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年度優秀教師主要先進事跡材料簡短
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到事跡材料吧,事跡材料具有概括標明先進事跡的主要內容或材料的用途。一般事跡材料是怎么起草的呢?下面是小編為大家收集的年度優秀教師主要先進事跡材料簡短,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
年度優秀教師主要先進事跡材料簡短1
趙旺,男,33歲,博士,副教授。20xx年9月至20xx年7月在中國科學院福建物質結構研究所碩博連讀并獲得理學博士學位,20xx年6月起在淮南師范學院工作。現為中國光學學會會員、“光電轉換和儲能材料的研發與產業化”校級科研創新團隊負責人、“材料學”校級重點學科成員,曾榮獲“全省優秀教師”稱號,并入選學院首批中青年骨干人才培養計劃(第一層次)。
在工作中,趙旺同志兢兢業業、勤勤懇懇,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風,具有較強的敬業精神和奉獻精神,認真履行崗位職責,不斷提高教學、科研水平和理論修養,在工作各個環節取得了豐碩的成果和長足的進步:
教學方面,主要承擔熱學、大學物理、大學物理實驗等課程的'理論與實驗教學,教學工作量飽滿,教學效果良好,在20xx年度獲得教學考核、年度考核優秀和校級優秀教師,榮獲20xx年度淮南師范學院青年教師教學基本功競賽一等獎。還承擔了畢業論文、教育實習等實踐性教學工作,并指導校級本科優秀畢業論文3篇以及教育實習優秀實習生1名。除此之外,該同志積極參與教學研究工作,主持校級教學研究項目1項,參與省級質量工程教學研究重點項目和精品資源共享課程各1項,發表教研論文3篇。
科研方面,趙旺同志主要從事稀土發光材料與器件的研究工作,在白光LED用熒光粉、激光與非線性光學晶體等領域取得豐碩成果,并榮獲20xx/20xx年淮南師范學院科研先進個人。近年來在國內外刊物上發表SCI論文25篇,其中作為第一或通訊作者發表17篇,獲得國家發明專利授權3項(排名第二)和受理3項(排名第一),主持國家自然科學基金、安徽省高等學校省級自然科學研究項目、淮南市科技計劃項目各1項。
在科研工作中,趙旺同志表現出色的團隊組織、協作能力。多次邀請福建物質結構研究所、理化技術研究所和中國科技大學等知名專家來校指導交流。作為校級科研創新團隊負責人和“材料學”校級重點學科成員,與其他成員合作發表論文7篇。同時,與中國科學院福建物質結構研究所、江西財經大學、常熟理工學院、濰坊學院等院校建立了穩定密切的聯系,資源互補,共同開發新型光電功能材料,并合作發表論文5篇。
趙旺同志積極推動科研成果與教學資源的轉化,促進教學與科研的結合,利用專業特長服務專業建設,改革實驗內容、方法和手段,積極探索有利于培養學生實踐能力、創新思維的實驗教學體系。先后指導30余名本科學生從事科技創新活動,積極組織學生申報參加國家級、省級、校級各類科技創新項目,并指導國家級大學生創新創業訓練計劃項目2項和學院“支持百名優秀學生課外科技實踐創新活動基金”項目3項(1項在研,2項結項優秀)。
趙旺同志具有較高的道德素養和業務素質,熱愛教育和科研事業,高質量的完成了教育、科研工作任務,求實創新,敢于拼搏,勇于奉獻,團結協作,具有強烈的事業心和嚴謹的治學態度,并在教學改革、實驗室建設、教育教學研究和科學研究等方面取得了優異的成績。
年度優秀教師主要先進事跡材料簡短2
1998年師范畢業后,易麗芳老師一直任教于岳陽市南湖新區湖濱學校。先后擔任過班主任、教研組長、備課組長、教務主任、校務會成員。
擔任班主任13年,易老師重視扶優輔潛工作、重視家訪工作,班級班風好、學風好,深受學生和家長好評。
擔任教務主任7年,仍然一線任教語文學科,執教班級學生成績在平行班級中一直名列前茅,組織開展多種教學研討活動,組織學生參加各類比賽活動,并取得了較好成績。執教的《一個接一個》在湖南省教育協會組織的教學研討活動中榮獲二等獎;撰寫的論文也多次在全國、省、市級論文評選中獲獎。其中論文《淺談小學古詩教學》、《在語文教學中繼承傳統文化》獲"國家級二等獎";論文《漢語拼音教學芻議》《淺談低年級對話訓練》獲"省級三等獎";論文《小學古詩教學芻議》、《在語文教學中繼承傳統文化》《漢語拼音教學芻議》獲"市級二等獎";論文《淺談信息技術在語文新課程教學中的'作用》獲"市級三等獎"。
在中央教科所十一五重點課題《傳統文化與語文教學》的研究中,參與編寫的校本教材獲"國家教研成果"一等獎,學校兩次獲全國"優秀實驗學校"榮譽稱號,我也兩次被評為全國"優秀實驗教師"。
輔導學生方面,指導學生參加市直小學古詩詞朗誦比賽獲得一個一等獎,一個三等獎,同時被評為"優秀指導老師";指導學生參加演講比賽,榮獲"優秀指導老師獎"。指導學生參加學校作文競賽,獲得一個一等獎,兩個二等獎。在遠程教育培訓中兩次獲得"優秀學員"。在學校近幾年的青年教師比武中,獲得了兩個一等獎,一個二等獎。
曾被評為"區級先進工作者"、"區級優秀教師"
曾選拔參加"省級骨干班主任"和"市級骨干班主任"培訓。