（精）熱鬧元宵節作文6篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的熱鬧元宵節作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
熱鬧元宵節作文 篇1
今天是元宵節，是我國的傳統佳節，也是一個快樂的節日。自古以來，我國就有元宵節賞花燈、玩花燈、猜燈謎的習俗。
于是，夜幕降臨的時候，我和爸爸媽媽一起去人民公園去賞燈。走進公園，仿佛置身于“燈的海洋”之中。我身臨燈海，真是眼花繚亂，目不暇接。瞧!那惹人喜愛，亭亭玉立的“荷花”，正被一群五光十色的燈泡簇擁著。從遠處看去，好像一位明星，被一群“粉絲”包圍著。再看那淘氣又可愛的大熊貓“樂樂”，它早已在等候我們光臨，正揮動著手里發光的鮮花，向我們問好呢!還有一只老虎，被一群“小天使”包圍著拍照哩……這些燈真是活靈活現，形象逼真。讓人忘卻了寒冷，感到無比的快樂。
突然，“嗵嗵”兩聲炮聲不禁將我的目光引向了空中。啊!原來開始放煙花了。“哧哧——”，幾顆夜明珠拖著尾巴飛上了天，隨著一聲聲清脆的'響聲，夜明珠綻放出五彩繽紛、瑰麗奪目的火花。“嗵!”、“哧啦啦!”又一注煙火騰空而起，夜空中驟然間閃現出一朵朵銀華，一朵接著一朵，好像在爭奇斗艷，比比誰更漂亮呢!過了一會兒，花兒們就好似流星般地落下來。五光十色的禮花把黑夜照得如同白晝。
我突然發現在右前方圍了許多人，好奇心很強的我，連忙跑了過去。哦，原來是在猜燈謎呀!只見各種形狀的彩燈上面寫著不同的謎面，其中有一條是“遮住了花容月貌。 ”我想了又想，沒有想出答案。爸爸和媽媽沉思了片刻，又相互商量了一下，告訴我是“封面秀”。我可不能被一個燈謎打敗，于是，又來到一個燈謎旁，上面寫著“七日速度俏姿容。”(打一影星名)猜影星，我最熟悉了。我想：“七日”是一周，這個人一定姓周!“七天就變漂亮了，真是迅速啊!對!是周迅!我趕緊把這個答案告訴了負責猜燈謎的阿姨，阿姨夸獎我猜對了，還獎給我一個漂亮的手機鏈，我開心極了!
夜色越來越濃，我們該回家了。啊!好想繼續遨游在這燈的海洋之中。等明年吧，明年我一定還來重溫這令人難忘的時刻!
熱鬧元宵節作文 篇2
農歷正月十五元宵節，又稱為上元節、春燈節，是中國傳統節日。正月是農歷的元月，古人稱其為“宵”，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節。關于元宵節的習俗在全國各地不盡相同，其中吃元宵、賞花燈、舞龍舞獅等是元宵節里幾項重要的民間習俗。
在元宵節這一天，我們學校舉行了猜燈謎活動。每班選10名同學參加，共分兩輪，我被選中了。走進猜謎現場，已經有好多人摩拳擦掌，躍躍欲試。我這瞅瞅那瞅瞅，嘿，還真讓我瞅到了一個自己會的'。它的謎面是“兩個胖子”（打一個城市名），那不就是“合肥”嘛！我的心里美滋滋的，急忙跑到領獎的地方，可他們說這個謎語已經被別人猜過了。唉，真是讓我白高興一場。
我繼續瞅，不一會兒又看到了一個。這個謎面是“二小二小頭上長草”，我仔細想了想，然后一拍腦袋，不就是“蒜”字嘛！我趕緊興高采烈地跑過去說出謎底，嘿嘿，這回我總算是第一個猜出來的了！
我又四處張望尋找，無意中看到了一個謎面：《聊齋志異》。咦，這是啥意思？也沒個提示。我對這道謎語很感興趣，不覺冥思苦想了很久。哈，突然我靈機一動，想到了一個成語——鬼話連篇！這《聊齋志異》豈不就是全篇講鬼故事的嘛！我過去一試，哈哈，居然又被我答對了！
晚上回到家里，我和爸爸、媽媽、奶奶一起吃元宵，特別開心！吃完晚飯，我們在客廳里坐，等待電視里直播的元宵焰火晚會。八點到了，晚會準時開場。一會兒，放焰火了，“嘣”，一條巨龍呈現在眼前；接著，鯉魚跳龍門；再來一個，水上跳芭蕾，看，跳得多歡樂……我興奮地說：“媽媽，我也想去放焰火。”媽媽說：“去玩吧，別傷著了。”
我和爸爸來到后院準備放焰火。爸爸點燃了“變色龍”，紅、黃、藍……霎時間天空里五彩繽紛，真美啊！我們小孩子揮舞著煙花棒走來走去，小煙花像無數美麗的螢火蟲在一閃一閃地跳舞。接著爸爸放了“雨花”，金色的“花雨”從天而落，就像仙女散花一樣。“小蜜蜂”也來湊熱鬧，“嗖”一聲高高飛上天……夜幕中，家家戶戶的焰火好像在比美，一家比一家漂亮，一家比一家稀奇，真有趣！
放完焰火，四周慢慢的安靜下來，我依然沉浸在元宵節的熱鬧與歡樂之中，興奮得久久不能入睡。
熱鬧元宵節作文 篇3
一年一度的元宵佳節又到了，大街小巷都洋溢著歡樂的氣氛。我們學校也開展了“慶元宵活動。”
我還沒踏進體育館，就聽到歡聲笑語響徹整個會場。我們迫不及待地快步走進會場，“慶元宵活動”終于開始啦！歌曲、舞蹈、小品、相聲……一個個精彩的表演緊緊的吸引著我們的眼球。中間還穿插了互動游戲，為這場慶祝活動增添了不少樂趣。
整場活動給我留下印象最深刻的是撕“春”字。
當主持人宣布：“下面，就讓我們來撕‘春’ ！”話音剛落，同學們紛紛拿出了紅紙，開始撕起紙上早已事先畫好了的空心字“春”。此時，背景音樂也變得活潑快樂。同學們有的拿出尺子，按著紙慢慢地撕著；有的折一點，撕一點，個個都小心翼翼地，生怕把“春”撕破了而不吉利；還有的男孩不管三七二十一，隨心所欲的'直接撕了起來……
而我呢？我按照“春”字的邊框先折再撕。漸漸地，“春”字在我手下誕生了！看著滿場“春”色，映襯著一張張紅撲撲的笑臉，“春”色在整個會場洋溢開。大家不約而同的舉起“春”字，體育館變得“春”意盎然，熱鬧極了！
在喜氣洋洋的氛圍中，同學們都期盼著新年吉祥如意，我也默默地祝福全體同學們新學期取得更大的進步！
熱鬧元宵節作文 篇4
這天是元宵節，學校里到處掛滿了燈籠，各式各樣，每個燈籠上貼了燈謎，讓大家去猜。再去教室看看：哇！一幅紅對聯貼在門口，外面也掛著好幾個燈籠，上面寫有燈謎。同學們都聚在一起說說笑笑，談天說地，好不熱鬧！
很快，猜燈謎活動開始了！同學們一窩蜂涌出了教室，我和胡可欣向外一看，外面人山人海，三個一群，五個一伙地站在每個燈籠下面商量著謎底，我們兩個也在燈謎前尋找答案。突然，胡可欣眼睛一亮，摘下“降落傘”的燈謎對老師說：“張飛！”“你答對了！”老師笑瞇瞇地遞給她一塊巧克力。
我們繼續前行，可是毫無頭緒，壓根不知道怎么辦，但后面的燈謎都被摘光了，我只能想這個，是“坐”嗎？不對。唉，還是算了，放棄吧！
我們倆人索性跑去操場上。啊！一看更傻眼了，這些燈謎我一個都不知道！是我們太笨了，還是燈謎太難了？一個“藍色的.槍和藍色的刀”悄悄對我大喊著：“嘿，來猜猜我吧！”我心里一想，槍和刀，刀槍，藍色，用英文想想blue！刀槍blue！刀槍不入，我興奮地記下號，跑去排隊，總算輪到我了，我對老師說：“刀槍不入（blue）！”“錯了，下一個。”老師無情的讓我從幻想中清醒。
剩下的我們誰都不知道，怎么想都不行。
時間過得真快，燈謎會結束了，回教室的路上，我心想：下次要多積累知識，下次我一定會獲得獎品！
熱鬧元宵節作文 篇5
農歷正月十五是元宵節，又稱為上元節，是中國傳統節日，有賞花燈、舞龍、舞獅子、吃湯圓等習俗。這天，我跟著家人一起去下小溪看龍。我、爸爸、表嫂和哥哥姐姐來到了一個大市場，只見這兒人山人海、熱鬧非凡。有的踮著腳，一副急不可待的樣子；有的象猴子偷桃似的，手搭涼棚，左顧右盼；有的談笑風生，好不熱鬧啊！
龍還沒來，爸爸便跟我說：正月是農歷的元月，古人稱夜為宵，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱為元宵節，而它又稱為小正月、元夕或是燈節說著，天空綻開了一朵朵花，給這灰暗的'天空添加了幾分姿色。這花有紅的、有黃的、有綠的、有藍的、有紫的，五顏六色，彌補了下雨的不足，美麗極了。龍來了！龍頭如三層樓房那么高，五、六米那么寬，博得一陣陣歡呼。龍身一彎一彎的，每一彎都象一座橋似的，變幻著顏色。紅的、黃的、藍的讓人目不暇接，眼花繚亂。
龍尾繞了幾個彎，在最后哪里掛上了幾串小燈，做工可精致了。這龍很長，有一百八十多節，一眼望不到頭，如同一條長廊。它很美，它要是人，只能用如花似玉來形容。最有趣的要數團龍了。一會兒龍頭被圍，一會兒龍尾被困；一會兒排成兩豎，一會兒筆直一豎；一會兒團成圓圈，一會兒變成迷宮真是喜過元宵喜看龍！
熱鬧元宵節作文 篇6
元宵節到了，我們大家一起包餃子，做湯圓。而我也在包餃子，我還在我包的餃子里放了一個核桃仁，誰要是吃到這個核桃餃，在新年就會有好運氣。于是我就趕緊把這個餃子放進了鍋里。
餃子煮好了，媽媽把它們放在盤子里，我先吃了一個，覺得這個沒有核桃，吃了第二個也沒有。等我吃完六七個餃子時，我夾起最后一個餃子，心想；‘這個餃子里一定有核桃’，我咬了一口，發現里面真的有核桃，我高興的'大喊；‘我吃到核桃了！’還一邊夾著餃子讓大家看看里面是不是真的有核桃。接著，爸爸媽媽也吃到了核桃，不過媽媽的那個核桃餃讓給表弟了，因為表弟想吃核桃餃，他都快哭了。
吃完飯后，我們還去看煙花，放鞭炮，看燈展，看元宵晚會。真是熱鬧的一天！
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