西游記作文范例【4篇】
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的西游記作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
西游記作文 篇1
讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。本書作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了九九八十一難，取得了真經的故事。
正是這離奇的故事情節(jié)，贏得了廣大讀者的.心，致使此書成為了我國古代的四大名著之一�！段饔斡洝匪茉炝怂膫�鮮明的人物形象：唐僧誠心向佛、頑固執(zhí)著，孫悟空正義大膽、本領高超是妖怪們的克星，豬八戒貪財好色，但又不缺乏善心，沙僧心地善良、安于天命。這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空，因為他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。
書中寫唐僧師徒經歷了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢？也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功��！因為我去做了，而且堅持到了最后。
西游記作文 篇2
唐僧歷盡了千辛萬苦，終于取到了真經，成佛以后，他們留在靈山，繼續(xù)聽如來說法。孫悟空雖然人在聽，但是心一直在想著花果山和猴群們。終于，他按捺不住了，對如來佛祖說：“如來，聽我說句話�！比鐏矸鹱嫘α诵�，說：“你這妖猴，現在都取到了真經，還有什么要求？”“是這樣的。”孫悟空清了清嗓子，“我想回花果山�！比鐏矸鹱纥c了點頭。
孫悟空念動真言，一個筋斗云就回了花果山。
觀音菩薩身旁的紅孩兒看見了，露出了詭異的笑。裝模作樣的走到如來佛祖的'旁邊，說：“觀音菩薩想見你�！钡热鐏硪蛔撸t孩兒用一只手往鼻子上錘了二下，八戒和沙師弟一見，連忙逃，當唐僧逃時，紅孩兒一把抓住，把他拉回了火云洞。
八戒和沙師弟告訴孫悟空，孫悟空大怒，飛向觀音菩薩那兒，把事情說了一遍，觀音菩薩大怒，和孫悟空一起去抓紅孩兒。
觀音菩薩變成了牛魔王，孫悟空變成了蜜蜂，紅孩兒見了牛魔王，說：“父王，你來了�！睂O悟空連忙變回原形去救唐僧，紅孩兒見了，連忙去打，觀音菩薩也變回原形，生氣的說：“你這樣做，罪加一等！”說著，忙念緊箍咒，疼得滿地打滾。觀音菩薩帶紅孩兒走了，孫悟空救出唐僧，又一次燒了火云洞。
西游記作文 篇3
烈日照著高山，一條小徑上有四個人影，不急不慢地行走著。慢慢地，四人來到了一個村莊。
“師傅，我去看看前面還有沒有用人家�！睂O悟空說完，一個筋斗云飛到了空中，消失在眾人眼中。
沙僧看了看天，皺著眉頭，焦急地說道：“大師兄怎么還不回來啊?”
“是啊，我的肚子都快餓扁了!”豬八戒一邊捂著肚子，一邊附和道。
天氣十分炎熱，刺眼的陽光照著大地，周圍一片寂靜。風停止了呼吸，樹葉耷拉著腦袋，沒有一絲生氣。突然，一個頭上帶著灰藍色方巾，手提籃子的婦人，緩慢的走了過來。唐僧抬頭看她時，只見婦人臉上擠出一絲笑容，在陽光下顯得有些詭異。
她慢慢走近了，對唐僧說：“大師，您要吃水果嗎?”唐僧的臉上露出了一副奇怪的表情，但還是很禮貌地說道：“我大徒弟還沒有回來，他等會就會帶吃的回來的�！边@時候，好吃鬼八戒忍不住了，看著天上那炙熱的太陽，他立馬抓起一個蘋果，正準備狼吞虎咽時，悟空回來了。孫悟空拿出了金箍棒，對著那婦人就是一棒打去，嘴里喝到：“大膽妖孽，竟敢在此放肆!”只見剛剛的婦人立馬到底，迅速變形縮小，留下一具假的蜘蛛軀殼，逃走了。
唐僧一看，連忙念經起來：“阿彌陀佛，善哉善哉。”心想，幸好剛才沒有指責悟空，要不然悟空又要生氣撂挑子了。
打跑妖怪以后，師徒四人又重新出發(fā)，踏上西天取經的道路了。
評：景物的描寫，將故事發(fā)生的`背景烘托的很到位。人物語言間的對話，刻畫出了人物的性格。細節(jié)刻畫很細致，不妨將故事情節(jié)設置的更加精彩有趣哦!
西游記作文 篇4
話說公元二零一三年期末，佛主“如來”-陳老師下了法旨：令各路“小仙”的監(jiān)護人-家園上仙（家長）趕去“天宮”（學校）前來開家長會。各路小仙都擬定了自家的“上仙”前來參加。俺老孫也不例外，既然法旨擬定唐僧（老爸）去，說不得也只好再次領教他的緊箍咒了。
佛主“如來”宣法旨開會，各方小仙仙界不夠，只有告退。留下“上仙”專心聽教育經。小仙只有在外張望偷聽的份，但見里面各路上仙津津有味，聽得精彩處鼓掌不斷。小仙里也有神通者，“千里眼”、“順風耳”不乏，倒也聽得一鱗半爪，大致在教育經里要各路上仙配合、理解小仙的修煉歷程。老孫抓耳撓腮，只怕唐僧出來對我怒斥。
回到“大唐國土”（家），飄然而至的是觀音菩薩（老媽），劈頭就問：“唐僧，你此去天宮，授了如來來多少教育經？悟空這一學期修煉成果卻又如何？”唐僧合什道：“回菩薩，悟空這學期降妖無數（改正缺點），《西方三圣經》（語文、英語、科學）如來較為滿意，唯有《老子聰慧經》（數學）尚不理想，但比以前好多了，但也正是悟空增長潛力所在。”“嗯，如此甚好，你且退下，待我稍后上QQ與如來仔細詢問”。唐僧退下后看仙界新聞去了。老孫正想松一口氣，唐僧卻折了回來：“咄！兀那潑猴，還不練習口算去？你那聰慧經.......”我趕緊接上：“是是！我這就去！”只恐慢一步，就要念“緊箍咒”了。我不由地想，唐僧其實還算好對付，那觀音菩薩的三味真火真不是忍忍就受得了的，直接巖拷一般，再放一把孜然.......罷了罷了，老孫認命。
走進我自己的修煉仙洞，門外傳來觀音和唐僧的.繼續(xù)教育研討會，“離取真經和上仙資格（高考）還有七年半，悟空按這樣進度還是有希望的，希望這潑猴能了解你我一片苦心，終能取回真經��！”老爸，老媽！你們的一片苦心我怎么不明白？我一定會不負眾望，有朝一日我一定能得道成仙！
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