員也進了一個。原因是守門員在我們快要進球時一個大腳以一個著名球星的氣勢超遠距離地把球踢進了我們的“球門”。但這個球倒是引起了很大的爭議：那個球在“球門”上方飛了過去。接下來我們就那個球是否算進起了爭論：他們說如果有球網的話球就肯定會被球網擋住；我們則認為如果有立起來的`球門的話那球肯定會在球門的上方掠過。最后因為他們對里隊員一個個都是人高馬大，我們才依了他們，算那個球為進球。

　　但接下來的20分鐘里上帝好像跟我們開了一個很大的玩笑。對方球員在激烈中一不小心踢了一個烏龍球，隨即對方士氣萎靡不振，我方則士氣高漲。隨即我們這個比中國足球隊還垃圾的球隊里的每個球員都仿佛喬丹附體，噢，是著名的球星梅西附體，一路狂進。

　　最后我們以11：10獲勝。

　　最有趣的是我們在贏了之后有五個球員不約而同地跪了下來，對天大喊：“老天爺開眼了！”

　　但我并不認為我們能贏是因為老天爺開眼。我認為最根本的就是他們輸不起。所以我發現一個道理：無論在什么時候，都要有一個放得開的心態，輕裝上陣，干什么都別背著包袱。

足球賽作文3

　　在一個星期二的上午，一場班級足球比賽正在學校大操場的“三比三”場地上熱火朝天地進行著，雙方隊員分別是我們班非足球隊的十幾位男同學對抗六位校足球隊的專業隊員。這是一場有趣的非正規比賽，因為兩隊隊員數量的嚴重不對等為這場專業對抗非專業的.比賽產生了懸念。

　　比賽開始了，首先是我方（非專業隊）發球，我一看見球就象一只饑餓的老虎看到了美味的食物一般撲了上去，趁對方在我方“人數大軍“的干擾下，看準球抓緊時間用力一腳，“嘭”的一聲，球像一顆高速飛行的子彈般射了出去。可惜，對方守門員畢竟是專業選手，早早地封住了足球的進攻路線，輕輕一躍用雙手緊緊地抱住了球，然后立即轉身，單手用力一擲，球以一個完美的拋物線穿過了全場，因為“三比三“場地畢竟比實際比賽場地少了不止一半多，差一點就落入了我們的球門。

　　我方立刻意識到人數差異的優勢會被對方以技能的優勢在小場地上彌補回來，頓時，我方隊員的斗志被激發了出來，進行了全面反攻，試圖突破對方的防線。可專業的足球隊員的實力真是強大，每當我們準備突破對方時，他們就會由其他的隊員迅速補位，我方隊員一直被苦苦的壓制著，不能突擊。隨著時間的推移，雙方體能都開始下降了，我方人數的優勢又開始得到體現了，漸漸地混亂出現了，就在這個時候，我方一名隊員看準了一個空缺，像一只獵豹一般沖上去，對準球門狠狠一腳，“砰”的一聲，終于進球了，我們歡呼雀躍。

　　這下激怒了專業隊，他們快速的穿插，頻頻地向我方球門制造險情，在我方人海戰術中，渡過了一次次危機。在接下來的比賽中，我方也有幾次進攻，但都被對方守門員英勇地攔截了。

　　比賽結束的哨聲響了，我們非專業隊用努力和汗水終于獲得了這來之不易的勝利，大家激動不已，雖然感覺有些勝之不武，但我們也毫不猶豫地接下了專業隊以后的挑戰。

足球賽作文4

　　放學后，我們早早地來到荒地上，將書包本子扔在地上，屬于我們的小小足球賽正式開始了。

　　我是一個守門員，雙腿修長，膝蓋上戴著護膝，雙手扶在膝蓋上，聚精會神的盯著那個在隊友的腳之間滾動的“小家伙”，生怕它突然飛過來，飛進球門，如此的話我們便要落后一分了。

　　這時，對方6號球員飛起一腳，球風馳電掣般朝球門飛來，我們隊的隊員頓時亂成了一鍋粥。我鎮定地用頭猛然一頂，球便飛來回去，全場頓時響起了雷鳴般的掌聲，聽到這掌聲我才發現，我們辦的一場小小足球賽，竟然吸引來了這么多人！

　　一位戴著禮帽，身穿燕尾服的叔叔目不轉睛的盯著球場，一對哥弟倆友好地好朝我笑笑，他們的一條大白狗趴在地上，懶洋洋的，竟也是我們的忠實觀眾，最令我驚奇的是一位紅衣服的小弟弟，凝神的盯著我，估計他也想學學守門，長大當個守門員吧！

　　就在我回頭的時候，對方2號球員突然起腳，領先了我們一分。我的心里充滿了不甘，于是主動請纓，換到了先線任職前鋒。我和對方3號球員打配合，風一般地沖到了敵方球門前，我一個閃身，將球傳給了3號隊友，而他又一下傳給我，我們這樣沖破了他們一道又一道的防線，奮力一腳，耶！球進了！

　　離比賽結束還有5分鐘，比分1比1，這至關重要的'5分鐘，將決定勝負。我們隊全軍出動，但疏忽了后方，敵方5號球員已運球到我方門前，只要輕輕一踢，就能奪得一分，在著千鈞一發的時候，我方1號球員一個鏟球，成功的將球奪了回來，在我方的全力進攻下，成功奪得了勝利。

　　“贏了！”我們大聲歡呼著，這場比賽讓我們知道了，賽場上無論哪里都需要萬分注意，一個不小心就會導致失敗，還有不能分心，三心二意，是什么都做不成的。

　　嘿！又一場激烈小小足球賽開始了。

足球賽作文5

　　第22屆卡塔爾世界杯將于11月20日拉開帷幕，世界各路強隊即將激烈角逐大力神杯。每四年一屆的世界杯無疑是這個球迷們最興奮的期待，足球的魅力也在這一刻盡情釋放。足球雖然是一項競技運動，但也映照了人生拼搏進取、攻守并濟、團結奮斗的精神。作為組工干部，要踢好組織工作的世界杯。

　　當好提高站位的“中場”，不斷增強善于謀事的能力。俗話說，得中場者得天下。中場是足球比賽中非常重要而且復雜的位置。中場的職責更多。中場球員更多的需要睿智的頭腦，以及策動進攻的能力。就如球場上的.中場大師一樣，組工干部的事業關乎黨的建設各領域，每名組工干部都要有極強的組織能力、執行能力、協調能力，更要有清晰的思路、獨到的視野、創新的理念，在堅定不移執行戰術的同時，還要有獨攬全局解決問題的“神來之筆”。組工干部要以更寬廣的視野和更長遠的眼光來審視組織人事工作，認真貫徹落實有關組織工作的各項任務，著眼黨和人民事業發展需要，著眼鞏固黨的執政地位需要，以實事求是的態度切實做好新形勢下的干部管理監督、教育培訓、檔案管理等干部工作，以求真務實的作風切實做好黨員管理、黨員發展等基層黨建工作，用心用情做好新形勢下的人才、老干部等服務工作。

　　當好弘揚正氣的“門將”，不斷錘煉敢于擔當的品行。一場足球比賽最重的就是做好防守，力保城門不失，如果門將在防守中思想懈怠、漫不經心，比賽何來勝利之說?組工干部要時刻嚴守組織紀律，牢牢守住黨性原則的防線，守得住清貧、耐得住寂寞、抵得住誘惑、經得起考驗。組工干部要守規矩，堅持公道正派，堅持五湖四海、任人唯賢，堅持德才兼備、以德為先，堅持按規矩辦事、按政策辦事、按程序辦事，始終做到執行標準不走樣、履行程序不變通。“干部干事創業要樹立正確政績觀，有功成不必在我的精神境界、功成必定有我的歷史擔當。”因此，我們組工干部要樹立淡泊名利、志存高遠的人生追求，要有奉獻精神，發揚“甘為人梯”的精神，不拘泥于個人得失，一心一意為公、心甘情愿為黨和人民做奉獻。

　　作為組工干部，只有堅定信念沖刺，精心謀劃組織，筑牢思想防線，才能在奪取中國特色社會主義新勝利的戰場上貢獻好我們的組工力量。

足球賽作文6

　　足球是世界第一運動。古代足球最早來源于中國；現代足球來源于英國。古代的時候足球不叫足球，而是叫蹴鞠。這次，我在耕讀書院里就蹴鞠了一回。

　　其實，我在學校里也學足球？，每周二都有兩節足球課。一節課用來練習，我們平常一般都是練顛球、傳球、停球之類的。第二節課就是打比賽。我認為在班里面，我的技術還差不多吧，我現在的職位是后衛。后衛一般都是卡人或卡球的。

　　可是，我在書院里踢的時候，我卻變成了守門員，這次我發揮的不好，主要是因為害怕，害怕球過來會砸住我的眼鏡。下次去的時候，我要將眼鏡放在一邊，全心全意的去踢。

　　我們先踢了一場小比賽，好家伙，比賽一開始，所有人一股腦的往前擁。像我們這些會一點的，都在后面，靜靜的看著他們。不知什么時候，人群已經移到我方陣地了。我趕緊上去卡球，突然，不知道是誰，往我的小腿上踢。用我們語文老師的話來說：“好你乖。”真的，疼死！

　　緩一會了以后，我們開始練習點球。身為平常射門角度偏離很嚴重的我，最高興不過了。我來解釋一下，上面這句話，就是說，我向門框的`左邊踢球，這時候是和各個角度、球都成一條直線的，可是呢，我一腳開過去，球確實是進了，可是是從門框的右邊進的。

　　有時候，事情真的讓你想不到……

　　剛剛去游學營的時候，我看見了一個小朋友，就想和他做朋友，一路上，我都在想怎么搭話，到現在才發現，我倆可能真的不合。還有剛剛來青竹教室的時候，我總覺得我可以和魏子軒做朋友，總覺得和馮柯瑜不會成為朋友。可是結果，卻正好相反。

　　最近發生的事情太多了，我一直認為，梅梅老師是屬于我們青竹班的，可是，并不為這樣。我總認為梅梅老師是我們的，可是，她卻要同時教兩個班，全部都是因為三班那個破老師。你們想不到，這兩個月來，我們和梅梅老師相處的有多好，我們甚至融為了一體。可是，事，總與愿違……好好珍惜吧，現在的美好時光。

足球賽作文7

　　又是一個光芒萬丈的下午，剛剛放學，孩子們便沖進來一片空地上。他們把書包和帽子丟在了地上，做成了一個簡易球門，球員們個個都躍躍欲試，一場精彩的足球比賽馬上就要開始了！

　　那個身穿黑白襯衫和牛仔褲的男孩，手上戴著黑色皮手套。他是守門員，彎著腰，眼睛注視著前方，一動不動，眼皮連眨都不敢眨一下。隨時準備著撲球。

　　他的后方站著一個穿紅色運動服的小男孩，背著手，挺著肚子，心里想：什么時候該輪到我呀！要是我的話，我一定會撲住所有的球，讓我們球隊取得勝利！

　　歡呼聲，吶喊聲，引來了許多人前來圍觀，給球員們吶喊助威。在觀眾席上，有一個戴綠帽子的小男孩，全神貫注地看著足球比賽，生怕自己的一個不留神錯過了精彩的瞬間。

　　在他身旁坐著一個抱洋娃娃的小女孩，金黃的的卷發，自然地垂在肩上。她似乎對這場球賽毫無興趣，但是看到大家都這么興致勃勃，自己也受到了現在氣氛的感染，看得津津有味起來！

　　還有一個小男孩，低著頭，雙手緊緊地握在一起，放在了腿上，手心已經冒出了汗，生怕守門員沒有把球撲住。

　　一個金黃色頭發的小男孩，把脖子伸得長長的，還不停地往前再伸，臉上露出緊張的深情，生怕自己支持的這一對輸掉了比賽。

　　在他的`身后一個頭戴紅蝴蝶結的女孩，她索性站了起來，大概自己也想上去一顯身手吧！在她的旁邊一個哥哥抱著弟弟，哥哥大約九,十歲，弟弟差不多有四,五歲的樣子，他們兩個全神貫注看著球賽的發展！旁邊腳下一只肥胖的小白狗，它似乎對比賽毫無興趣，正躺在地上“呼呼”睡大覺呢!

　　坐在最前面的是一位身穿黑西裝的叔叔，他手上拿著一本書，只是，他已被精彩的球賽所吸引，還時不時為球賽吶喊助威呢！

　　快樂的時光總是那么短暫，轉眼間，夕陽西下，比賽結束了，可是大家卻依舊難舍難分，這場比賽已經深深印在大家的心中!

足球賽作文8

　　“老師來了，老師來了！”隨著一聲歡呼，教練徐老師踏著健步向我們走來。同學們像一群快樂的小鳥迅速把老師團團圍住了，只見徐老師清了清嗓門，莊重地說：“我們和江南小學足球隊的聯誼賽時間定下來。”“什么時候？在哪兒？”我們的隊長陳弟環迫不及待地問道。“本周四，在東壩小學足球場。”徐老師說。“耶！”全場歡騰起來。

　　盼望著，盼望著……到了星期四中午，我們排著整齊的隊伍，意氣風發地前往賽地。白云在晴空中悠悠地游蕩，好像在說：“孩子們，放輕松，放輕松”；鳥兒在枝頭歡快地歌唱，清涼的微風圍繞著東壩小學。到了，到了，只見東壩小學操場的四周擠滿了觀眾，校園里洋溢著歡樂的氣氛。

　　隊員們個個精神抖擻，斗志昂揚。“滴——”隨著裁判一聲清脆的哨聲響起，比賽開始了。我們在綠茵茵的球場上來回穿梭。我們的隊長陳弟環發起了猛烈的進攻，他自己帶球，像一只輕巧的羚羊左騰右閃，可他還是沒能越過眾多隊員的.防守，不得已將球傳給了我，我巧妙地繞過了三名防守隊員。突然，有一個隊員要來鏟我的球，我急中生智，將球快速地傳給了陳弟環，他對準球門，然后用力一腳，球像流星一樣飛進了對方球門里。“耶！進球了！”我們歡呼起來！而對方球員卻不屑一顧地說：“下場可不一定贏呦！”

　　下半場比賽很快就開始了。我方隊員徐甜甜從右邊快速突破，對方球員對她左右圍攻，她連續突破了多次防御，正當她跑到球門邊上準備射球時，對方所有球員都圍住了她，情況十分危急。只見她凌空一跳，將球拋到自己的上空，然后來了一個完美的倒勾，黑白相間的足球在空中劃出一道優美的弧線，對方守門員騰空跳起奮力抵擋，可是仍然沒能守住球，我們又進了一個。同學們被球員精湛的球技驚呆了，全場一下子沸騰了！整個校園馬上成了歡樂的海洋，球員們緊緊地擁抱著，向進球的英雄豎起了大拇指。

　　“嘟——”清脆的哨聲又響起，比賽結束了。我們以2：0贏得了這場比賽。這真是一場精彩又激烈的足球比賽呀！

足球賽作文9

　　在3月14日上午第二節語文課，王老師帶領大家舉行了一次足球賽，大家沒想到語文課變成了體育課，教室里一下子像燒開了水一樣沸騰起來了，

　　老師先把男生分成紅藍兩隊運動員，再把女生也分成紅藍兩隊啦啦隊。接著我們興奮地奔向操場。

　　一到操場男孩子們一個個生龍活虎，伸胳膊踢腿的。女生們也像小鳥放出了籠子，自由自在地飛翔。一聲哨響，比賽開始了，。男生都集中精神在搶球。球像一顆龍珠，紅藍兩隊就成了兩條蛟龍，正在雙龍戲珠呢。

　　陶然搶到了球了，他被藍隊隊員緊緊包圍。這時他來了個聲東擊西，把球傳給了王皓。當藍隊把注意力轉移到王皓身上時，王皓又把球傳給了陶然。他們來了個調虎離山之計。只見球像粘在陶然腳上一樣，他一記怒射，球如離弦之箭，直奔藍方大門，對方守門員被驚得呆若木雞。

　　我們一陣歡呼，“紅隊加油，紅隊必勝……”紅隊因進了一個球而信心大增。接著紅又進了一個球。我們又是一陣歡呼。此時，只見藍隊隊員垂頭喪氣，在互相埋怨著。

　　紅隊進了兩個球變得驕傲起來。藍隊也在啦啦隊的`支持和鼓勵下重新振作起來。濮陽慶打起精神，來了個猛虎下山，把球一下搶斷了下來。使出了吃奶的力氣一踢，球終于進了。藍隊啦啦隊跳起來喊：”藍隊加油！藍隊加油！”我們紅隊啦啦隊也不甘示弱，和她們比起了聲音大賽。

　　有好幾次，紅隊可以進球，可陶然求勝心切，有力過猛，球從球門上飛了過去，就這次與球門擦肩而過。我們都為他感到可惜。紅隊發現自己對藍方掉以輕心了，于是馬上又認真起來。這時，球又奔向紅方大門，這可急壞了守門員傅何君，陶然也急了，竟做起了守門員，所以被罰了球。“快！快！快！”王皓搶到球了。他來了個“倒掛金鉤，不費吹灰之力，球又進了。現在是3：1，這時，藍隊搶到了球發起了反攻，雖有紅隊的頑強堵擋，可還是防不勝防，藍隊進員了。

　　在哨聲中，我們結束了比賽，最終，我們紅隊以3：2的成績取得了勝利。我們都開心地跳了起來。

足球賽作文10

　　橙黃橘綠的季節，秋風瑟瑟的晚上，我們足球隊的小伙伴們一起相聚于航海體育場，參加中超足球賽的中場秀。

　　經常聽教練說建業足球隊的有關事情，這次來到建業足球場上，內心非常的激動，但讓我更激動的事情是我們要在本次比賽中場的時候上臺表演足球秀，那可是幾萬雙眼睛盯著我們呢！所以我有點緊張

　　我們穿著建業發的球服，上面還有球星的簽名、我感覺自己特別帥氣，我們都坐在那里切切等候比賽的開始。

　　球場國歌響起加上球迷的熱情，比賽開始了，我們用力的揮動手里的熒光棒，為建業隊加油！上半場2：0，河南建業隊領先，該我們上場了，看到我們支持的球隊領先，使我的信心倍增，感覺沒有之前那么緊張了，哇，放眼望去周圍全是觀眾，都穿著紅衣服，好像一片紅色的海洋

　　我們的表演開始了，首先我們是踩球表演，隨著教練的口令，我們每個方向五秒踩球，隨后碰球，碰球的時候，千萬不能出錯，所以我認真的做好每一個動作，爭取每個動作都優雅到位決不能出錯，因為我們是代表大學路小學足球隊的形象，很快我們的表演就結束了，我們謝了觀眾，我的心立馬放松了。

　　我們回到位置上，繼續觀看下半場比賽，旁邊的球迷甚至脫了衣裳為建業隊歡呼加油！場面十分激烈，我們用手中所有的熒光棒來為建業隊加油！建業隊又進一球，全場都歡呼起來，我們也大聲叫了起來。裁判一聲令下，對方360度旋轉絆人了，被罰了張黃牌，所以我們隊得了個任意球，這個任意球沒有打進，但是我們隊還獲得了個角球，這可是建業隊的強項，每次我看到建業最多的進球都是角球，我跟小伙伴們都很緊張，角球發出直接發到大禁區內，大禁區的'球員高高躍起頭球攻門，建業隊的球迷和球員整體都沸騰了起來，我們用手中的瓶子使勁地敲打著座位，希望能為建業隊加油喝彩！隨著裁判一聲哨響，全場比賽結束，4：1建業隊獲勝！全場再次歡呼雀躍沸騰起來

　　回家的路上我還是特別的興奮，今晚的球賽是這一周甚至這一個月里最有意義的一件事，讓我第一次在現實中感受到電視里足球賽的精彩，我又激動又高興，感謝教練給予我機會

足球賽作文11

　　下午終于放學了，男孩子們并不著急回家，而是來到那片他們經常去玩耍的草地上，準備進行一場足球賽。

　　球賽開始了，雙方隊員競爭十分激烈。可是偏偏實力相當，看來注定要打一場“持久戰”了。其中一方的守門員可真是全神貫注，雖然只是由幾個書包和帽子堆放起來的簡陋球門，但是他還是守的一點也不馬虎。

　　你瞧他：穿著黑色襯衫，藍色短褲，手上戴著黑色手套。弓著身子，上身微微向前傾斜。手扶在彎曲的的膝蓋上，雙腳自然向外分開，穩穩的站在地上。眼睛自然是一刻不停的盯著在場內來回滾動的足球了。憑他這認真勁兒，對方想要進球那真是難上加難。

　　守門員身后還站著一個男孩，看他的樣子應該是名候補隊員。這名候補隊員身穿一身紅色運動服，腆著個肚子，雙手背在身后，專注的看著足球的動向。他也許在想：為什么還不該我上場呀，等我上場了，一定要多接幾個險球，讓他們看看。

　　場外還坐著近十個觀眾。一個抱著小妹妹的.男孩坐在最左邊，臉上滿是焦慮的神情，似乎在為即將輸掉的哪一方著急。他懷里的小妹妹雖看不懂什么，但還是和哥哥一起聚精會神地觀看足球比賽。他們腳下還臥著一只右耳有塊黑斑的白狗。小白狗不時會向足球瞄一眼，不像其他觀眾那樣投入。這時兄妹旁邊坐著一個金黃色頭發的男孩，他伸長了脖子，唯恐別人擋了他的視線。他身后那個戴個蝴蝶結的女孩索性站了起來。她可能是看不見。男孩右邊是一個戴紅帽子的女孩，那個女孩使勁向前探著身子，盡管很不舒適，然而她卻無所謂。紅帽子女孩右邊是一個抱洋娃娃的大孩子，她似乎對這場比賽漠不關心，從她的表情看不出是歡喜還是憂愁。和她比起來，她旁邊的男孩可就急多了：表情嚴肅，好像到了生死關頭。最右邊是一位拿著書本的大個子叔叔，他可能是一位教師，觀看比賽時他時常露出微笑，也許是想起了自己童年的故事吧。

　　童年是個萬花筒，這場小小的足球賽只是其中的一片小小的花瓣。雖然不會影響什么，但是卻是一個美好的記憶。

足球賽作文12

　　在小學六年級時，我們學校舉行了一次足球賽，我們班的幾位足球選手去參加了。

　　激動人心的時刻終于到了，我們馬上就要去后操場看決賽了，我們班同學個個信心十足，期待賽場上的佳績。我們班披荊斬棘，經過重重磨難，終于和六年級的另一個班脫穎而出。我們在上課的時候舉行了半決賽，決出勝負后再開始決賽。我們班的足球運動員們幾乎上都是專業足球隊的，這也讓我們更有了信心。我們的女足球員個個腿長個高，男足球員也是身強體壯，我們的男守門員，個子也非常高，還有些胖，這樣就更能把球防住了。而對方的戰隊防守也是腿長個高，守門員的個子很低，但也是經過專業訓練的，都是足球隊的，而防守員咋沒有我們班的防守員有優勢，他比我們班的防守員低，而且還很瘦，這點是很吃虧的'。

　　比賽開始了，我們班的人一直在竭盡全力的為我們班吶喊，助威，顯得很有氣勢！隨著一聲聲吶喊，我們班的運動員像打了雞血一樣，進了一個球，而對方還沒有進球。他們好像慌了，在休息時，開始商量對策，開始時，果然有效，得了一分，不過現在還是一比一平局，接下來就是決定勝負的一局了。

　　現在我們班的人搶到了球，傳給了主力，一個射門，守門員沒有防住，球進了。頓時我們班一聲吶喊向他們祝賀，同時，心里也帶著一絲自豪感，畢竟第一屆足球賽就拿了冠軍。在升旗儀式上，向全校宣布了我們是第一名，并且頒發了獎杯。直到現在，這個獎杯還在我們的班里放著。

　　現在我們六六班已經變成了五七班，還是我們的語文老師那班。之前去的時候，第二屆足球賽馬上就開始了，我們語文老師指著書柜上的獎杯給學生們說：“這是我上屆學生得到的獎杯，你們也要努力得個第一名”說完我就想，雖然我沒有參加，但這個獎杯是我們班這個集體的，心里也不禁感到自豪。

足球賽作文13

　　足球，是全球體育界最具有影響力的體育運動之一，被譽為“世界第一運動”。許多大人都為之而瘋狂，我們小朋友也不例外，不管是男孩還是女孩，都非常喜愛足球這項運動。

　　就在今年的四月份，我校舉辦了首屆校園足球文化節，在這次足球文化節的活動中，要數班際足球聯賽最熱鬧，最吸引人了。這次班際足球聯賽的小組賽，我班是與五（6）班在4月8日的下午進行比賽。

　　比賽就要開始了，只見我班隊員個個摩拳擦掌，躍躍欲試，我們拉拉隊成員也不甘示弱，紛紛加入到吶喊助威中，為他們加油，歡呼。

　　“咻……”隨著裁判的哨聲響起，比賽正式開始了!我班隊員張文浩迅速的將球挪到了腳下，以迅雷不及掩耳之勢，成功的將球傳給了王嘉偉，只見王嘉偉左沖右突，突破重重阻攔，迅速來到了對方球門前，我們班拉拉隊也在不停地吶喊著，誰知，此時對方前鋒陳卓居然成功的將球搶了過去，形勢開始逆轉，眼看就要到我方球門前了，我們的心都提到了嗓子眼，此時，只見我方守門員眼疾手快，果斷出擊，成功的將球穩穩的抱在了懷里。第二次進攻開始了，這一次，我方隊員在史老師的指導下，采取了更加靈活的戰術，充分的`發揮張文浩帶球的優勢和王嘉偉的腳力，成功的將球搬到了對方的門前，此時只見張文浩抬迅速抬起了腳，砰砰、砰砰，這一刻，時間仿佛禁止了，“啊！進啦！”“進啦、進啦！”此起彼伏的歡呼聲在我班拉拉隊上空回響，上半場結束了，我方領先一分。

　　經過短暫的休息后，又開始了下半場的比賽。由于我方球員體力不支，漸漸地，對方占了上風。比分也由我方領先變成了平局，就在比賽接近尾聲的時候，“嘭！”對方趁我方足球隊員不注意，又進了一個球。這時，裁判的哨聲響起，“比賽結束！”就這樣，我方以一分之差失利于對方，對方贏得了此次比賽的勝利！

　　雖然此次比賽這次我們班輸了，但是這次比賽激發了我們對足球的興趣；培養我們拼搏進取、團結協作的精神；形成健康向上的校園足球文化；也告訴了我們一個道理：友誼第一，比賽第二！

足球賽作文14

　　我六年級的校園生活，玩的時間比以前少了很多，但還是挺多的（甚至比以前更多）。不，體檢結束了，剩下的體育課，沒有被主老師占著，成了我們學生的天下。在此期間，我們班進行了一場足球比賽。

　　體育課還沒打完，我們就舉行了一場足球賽，我們隊1： 3被對方打敗了。這一次，我們決心為自己報仇。游戲開始。另一隊的隊長——王文洋，我們班的鐵桿球迷，開球了。我方主動搶，對方沒有示弱。好的。我們的隊員搶到球，立即把它傳給了我們的前鋒朱。朱在敵人防線上從左向右帶球，動搖了對方的許多后衛。突然，沈截住球，傳給了朱澤宇。但是朱澤宇把球踢出了場地。我們的把球扔給了朱。朱一開球，球就直奔對方球門。經過幾輪較量，我們以4： 0領先。

　　我們的巨大優勢可以讓對方焦慮。結果他們開始亂炸，我們的`目標面前就有危險。對方球員把球踢進了我們的禁區。我馬上上去截球。可是對方是、張和陳？等著大家一起沖，想把球拿下。我看到了他們幾個人的差距，盡力了，走了一條腿。球從他們頭頂飛過，直奔對手的球門。對方的防守隊員和守門員看到球飛得這么遠，真是太傻了。他們的隊員沈急中生智地跳起來，用前胸擋回了球。他自己也被球打倒在地。王文洋立即把他扶了起來。然后，對手的進攻更加猛烈，連防守者都成了“自由人”，沖上去幫忙。球一次又一次地飛過我們的球門。幸運的是，被稱為“神圣守門員”的田明慈表現得異常勇敢，日復一日地挽救了比賽。最后我把球摔了出去，但是踢到了另一邊？腿上。但隊友錢紅鏟球迅速傳給前鋒朱。朱趁敵禁區空虛，帶球直入，與敵守門員有很好的單挑局面。對方守門員看到不好的情況，就飛身撲過去撲救。朱晃了晃，把球送進了網里。我們興奮得跳了起來：“好啊！”

　　比賽結束前幾分鐘，敵方球員王文洋不小心打進了自己的一球，球直接進了自己球隊的網窩。我們隊6： 0贏了！

　　時至今日，回憶這場比賽依然讓我們的隊員興奮不已。踢足球也是一種體育鍛煉方法，對我們的健康有好處。

足球賽作文15

　　放學后，學校附近的一塊草地上，總是最熱鬧的。今天，一群高年級的同學不約而同地來到這片柔軟的草地上，開始了一場激烈的足球賽。

　　球賽開始啦！最引人注目的還是站在用書包搭成的球門前的守門員。他身穿學校的校服，膝蓋上套著一個白色的護膝。只見他彎著腰，半蹲著，雙手撐在膝蓋上，頭微微地抬起。從他的眼神里可以看出他很緊張，只見他大口大口喘著氣，目不轉睛地盯著對方腳下的球。

　　守門員身后有個身穿紅色運動服的.小男孩，背著手站得直直的。他的眼神里充滿了崇拜，仿佛眼前踢球的不是高年級的大哥哥，而是他喜歡的足球明星。

　　也許是因為比賽太精彩了，吸引了一大群觀眾。他們神態各異，有的伸長了脖子，有的索性站了起來……觀眾席上居然坐著一位大個子叔叔，這位叔叔本來是來看書的，卻被比賽給吸引住了，還不時拍手稱快。大個子叔叔的右邊坐著一個帶著綠尖帽的小男孩，他是守門員的弟弟。只見他像哥哥一樣，雙手緊緊地抓住自己的膝蓋。小男孩心想：哥哥一定能打贏這場球。一個金黃色頭發的小女孩抱著一個洋娃娃也來看比賽。而她身旁的小男孩，則一直低著頭，仿佛到了最激烈的時刻，有些不敢看似的。一個金色卷發的男孩，一直在伸直著腰板，抬著下巴，眼睛一眨不眨地盯著足球，生怕錯過任何一個精彩的瞬間。小男孩后面站著一個短發的小女孩，瞧，她叉著腰，看得多么入迷。在她旁邊，一對小哥倆也在津津有味地觀看比賽，就連他們帶來的小狗也趴在那兒一動不動，似乎也被激烈的比賽給吸引住了。

　　這時，場上一位隊員帶球來到了對方球門前，全場頓時異常安靜，緊張的時刻到了，觀眾們的心都提到嗓子眼。只見他猛地一抬腳，球“唰”地飛出去，攻進了對方的球門，此時，全場一片沸騰。

　　這真是一場激烈的足球賽啊！

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