接力賽作文
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的接力賽作文，歡迎大家分享。
接力賽作文1
從操場上傳來一陣一陣的歡呼聲，原來是一年一度的接力賽開始了。每個班的運動員都是老師選出最好的跑得最快的人。
我們隊最厲害的邱治文先打頭陣，然后是第二的付顏，最后是第三的楊琦。為了怕比賽中出現了意外，我們班又準備了兩名替補隊員。
比賽已經快要開始了，我們班的邱泊文已經準備好了，作出了一副接力賽的標準動作，身子弓著一腳在前，一腳在后，眼睛盯著前方，手上緊握棒子�！艾F在比賽開始了！”啦啦隊開始歡呼喝彩大聲喊：“加油！加油！”我們班的邱泊文開始沖了，當他快要跑到他的終點時，突然，他被石頭絆倒，同學們的心一下提到嗓子眼。可是他又站了起來，跑到了終點。
然后第二個隊員接了他的棒子開始沖了，她腿像一個風火輪似的跑的非常快，像是哪吒一樣，一下趕了上去。付顏終于跑到她自己的`終點，第三個隊員接了棒子趕緊跑了，跑的滿頭大汗，臉上的肉上下抖動，腳下像踩著風一樣。
最終他跑到了第一名，啦啦隊舉著手上的花，在臺上歡呼。那三個隊員為我們班奪得了最終的勝利，我們班沉浸在歡樂的海洋里。
接力賽作文2
今天是星期四，也就是第七屆校運會的最后一天了。昨天比完了所有的個人項目，那么今天就是接力賽了。
我匆匆忙忙地跑向教室，班里充滿了一種很特別的緊張的氣息。等我放下書包，沒一會兒，耳邊就響起了耳熟能詳的《運動員進行曲》，任老師就帶著我們排好隊，向大操場中央的草坪走去。我們放好小凳子，就跑到最前面看前幾個年級的比賽，不管是男生還是女生都為了自己的'班級奮力向前跑，我看呆了。這時，任老師喊道:“來!參加接力賽的同學過來準備!”我也是其中之一。我們準備就緒，跟在四年級的后面，該我們了，我們的對手是1、6、7班�！邦A備--滴!”在體育老師的一聲哨響聲下，我們班的同學爭先恐后地跑，這時7班暫時領先，接著只見龔葉健緊皺眉頭，上牙咬著嘴唇，跑得飛快，把棒給接的同學。緊張關頭，楊璐竟然在接棒的時候掉棒，真是急死我了。棒終于到我手里了，我奮力往前跑跑到別人面前，把棒一給，心里的石頭才落了地。最后江昊使勁往前沖也追不回第一了，只得了第一組第三名。
“友誼第一，比賽第二”我們班雖然沒有取得最好的成績，但是我們知道友誼比什么都重要。
接力賽作文3
星期五，這神圣的一天，為什么說它神圣呢?因為，這一天是運動會的精華部分——接力賽的開始。而我就背起了這個神圣的`使命——接力賽第二棒。
比賽快開始了，老師叫我們把上衣和毛衣都脫掉�！鞍淹庋澮裁摰�!”班主任涂老師又命令我們。什么?外衣和毛衣脫掉就已經夠冷了，還要脫褲褲?唉!師命難違呀!我們只好把褲子也脫了。
到了跑道上，一群同學向我投來如同見到外星人似的目光，還議論著：“這人怎樣穿成這樣來跑步?”涼風習習，一陣風吹得我直哆嗦。唉!沒辦法，為了班級榮譽，拼了!
“砰!”發令槍響了，我焦急的等待著“菜包子”(蔡輝家)把接力棒交到我手上。來了，快來了。只覺得接力棒一到我手上，我的腿便不由自主的跑起來。只聽見耳邊的風呼呼的響，我就超過了一個人，兩個人(看來涂老師的減衣跑步法真有用)。一百米是那么漫長，又是那么短暫，不一會兒，我就把接力棒交給了程子通，又大呼一聲：“程子通，加油!快跑!”目睹著程子通把接力棒交給了吳天賦，然后再是吳天賦做最后驚心動魄、爭分奪秒的沖刺······“小組第二!”閱凡大呼名次。我的心中不禁油然生起一股自豪——我們四個人配合得真默契!咦?對了，吳天賦說如果打進了前三名，他就請客。哈哈!找他請客去啰!
這次接力賽我總結出了一個道理:
個人辛苦+同心協力=全體勝利
接力賽作文4
我參加了3個項目，60米，200米和400米接力賽。說到400米接力賽，我還是第一次參加呢！順利完成了前兩項比賽，剩下的重頭戲就是400米接力賽了。我懷著緊張的心情站在賽道上，心里好像揣著一只兔子砰砰直跳。我的三個“戰友”也已經做出賽跑的姿勢，蓄勢待發。這是我第一次比400米接力賽，也是最后一次，我暗暗告訴自己一定不能在六年級最后一年留下遺憾。
“預備，跑！”隨著裁判員老師的一聲令下，第一棒的王子柯飛似地向我跑來，一下子領先了其它班級一大段距離。輪到我和第一棒交棒了，我一手接過接力棒，像射出弦的箭一樣往前沖�！袄铉鳜�，加油！李琪瑤，加油！”一陣陣吶喊聲傳進了我的耳朵里，原先的緊張已經被我拋到九霄云外去了，頭腦里只剩兩個字：加油！我奮力向前跑，把接力棒交到第三個同學手上……經過我們四個的奮力拼搏，最終為班級取得了女子乙組第二名的'好成績！
全班同學歡呼著擁過來，紛紛表示祝賀，我的眼前浮現了一個月以來四個小伙伴們齊心協力練習接棒的畫面，耳邊再次響起了同學們不絕于耳的加油聲。第一次參加和400米接力賽，我們賽出了最好的水平，更是感受到了比勝利更珍貴的友誼。
接力賽作文5
20xx年歲末，我們學校隆重舉行了高年級接力比賽。
“啪——！”一聲槍響，全場為之震動。頓時，“加油！”喊聲響起來了。只見我們班的強晨腳下呼呼生風，像離弦的箭一樣向前沖去。第一個把棒傳給了馬康。馬康不愧姓馬，他跑的.像脫韁的野馬一樣快！一上來我們班就領先了，這可讓我們班的同學高興極了。
就在這時，一個出乎意料的情況發生了。我們班的周瑾同學跑步時不小心摔倒了，畢老師看到了，連忙把她拉起來。就在這關鍵時刻，只見一個班超過了我們，這時又有一個班超過了我們，同學們的心都提到了嗓子眼。
終于接力棒送到楊子浪手里，他不知從哪里來了一股勁，大步流星地沖過去，我們班這才和別的班拉近了距離。之后的楊賽男、吳志杰等同學也奮力追趕，我們班又遙遙領先了！最終我們班取得了第一名。
比賽結束后，體育老師大聲宣布：“五年級組接力賽第一名是五二班”。聽到這洪亮的聲音，我們全班同學都高興的歡呼起來，在操場上狂奔著、尖叫著！
接力賽作文6
今天晚上，我們作文班舉行了一次矮人接力賽，同學們都很高興，有的甚至跳起來，就連平時很文靜的女同學也高興起來。
在一陣歡喜過后，老師把全班同學分成兩隊，每個隊伍五男一女，伍五男一女，使力量平均。老師讓我們在比賽前做了準備動作，接著，老師清了清嗓子，說：“同學們用肚子和大腿夾住球，來回跑一圈，過程中不許用手觸球，比賽采取五跑三勝制。”
游戲開始了，我們為第一個跑的人喊：”加油，加油！”兩隊的喊聲交織在一起，似乎一首歡快的交響曲。我原本那緊張的心情隨著這交響曲而消失，心情變得格外輕松。在我跑完以后，我對好朋友小林說：“這一局比賽我們贏定了�！钡诙郑谖覀兊�.“飛機”跑完了以后，我看見小林臉上大漢淋淋，十分緊張，我便以鼓勵的語氣對他說：“不用緊張，即使你輸了也沒事，我也會幫你贏回來的�！币苍S有了這一句話，小林跑得比第一局好多了，領先對手已有半圈，在交接的時候，我不由自主地對他說：“好樣！”我輕松地跑完了這一圈。我們隊贏了一，二局。第三局，我本已為我們隊會很輕松地贏了但是結果卻出人意料，因為對手齊心協力，所以他們搬回了一局。由于我們不遵守規則，被老師叫回教室。
通過這次比賽，我明白了無論做什么事情都應該聽好規則，再認真去做就一定可以成功。
接力賽作文7
在一個陽光正好，微風不燥，繁花未開的季節，我們學校迎來了一年一度的接力比賽。運動場內生龍活虎，英雄勇將，呼之欲出；各領風騷，一幟獨樹。
群雄乍起，英雄誰屬？一聲發令槍響，我們班第一個沖出去的是“小飛人”小姜，猶如獵豹，把其他運動員甩在身后，傳給了小薛同學，她那雙飛奔的腳就像按了彈簧似的，剛一著地就被彈到了另一棒，這小小的接力棒在運動員手中，簡直像一根魔術杖，它牽動著所有人的心弦，它傳出了友誼，傳出了默契，傳出了期望。
天空依然很藍，紅色的跑道旁傳出陣陣的'加油聲，終于輪到我了，前面的同學掉棒了，我身上的責任更重了，我像出膛的子彈射了出去，風在我耳邊呼呼直響，我隱約聽到齊老師為我加油的聲音，那個聲音就是希望，那個聲音就是力量，為力集體的榮譽，我們完成了一次速度的合作，不僅僅是為了勝利，更重要的是我們懂得了一種珍貴的精神，那就是團結。
完美的弧線，運動的極限，默契的配合，緊密的團結，鑄造了我們十班的風范。
接力賽作文8
今天是運動會的第二天，上午，我們舉行了４×１００米接力賽。
我們班的運動健將都作好了接力賽的準備工作跟著大家一起來到各自的.跑道上。隨著槍聲一響，我班的運動員首先沖出起跑線向前猛跑，快得像離弦的箭一樣。那個同學跑到了第二棒的時候，迅速將手往上一挑，前面的同學馬上接住棒，向前沖。跑著跑著，那個同學不知道是體力不行，還是別的什么原因，漸漸慢了下來。其他班級的運動員立刻追了上去，超過了我們。這時，我看到，我們班的那個運動員也不甘示弱，急起直追。追著追著，他要從我們班級所在的場地面前跑過了。我們都站起來為他加油。差距被縮小了，但是交接棒也快到了。他把棒趕快遞了出去。前面的戴旭明接過棒迅速向前跑。他迅速趕上了一段距離�？墒�，過了一會兒，他慢慢地慢了下來。差距又增大了。我想可能還有希望勝出，因為最后一棒是我們的運動健將沈佳煒�？墒�，我轉念一想，現在已經拉開了一大段距離，沈佳煒真的能夠超過他們而使我們班級贏得第一名嗎？就在這時，我看到沈佳煒已經接過棒向前沖了。只見他像駿馬一樣迅速飛奔起來。我看到他快得簡直只能夠看見一條人影的移動線，還有身后的灰塵，整個人卻看不見了。他迅速超過了一個又一個，而且超過了所有的運動員，遙遙領先，第一個沖到了終點。啊，我們終于反敗為勝，取得了第一名！
這真是一場驚心動魄的接力賽呀！
接力賽作文9
今天，我們在習作課里舉行了一場別開生面的成語接力賽。
上課玲響了。余老師把全班同學分成四組，我被分在第二組。“下面我們來玩個游戲，叫‘成語接力賽’。每組第一個同學先上去，在黑板上寫完成語，再把粉筆遞給第二個同學，就這么往下輪，成語不能重復，五分鐘時間到了，我說‘�！�，你們就停下來。。”余老師說完，游戲就開始了。
“預備—開始！”只聽余老師一聲令下，我們組的第一號選手—傅澤洲，拿著粉筆，迅速地跑到黑板前，快速地寫起來。糟糕！快輪到我了，我連寫什么成語都沒想好呢！寫什么呢？哎，不管了，就寫個“一本萬利”吧！我剛想好，粉筆就傳遞到了我手中。我拿著粉筆，奔向講臺，心中像裝了一只小兔子一樣“怦怦”直跳。因為過于緊張，平常寫字很快的`我，今天連一個成語也寫得歪歪扭扭。就這樣，粉筆在我們手中相互傳遞�！斑�有10秒！”余老師說。��？時間怎么過得那么快？“時間到！”我們組的傅澤洲剛好寫到“一鳴驚人”的“驚”字，僅剩一個只有兩筆的字“人”沒有寫。唉！太可惜了！
“裁判員”余老師評出了名次。我們組共寫了24個成語，得了第一名�！耙�！”我們全組同學歡呼雀躍，個個得意洋洋。
接力賽作文10
“加油！加油……”咦？這是干什兒呢？哦，原來是自然班正在進行一場好玩的游戲———傳球接力賽！
今天來到班里，老師便神秘地對我們說：“同學們，今天我們來玩一個好玩的游戲——傳球接力賽，比賽規則：比賽時用筷子把乒乓球夾起，從最后一名同學往前傳，最先放到老師講臺桌上的為勝。在傳球過程中只能用筷子夾，身體的任何部位不需接觸球�！�
比賽開始了，隊員們個個摩拳擦掌，精神抖擻，啦啦隊的人都大喊著：“加油，加油，加油！”我們的隊員小心翼翼地進行著比賽，一切都很順利，但綠隊的丁浩議剛夾住球球就掉在地上了，反反復復，還沒有成功。他心急如焚，撕心裂肺地喊：“啊~，怎么這么難夾呀！”最后我們隊的付爽幫他把球夾到講臺桌上。
第二回合開始了，我心里像鉆了只兔子似的“砰砰”直跳，我剛夾住球，球卻像個調皮的小孩溜走了，我又試了一次，同學們急得說：“夾球的中心。夾球的中心！”我趕緊聽同學的`話夾住球的中心，這時的乒乓球像被捆綁得嚴嚴實實的逃犯一樣絲毫動彈不得嘍！我小心翼翼地把球傳給蔣嘉琪，呼———我成功了，心里的一塊大石頭終于落地了。我們隊的付爽夾得最好了，又穩又快，同學們都交口稱贊！“耶！耶！我們隊又勝利了！”付爽興奮地說。我們彼此都歡聲笑語地談論著。
今天的傳球接力賽真好玩呀！我們不但收獲了快樂，而且還懂得團隊要合作，才能勝利！真是一舉兩得呀！
接力賽作文11
“預備——跑!”隨著裁判員的一聲令下，三年級接力賽開始了，全場為之震動。
“咻”一聲刺耳的哨聲沖入云霄。排在第一棒的樓梓涵立刻像一只離弦的箭飛了出去。頓時，操場上加油聲震耳欲聾，觀眾席上的我們扯著嗓子喊：“加油，加油!”
運動員們一個接一個地跑著，我們班一直遙遙領先。輪到王芷馨與陳再交接棒時，突然棒子像個頑皮的孩子掉在了地上。眼看著就要被其他班追上了，我急得手心都出汗了。說時遲那時快，陳再快速撿起棒子，像風一般的'速度追趕前面那名同學。就快追上了!瞬間，拉拉隊員們的加油聲又開始此起彼伏，一浪高過一浪，像海水般涌來，參賽隊員士氣高漲。有了前車之鑒，大家都把接力棒緊緊地握在手心里后再跑。雖說這可能會浪費一秒時間，可也比掉棒好啊!
比賽進行到白熱化的階段了，我們拉拉隊員依舊熱火朝天地吶喊助威。距離一點點的被拉開，輪到最后一棒，斯璟雯沖刺了，只見她快速搶過接力棒，奮力往前沖，贏了!
霎時間，我們全班歡呼雀躍，似乎我們贏的不是年級冠軍，而是世界冠軍。而其它班的隊員們是垂頭喪氣，活脫脫的像一只只戰敗的老公雞。
三(4)班牛氣沖天，三連冠，太棒了!那驚心動魂的時刻，我永遠也忘不了!努力了，總有回報。比賽亦如此，學習亦如此，生活亦如此。
接力賽作文12
今天，陽光明媚，氣候溫暖，是一個好天氣，非常適合我們舉行接力比賽。
到了下午第一節課，我們聽見了鈴聲，便立刻下了樓上了廁所。等待老師發命令，老師來了，我們馬上站好了隊。首先，是由郭校長講話，講話過后，我們就在靠廁所的那一邊，二年級就在靠教室的那一邊，老師說：“先是由男生跑接力�！卑�，真倒霉，算了。因為只有這樣，我們跑時，她們女生才能活動活動身子，等到她們女生時，好跑的快一些，在我們跑時，她們一直在旁邊為我們吶喊加油。
不一會兒，就到我跑了，很快就到我了，我的心砰砰直跳，很緊張，到我了，只見前面的同學飛快的跑到我這里，我也伸著長長的'胳膊準備接棒，接過棒，我就邁著大步飛快的跑。繞過障礙物，看到其他班的學生都已經離我不遠了，心想：我一定能超過他們。但是，最后還是沒有超過他們，可我一直都在努力的跑，我也很開心。
雖然，我還不知道最后的結果，但是，我明白了：只要努力了，不管成不成功，我都努力做了。
接力賽作文13
“加油！加油！”操場上傳上來一陣陣排山倒海的歡呼聲，我們學校正在舉行一年一度的冬季運動會。
我參加了接力賽。
隨著同學們的歡呼聲，激動人心的接力賽拉開了序幕，參加接力賽的運動員有的同學在做準備，有的同學在談笑風生……運動員們看上去個個都胸有成竹。
一聲槍響，隊員們爭先恐后地追逐著，還沒輪到我的時候，我心里特別緊張。
眼看著前面還有五個人了，我又換了一個思路想：我既然參加了接力賽，應該為班級爭光，而且老師和同學們也在操場上吶喊著：“加油，加油”。想到這兒，我的畏懼被老師和同學們的吶喊聲嚇跑了！
因為我光想著跑，連誰給我遞的接力棒都忘了，可我走不了，他在離我還有10米處，伸起了他那長長的.手臂，好像在提醒我“該接棒了”。我也伸起我的手臂，準備接棒。
棒接到了，我握著棒，快速地向另一個男方那兒奔去。
還有五、四、三、二、一個同學了，我們使勁喊：楊智杰，加油，楊智杰，加油！
老師和同學們喊到：耶！我們班第一名！聽到這個振奮人心的消息，我們高興得跳了起來。
這一場接力賽，真讓人難以忘懷��！
接力賽作文14
“快點吸，加油呀！”在我家傳來一陣陣聲音。你聽“揀起來吸，快點兒��！還有5顆，快！”
這是我們寫作班在玩一種游戲，叫做豆子接力賽。第一局在kyo隊和火箭隊已經比賽結束了，kyo隊獲勝了。第二局是紅隊與黃隊比賽，我也是黃隊里的一員，老師給我們每人發了一根吸管，在第一個盤子里放了20顆豆子，我們要用吸管把豆子一個一個地放到下一個盤子里。在老師的一聲令下，比賽開始了，第一個同學把豆子放到第二個盤子，我是第一次玩這種游戲�？燧喌轿伊耍业男亩继岬缴ぷ友哿�，就快要跳出來了�！斑恕钡囊宦暥棺拥暨M我的'領地，就像皮球一樣到處滾不讓我吸著。過了一會兒，豆子終于不動了，大概是滾累了吧！
只好讓我乖乖的吸上去了。一回生，二回熟嗎？“咚”的一聲，第二個“淘氣包”已經來了，我也有了技巧，把吸管在盤子上方到處吸。哎！
吸管塞住了，我定驚一看，原來是豆子吸上來了，我小心翼翼地把豆子放到“下一站”。我心想：“嘻嘻，這下我有技巧了，你們這些“淘氣包”逃不出我的手掌心了吧！”接下來，4顆，5顆，6顆……最后一顆了。頓時空氣凝固了，“咚”的一聲。我們好一會才反應過來�！拔覀冓A了，我們贏了……”我們歡呼著，游戲還在我們地歡呼聲中進行著。
接力賽作文15
“加油！加油！加油！”運動場上，同學們的吶喊聲此起彼伏，一潮高過一潮，直沖云霄。原來，五年級組接力賽正如火如荼地進行著。
只聽“砰”一聲槍響，四名運動員如狡兔一般飛離起點，像利箭一般飛向下一名同學，在同學們的鼓舞下，我班的第一棒——陳蘇睿占了上風，領先于其他三個班的同學，打響了勝利的第一槍。
班上其他同學們也不甘落后，弓浩宇緊緊地握著接力棒，因為那就是他的榮譽，只見他掃了一眼加油的我們，載著大家的希望向對面奔去。
張翠翠原本黝黑的臉上現在漲得通紅，汗水浸濕了她的衣領，但她毫不在意，因為此時此刻她的心中的想法只有一個：“為班爭光”！
別看班上的常蘭凱平時怪調皮的，但運動會上沒他可真不行，只看他咬緊牙關，以驚人的速度向前方奔去，非要讓老師和同學們對他刮目相看不可。在班上的一個個運動健兒的努力下，我們班和其他班之間的差距越來越大……
接力賽已經接近尾聲，此時我們班與其他班的差距足足有了半個圈，班上的最后一棒——宋志鵬正使出全力向終點“飛”去。
在這激動人心的'時刻，有的同學笑了，這是勝券在握的笑，有的同學哭了，這是引以為傲的哭；更多的同學則是整齊地喊出最后的口號：“五四加油！五四必勝”！這聲音蓋過了一切，久久地回蕩在運動場上。
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