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農村小學慶元旦活動方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,預先制定方案是必不可少的,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編收集整理的農村小學慶元旦活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
農村小學慶元旦活動方案1
一、活動目的:
全面深化素質教育,活躍校園文化氛圍,提高師生審美情趣,更好地發揮學生特長,給學生搭建一個施展藝術才華的舞臺,倡導健康向上的文化活動,展示我校學生良好的精神風貌,慶祝新年的到來。
二、活動時間:
第一場:20xx年12月28日下午2:00——4:30 一、三、五年級
第二場:20xx年12月29日上午8:30——11:00 二、四、六年級
三、活動地點:
四、參加對象:全校師生
五、節目形式及要求:
1、節目內容健康向上,能體現我校辦學特色和良好的`精神風貌,時代感強。
2、各班選送一個節目,鼓勵多人參與,師生、家長同臺演出,不提倡獨舞、獨唱或獨奏。舞蹈、器樂、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂詩朗誦、健美操、時裝秀、歌伴舞、校園劇(情景劇)均可。
六、獎項設置及評分要求:
評比采用十分制評分法,去掉一個最高分,一個最低分,取總分(評分標準由音樂組確定)。按場次,根據得分的高低評出一、二、三等獎若干名(校級節目和市級獲獎的節目只參演,不作班級節目參賽)。
七、活動具體安排:
(一)匯演前期準備人員安排:
1、校級節目籌備:德育處
2、主持人選拔賽、節目單匯總制作、組織彩排:
3、節目表演訓練:各班主任負責
4、主持人串詞及培訓:
5、舞臺設計(背景)及制作:
6、節目伴奏帶匯總、刻錄:
(二)文藝匯演活動人員安排(同彩排)
顧問:
總策劃:
活動協調:
藝術指導:
音響燈光:劇院工作人員
舞臺劇務組(舞臺道具、話筒):
農村小學慶元旦活動方案2
一、活動主題
展示風采喜迎新年
二、活動目的
為了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質,借此慶元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課余文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
三、活動時間:
20xx年12月31日
四、活動地點、內容及人員分配:
1、一年級(1)班:猜謎語(一至三年級)
準備道具:
①以易、適中、難為標準寫出100個謎面;
②易50個、適中30個、難20個;
③一等獎20個紅色紙書寫,二等獎30個粉色紙書寫,三等獎50個黃色紙書寫。
游戲規則:
①學生知道謎底后須向老師求證,猜對后方可撕下紙條;
②學生拿著紙條跟老師領取等次標簽;
③最后拿著等次標簽到領獎區兌獎。
負責老師:
2、一年級(2)班:雙龍戲珠接力賽
準備道具:皮球
游戲規則:每組派兩名隊員用背將一個皮球夾在兩人之間,向前行走,進行比賽。在行走過程中球不可以落地!看那一隊在最短的時間內將行程走完。
負責老師:
3、一年級(3)班:持乒乓球
準備道具:乒乓球拍、乒乓球
游戲規則:每組4人單手持球快速走一圈,既不掉球又快者為勝。
負責教師:
4、二年級(1)班:一反常態;游戲規則:上場的隊員聽主持人的`號令,作出與號令相反的動作!
負責教師:
5、 二年級(2)班:三人抱成團
準備道具:播放樂曲的道具(腰鼓)
游戲規則:每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”,參與者在最短的時間內找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!
負責教師:
6、 三年級(1)班:占領陣地
準備道具:凳子、腰鼓
游戲規則:每次四人三個凳子,游戲開始后一圈站在凳子外圍,開始動令發出后圍著凳子慢跑,停止動令發出后每人坐一個凳子,沒有搶到凳子的人下去,再下一個凳子繼續,最后剩下的一人為勝者。
負責教師:
7、 三年級(2)班:夾彈珠
準備道具:小塑料盆、彈珠、紙杯、衛生筷
游戲規則:由兩人上場比拼,同在一個小盆中夾彈珠,看誰在最短的時間(30秒)內夾的彈珠的數量多,多者獲勝!
負責教師:
8、 四年級(1)班:吹乒乓球
準備道具:一盆水、乒乓球若干、方盒一個
游戲規則:
①在盛有滿水的盆中放一個乒乓球,對面放一個方盒;
②學生用口吹乒乓球,掉入盒中為勝者;
③每位學生三次機會。
負責教師:
9、 四年級(2)班:心有靈犀猜詞語
準備道具:紙片A4、詞語
游戲規則:以兩人為一組。一個用肢體動作或語言(但不能說出詞語中的任何一個字)向同伴提示!另一個猜詞語,才對3個或3個以上為勝。
負責教師:
10、五年級(1)班:猜謎語(四至六年級)
準備道具:
①以易、適中、難為標準寫出100個謎面;
②易50個、適中30個、難20個;
③一等獎20個紅色紙書寫,二等獎30個粉色紙書寫,三等獎50個黃色紙書寫。
游戲規則:
①學生知道謎底后須向老師求證,猜對后方可撕下紙條;
②學生拿著紙條跟老師領取等次標簽;
③最后拿著等次標簽到領獎區兌獎。
負責教師:
五、準備工作人員安排:
1、活動總負責:
2、謎語準備:
3、謎語書寫:
4、詞語準備及打印:
5、瓜子包裝:
6、獎品發放:
7、標簽整理:
8、照相:
9、教室布置:各班班主任
10、活動前,班主任負責各班排好室內的桌椅,確保中間留出較大活動場地。
六、注意事項:
1、請全校老師以積極的主人翁精神參與到本次活動,以最佳的狀態組織本此活動。
2、各興趣組的道具負責教師自行準備。
3、各班班主任組織好各班學生,注意各項安全。
4、負責游戲的老師要有序組織學生進行活動,注意安全。
5、注意環境衛生。操場上不亂丟果皮、紙屑等廢棄物,并能主動撿去身邊的垃圾。活動結束后,各班衛生區負責打掃干凈,學校將進行檢查。
農村小學慶元旦活動方案3
一、主題
主題:“揚起夢想之翼”文藝匯演活動
二、文藝匯演節目類型和要求
參加對象:全體教職工、全體學生(包含村小,幼兒園)。
各班根據本班特點選報節目,每個班除集體節目以外,至少報送一個單獨節目(最多只能報2個節目)。
節目內容要求健康積極向上,反映當代中小學生青春活力的精神面貌,體現豐富多彩的'校園生活,富有校園氣息。
三、節目類型:
1.集體節目:
該節目為每班指定節目。必須是全班參與的合唱、小組唱、朗誦、舞蹈、話劇、小品等。(唱歌、跳舞時間不超過5分鐘。相聲、小品、短劇類節目要求不超過8分鐘)
2.個人節目:
人數8人以下,形式不限。(3-9年級必須出一個獨唱、獨舞、獨奏節目。唱歌、跳舞時間不超過5分鐘。相聲、小品、短劇類節目要求不超過8分鐘)
3.教師必須準備五個節目,具體由五位老師負責(集體個人都可以)
四、文藝匯演安排時間
1.匯演時間:
20xx年12月31日(周三)上午9點
2.活動安排:
(1)12月5日(周五):號召全校師生參與到活動中來,召開班主任會議。
(2)12月19日(周五):各班主任確認節目。
(3)12月25日(周五):進行節目抽簽。
注意:集體節目不抽簽,由幼兒園開始,低年級到高年級,教師節目穿插其中。
(4)12月26日(周五):公布文藝匯演節目名單和順序。
(5)12月30日(周三):下午1點彩排
(6)12月31日(周四):上午匯演;地點:學校操場
五、獎勵辦法
1、集體節目:全校通排名次。分別設:一等獎3個(獎狀加獎金50元),二等獎4個(獎狀加獎金40元),三等獎6個(獎狀加獎金30元)
2、單獨節目:一等獎3名(獎狀加獎金10元),二等獎4名(獎狀加獎金7元),三等獎4名(獎狀加獎金5元).優勝獎若干(獎狀)。
3、集體節目、個人節目最高分明年上期代表學校參加文藝匯演
六、組織工作
學校成立20xx年元旦文藝匯演活動組委會。
七、活動流程
1.主持人開幕詞
2.楊校長致辭
3.分兩個主要部分進行:個人節目,集體節目
4.領導頒獎
5.領導講話,活動結束。