關于收獲的作文(優選15篇)

　　在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的關于收獲的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于收獲的作文1

　　星期四下午放學，我一回都家里，放下又大又胖的書包，開始認真的做作業。

　　我先把語文和數學作業寫完，就吃晚飯。吃晚飯，我又趕緊把英語作業寫完，我就開心的跑去跟媽媽說，我全部作業做完了，請媽媽檢查。媽媽檢查完作業，我都做對了，媽媽表揚我今天表現很棒，以后每天要堅持做什么事情都要抓緊。

　　媽媽帶我出去散步，我們去了丁當達，媽媽給我選了一些書和作文本，然后我就去看玩具了。那里有很多玩具，有小樂高、玩具手表、植物大戰僵尸之玉米加農炮、存錢罐、切西瓜、美少女換裝等等。媽媽獎勵了我一個植物大戰僵尸之玉米加農炮，還買了水彩筆！我提著裝滿東西的袋子，心里真的.很高興。離開丁當達，又和媽媽去買早餐和買牛奶。然后再回家。

　　這個星期四，真是有個大收獲。我以后每天都要表現好。

關于收獲的作文2

　　期待是收獲羽翼漸豐的幼鷹期待能飛上蒼穹，初生的牛犢期待著在田野里狂奔，正是因為期待，讓它們收獲了!期待，會為我們產生前進的動力，正是因為期待我們執著地追求!到我剛懂事時，我期待我能考上全班的第一，回家找媽媽要獎勵，我期待著，可是我最終也沒有成功，我只是全班的第二，我的期待又被毀滅了。

　　到現在了，媽媽期待著我能考上好的成績，能考上一間好的高中，我就為了媽媽的期待，我去努力，我去拼搏，當一次我考差了，媽媽沒有怪責我，只是對我說：“沒關系我期待你的成功、我期待你的進步。”期待、使我們收獲了，因為我小時候的荒謬的期待，使我真正地認識了期待，期待不僅僅是在等，期待是要付出，假如你不付出的，我相信你的夢想再怎樣期待也不會實現的。期待是一種新希望，會令我們找到新突破。山中的野百合很容易被人遺忘，人們只留念開放在水中嬌艷的水仙，卻遺忘了野百合也有春天，它每天都在期待春天，即使它被人們被人們放在被遺忘的'角落中，可是它每天也期待著春天，期待著自己收獲的那一天，也是它每天努力地成長、默默地生長，迎來屬于自己的春天。期待就像野百合的春天，期待是收獲的最好方式。

　　期待鞭策我們，期待使我們成長。

關于收獲的作文3

　　只有勞動，才有收獲從前，有一個蜜蜂王國。國王要求每只小蜜蜂都要辛勤地勞動。在百花盛開的季節里，漫山遍野的野花芳香四溢，引得蜜蜂們都爭先恐后地來到花叢中采花蜜，然后又帶著滿滿的花蜜飛回到蜂房釀造蜂蜜去了。它們每天都這樣周而復始地辛勤勞動著。

　　有一天，當蜜蜂們采完花蜜回到蜂房里的時候，卻看見一只懶懶的`小蜜蜂還在睡覺，蜜蜂們就飛向前去勸他說：“快起來吧，如果再不采蜜，到了冬天就沒吃的了！”這只懶惰的小蜜蜂根本就聽不進去，還裝著沒聽見，翻個身，打了個哈欠，又睡著了。大家看它這樣不聽勸，就只好各自忙碌去了。轉眼，天氣慢慢變涼了。小蜜蜂們已經準備好了足夠的蜂蜜，可以安心地過冬了。可是，那只懶惰的小蜜蜂因為不愛勞動，食物儲存的太少，所以早早地就被餓死了。當蜜蜂國王知道了這件事后，就對大家說：“只有勞動，才有收獲。不勞動，不得食啊！”大家都記住了蜜蜂國王的話。

　　從此以后，蜜蜂們更加辛勤地勞動著，再沒有“人”偷懶了。它們“嗡嗡嗡”地叫著，就好像要告訴大家：“勞動有收獲，勞動最快樂。”

關于收獲的作文4

　　一轉眼，暑假就過去了。這個暑假，我有快樂，也有遺憾。

　　快樂的是：我們去老君山、伏牛山、蝴蝶谷旅游了，而且弟弟過了生日。還有就是我讀了“禮物”這本書。禮物這本書講了7點。1、自己就是一座寶藏。2、精心為自己規劃未來。3、學習可以很輕松。4、邁步走向成功。5、把握生命里的每一天。6、讓大家喜歡你。7、年輕沒有失敗。

　　但是也有遺憾：也不知道為什么，恰恰在7月1日的`時候，我發燒了，本來以為輸三天液就好了，但是查出來是鏈球菌感染，整個月幾乎都在醫院呆著輸液。

　　還有就是我看了王博文的博文“My English write”，之后覺得他的英語很好，看了他的“我體驗，我快樂”之后，我也想去鄭州的點點夢想城去玩兒。想看看飲料是怎樣制成的，還想當當播音員，還想去點點法院當律師，還想去“考古”。

　　對了，我還收獲了一個游戲，“紅色警戒3”。哈哈哈！

　　有了這個游戲我太激動了，每天都想玩兒，但是玩兒得很少，因為這會損傷眼睛，還會上癮。

　　希望大家這個暑假過得愉快，不要像我一樣生病哦！

關于收獲的作文5

　　開頭：那天，我一不小心撞到仙人球上，哎呦，可扎死我了，那天晚上，我查閱了資料，發現仙人球的刺史用來防身的，以免防止敵害的攻擊。

　　我覺得仙人球比較好玩，就觀察了仙人球，查閱了資料。仙人球的是一種美麗的花卉，它生長在非洲，在非洲很常見，他它更是五顏六色，有紅色、綠色還有棕色……。它的品種也是非常多，有仙人球，仙人掌、仙人塔、還有仙人山……別看他這么小，作用可大著呢，在沙漠中，如果有一個人走不出去，還可以把仙人掌砍斷，流出來的綠色之水可以作為他們的生命之源，還可以把仙人掌切成一片一片的敷在臉上，可以起到消炎和補水的作用，它的生命力非常頑強，一個多月不澆水也可以生存下來。

　　這天，我驚奇的`發現仙人球上長出了幾朵小花，花白白的，擴散著淡淡的清香，我從此喜歡上了仙人球，更加的喜歡他頑強的生命力。

　　通過這次觀察，我知道了許多仙人球的知識，知道了仙人球廣泛的功能，知道了仙人球頑強的生命力，知道了仙人球的花擴散著淡淡的清香，更知道了只有多發現，注意生活中的點點滴滴，才會有更多的發現、收獲、驚喜……只有多發現才會有美好的未來。

關于收獲的作文6

　　1、有人說支出和接管是等價的，是一種人們豪情的儲蓄，余男《左右》戲份殺青自言角色最跳躍[圖]一味的索取，只會等來豪情的殺絕;我要說：支出與接管是雙向的，只有一方的的主動是得不到真情的回報的，我們需要彼此心靈真誠的支出。

　　2、流光溢彩的鮮花，它們接管了陽光的浸禮，細雨的滋潤，支出了自己婀娜多姿的臉龐來點綴世界;魁岸偉岸的樹木，它們接管了人們的澆灌，鳥兒的祝福，支出了自己參天的綠蔭往返報恩者;潺潺溪流，它們接管了雨水的恩賜，魚兒的跳舞，支出了自己甘甜清亮的'血液來感激 3、愛是生命的真諦，接管是愛的源泉，而支出則是愛的魂靈。在荊棘路前，看著條條荊棘，不免退避三舍之感油然而生。任何的接管與支出，都是豪湯唯徐帆爭金馬影后林志玲吳君如一票飲恨情的陶冶與升華。支出后有對良心的撫慰，接管后有對生涯的追求。汗青滔滔提高的車輪告訴我們，沒有人民拋頭顱、撒熱血的氣節，哪會有新中國初升的太陽？

關于收獲的作文7

　　今天是“三八”婦女節，我一起床就拿起一樣我做的小禮物花藍，給了奶奶，又拿了一個給了媽媽……

　　最難忘的是我學會了洗衣服，中午，我們吃了飯，大人們都在看電視，我想到還有幾件衣服沒有洗，平時都是奶奶和媽媽洗的，今天是婦女節，不如我洗了吧!一會兒給她們一個驚喜。

　　于是說干就干，我三步并作兩步沖上二樓，“嘩嘩”的放起水來。放好水后，我又放了四勺洗衣粉，弄均勻后，便洗了起來。我這可是第一次洗呀，我學著以前媽媽和奶奶的樣子洗著，一個地方都不放過，洗得干干凈凈。這時我又想起媽媽的話，洗衣服最重要的就是領口和袖口了。于是我對著這些重點部位刷了又刷，刷完后又用水清了一次又一次，直到沒有泡泡為止，這才算洗好了。衣服洗完，我的手也累得發酸了。

　　我晾完衣服，奶奶上來了，說:“誰洗了衣服了?”我抿嘴一笑，說:“遠在天邊，近在眼前，除了我還有誰呢?”奶奶聽，激動的說:“長大了，袁健富長大了!”我心里甜滋滋的，好像打了勝仗似的`。

　　今天不僅能讓媽媽和奶奶好好休息，還讓我學會了洗衣服，感受到婦女們的辛苦，收獲可真不少！

關于收獲的作文8

　　在我的記憶中，我印象最深的就是那件事情了。那件事不僅僅令我難忘，而且也是我收獲最多的一天。

　　我還記得那天，我和媽媽來到媽媽的學校，學校的名字叫“龍口中學”，媽媽的辦公室在2摟，當我和媽媽走到辦公室門口時，發現其他的教師都已經到了，而且還在辦公室里備課，媽媽也趕緊坐在電腦前開始備課。

　　我拿出自己帶的作業，準備寫作業，在我寫作業之前，我先給自己作了一個學習計劃：上午寫語文作業和練字，下午寫數學作業和練字。制定好了計劃，我就開始寫自己的'作業，上午我不僅背會了第一課《燕子》，學會了后面的生字，還做了《一點通》上的《第一課》的題，練了兩張字，中間休息時，我在地上拿粉筆畫了好幾副畫，下午我學會了，數學《第一單元》的信息窗1，還練了一張字，休息的時間也是畫畫。

　　雖然那天，已經過去了很久。但是我卻一直都還記得。而且當時我學到的道理，也將一直伴著我走向我以后的人生。

關于收獲的作文9

　　常言道：“一分耕耘，一分收獲。”我們會收獲果實，收獲喜悅，收獲自信……我可以大聲的告訴大家：“我收獲了葫蘆！”

　　那還在前年的春天，我準備了一些葫蘆籽兒、一個花盆和半盆土，準備種葫蘆。

　　我先在花盆里放一層土，然后再挖幾個洞，把葫蘆籽兒放在洞里，再蓋上一層土，澆點水，就大功告成啦！

　　我把花盆放到一個有陽光的地方，每天澆水施肥。

　　這樣過了一個月，花盆里竟然冒出了許多小芽，又過了十多天，我搭了一個架子，又過了一個月，一個個小葫蘆像一個個小數字8。幾天以后，小葫蘆一個個又大又黃，像小燈籠一樣飄著。

　　在一個陽光明媚的.早晨，我發現嫩生生的葉子里還有一個小不點呢！我問媽媽，媽媽說：“這是長不熟的。”我說：“原來是這樣子啊！”我恍然大悟。

　　秋天，我把所有葫蘆都摘下來，把籽兒拿出來準備下次種。收獲的季節，我也收獲了葫蘆。

關于收獲的作文10

　　今天，西北風呼呼地刮著，外面冷冷的，整個世界就像變成冰川世紀，但還是一個收獲的一天。

　　今天下午第三節兒童閱讀課，老師帶著一大堆科幻畫和塑料瓶創意制作走進教室，準備展示。同學們期待萬分，準備觀看。老師首先拿出第一張，班里傳來一聲“哇”！只見畫不但畫得好，而且畫得很精致，顏色也非常好看。第二張比第一張還好看，瓦藍的背景，奇形怪狀的宇宙飛船在宇宙中行駛，就像打印出來一樣。第三張鮮艷的葵花綻開了美麗的笑臉，在太陽底下露出燦爛的'微笑。天空就像無邊無際的汪洋大海。下面也同樣絢麗多彩，非常美麗。塑料杯創意制作真精彩，有的做電燈，有的做袋子、花、木桶、盒子，還有的做儲蓄罐、、、、、、

　　今天，我得到了很多收獲。

關于收獲的作文11

　　有耕耘，才會有收獲。我們會收獲果實，收獲成功，收獲喜悅，還會收獲有趣的故事，而我也有一個很大的收獲，就是收獲了知識。

　　暑假的時候，我除了寫作業，其余時間就是玩，過得如魚得水，一天，媽媽下班回到家，神秘地對我說：“兒子，你過來一下，我給你一樣東西。”我好奇地跟過去，走近一看，原來是我夢寐以求的書——《三國演義》，我非常喜歡這本書，特別是書里的英雄人物。我高興地拿著書，獨自坐在客廳里，如饑似渴地看起來，立刻就被書里的情節吸引住了。看著看著，就不知不覺地進入知識的海洋，在里面盡情地遨游。高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”《三國演義》是一本歷史史書，主要講東漢末年和魏、蜀、吳三國興衰的歷史。在這本書里，不僅有我們熟悉的歷史故事，如連環計、三顧茅廬、草船借箭、火燒赤壁、空城計等，還有許多鮮活生動的人物形象，如智謀過人的諸葛亮、勇武過人的.趙云、義重如山的關羽，爽直粗豪的張飛，仁義愛才的劉備，奸詐陰險的曹操，勞謀深算的司馬懿，才高量窄的周瑜，正直敦厚的魯肅等，一個個都栩栩如生，使人百看不厭，越看越愛不釋手。

　　我不僅讀出了快樂，而且收獲了知識。

關于收獲的作文12

　　爸爸要出差了，媽媽要做牛肉醬給爸爸吃。聽：廚房里響起啪啪的聲音。

　　我很想學做牛肉醬，于是不斷的向媽媽請求，媽媽終于同意了。第一步炒花生，我把花生到入鍋中，然后我拿起大木勺，我左一勺右一勺，忙個不停。因為媽媽說：“炒花生一定要不停的翻炒，要不然花生就烤焦了”。我鏟著鏟著一不小心把花生鏟出去了，像斷了線的珠子，滿地滾。花生炒熟了，我嘗了一顆，還真不錯。

　　第二步，媽媽拿起油桶朝鍋里倒了半鍋的油，把已經做成小丁丁的牛肉放入油鍋里，“噼噼噼”地炸起了麻子，像放鞭炮一樣，把我嚇得直往后退，再加上地上的花生，我栽了個大跟頭。我聽從媽媽的口令將半袋干辣子皮放入鍋中，然后媽媽讓我使勁地鏟，我想小菜一碟，不值一提，可誰知我用上了九牛二虎之力，都沒鏟上一勺，但是在媽媽的幫助下，我還是把牛肉翻了個腳朝天。最后一步了，把花生也倒入鍋中，用小勺炒，讓它們混合在一起，放適當的調料。好了，牛肉醬做成了。

　　我們一家嘗過后，都說：“濤濤長大了”，我心里美滋滋的。但是，我覺得這還是牛肉的香，花生的味，辣子的.辣混合的香味；我只是費點力氣而已。

　　我和媽媽的牛肉醬真是香的不能再香了，不訪你也嘗嘗。

關于收獲的作文13

　　秋天的風是金色的，秋風吹過后，稻子黃了，高粱紅了，農田和果園被染成了豐收的顏色。

　　放假了，爸爸帶我去姥姥家。在路上，“哇”我一聲贊嘆，公路的兩旁，田地里的玉米、甘蔗、稻子熟了。玉米地里的玉米像婀娜多姿的姑娘穿著一件綠色的裙子在田地里翩翩起舞。輕輕剝開玉米皮，你會看到一粒粒飽滿的玉米粒就像金黃色的豆子！ 田野中，一望無際的稻田像翻滾 的波濤。稻穗沉甸甸的，像一盞盞燈籠往下垂，壓得稻桿都彎了腰。一陣風吹過，我吸了一下鼻子，一股泥土的`味道和著稻香沁入心田。望著這一片金燦燦的稻田，使我不禁想起了唐朝詩人李紳的詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。“ 到了姥姥家門口，看到了菜地，我看到了許多各式各樣的蔬菜，有紫色的茄子，綠油油的小黃豆和又大又紅的辣椒等。它們排著整齊的隊伍，就像一位位解放軍呢！屋旁外的小溪清透清透的，微風吹來，它就像位歌唱家，叮咚叮咚的唱起歌來。天上的白云飄忽不定，有的像羽毛，有的像棉花糖，有的像小動物......風兒陣陣，它們像路上的行人，慢慢隨風走起路來。

　　秋天真好，我愛秋天，愛它美麗的風景，更愛它滿溢的碩果。這就是秋天，一個收獲的季節！

關于收獲的作文14

　　收獲，每一個人都有收獲。收獲歡樂、收獲本領、收獲健康…我也有這么一個大收獲。

　　去年夏天的一個假日里，我獨自一人待在家里，萬般無聊地翻著熟讀了不知多少遍的雜志、書報。我一邊用余光瞟著這些雜志，一邊想：唉，啥時候能看些新鮮、富有知識性的書報呀。正在我愁眉苦臉的時候，門鈴“叮咚”一聲響了。我懶洋洋地挪著腳走到門口，給門外的媽媽開了門。媽媽進了門，連鞋也顧不上脫，興高采烈地對我說：“孩子，看看媽媽給你買了什么好東西！”說完，便把“神秘禮物”亮了出來。我仔細一看，哈，正是我夢寐以求的《上下五千年》書籍！我匆匆地對媽媽說了聲謝謝，捧著“愛”書如饑似渴地讀了起來。

　　高爾基說過一句名言：“書是人類進步的階梯。”讀一本別具意味的好書，就等于打開了一扇知識之窗。我看著看著，就不知不覺地進入知識的海洋，在里面盡情地遨游。《上下五千年》是一本記述中國歷史的'書籍。讀著讀著，我融入了書中。我為成吉思汗那卓越的領導才能而傾倒，為諸葛亮的才學而贊嘆，為周恩來那一聲“為中華之崛起而讀書”的豪情而驕傲！

　　讀書時快樂的，是汲取知識之泉的一條捷徑。我不僅讀出了歡樂，而且收獲了知識！

關于收獲的作文15

　　星期天，媽媽帶我去上鋼琴課。還沒到琴房，就看見周老師在門口等我們，看到見我們來了，周老師高興地走過來，對我說：“今天要學新的課了，你可要加油喔！”我興奮的地點點頭，蹦蹦跳跳地跟著周老師來到琴房里。

　　來到琴房，我先給周老師演奏了上個星期學的曲子，彈完后，周老師對我說：“彈得還不錯，不過還要繼續努力喔。”接著，周老師打開鋼琴書，指著《天真浪漫》這首曲子說：“這首曲子很長，反復出現的地方有很多，你要先把右手彈好，然后再彈左手，這樣左右手才能配合好，才能彈出好聽的音樂。”我先按周老師教的用右手演奏，可是這首曲子太長了，反復出現的.地方又很多，我一著急就彈錯了好幾個地方，等我斷斷續續地彈完一次后，半節課都快過去了。周老師并沒有讓我休息，而是讓我繼續練習，雖然我的手又酸又累，可還是堅持多彈了幾次。幾次過后，我越彈越熟練，彈出來的音樂也越來越好聽，不再像前幾次那樣錯誤百出了。

　　一個小時的時間很快就過去了，我終于可以松口氣休息一下，雖然彈琴很累，但我還是很開心，因為今天我又收獲到新的本領。