元旦節作文

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的元旦節作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

元旦節作文 篇1

　　今天，我們班開元旦聯歡會。同學們有表演唱歌的，還有表演走貓步的氣氛十分活躍！我和好朋友表演小合唱《游子吟》。當主持人叫到我們時，我又緊張又興奮，心怦怦跳個不停。

　　演出很成功，大家給我們了最熱烈的'掌聲！唱完后，好朋友吳文珂怪怪地看著我說：你怎么不穿裙子（演出服）呀？我一頭霧水地說穿了呀！穿了呀！禁不住低頭一看，原來是太緊張了，忘記脫外套了，我哈哈大笑起來。

　　這一天，我過得很開心！遺憾的是：我的好朋友王子陽生病了沒有來，真希望她能快點好起來

元旦節作文 篇2

　　20xx年元旦，我們培訓班教室一片歡聲笑語，熱氣騰騰我們正在舉行元旦聯歡會。

　　教室布置得很漂亮。四處掛了五彩繽紛的彩花和許許多多的五顏六色的氣球。聯歡會開始了，首先是要獎競猜，有猜謎語的，有猜歇后語的，還有的猜謎的，于秋可抽到了一個謎語，她猜不出來，只見她臉紅了，頭低下了，眉頭也紅了，手抱著了，很不好意思，同學們都激動得大叫起來。

　　接下來是表演節目，有的'表演笑話，有的表演唱歌，有的表演英語笑話同學們得了很多獎品。

　　最后是拜年，龍廷威大大方方的走上講臺對陳老師說：“祝陳老師新年快樂，它又對同學們拱拱手，彎彎腰拜年。

　　啊！我喜歡元旦聯歡會。

元旦節作文 篇3

　　今天下午，第一節課一上課王老師就叫我們參加“校園小歌手”大賽的同學去老師的辦公室化妝，準備下午參加比賽。第二節課開始我們班舉辦元旦聯歡活動，同學們的表演精彩極了，讓我印象深刻的是王卓文演唱的“蝸牛與黃鸝鳥”，很好聽。我有一點遺憾，到我第三個表演時，因為爸爸不知道具體的時間沒有及時把電子琴送來，所以我的節目一直延后。當爸爸送電子琴來的時候我們的活動已經結束了，我有些難過，但是看著爸爸帶了一些水果和同學們分享我便開心起來了。沒關系，下次我可不能再錯過了。最后我和班里13名同學一起開開心心地參加了“校園小歌手”大賽，我們的'節目是————歌伴舞《給書包減肥》。我們在臺上表演的很努力，很開心，希望我們的節目能獲得好成績。

元旦節作文 篇4

　　元旦的到來，證明著一年的結束，也標志著一年將要開始。在經歷了一年的風吹雨打之后，我們迎來了新的太陽，新的藍天和彩虹。

　　明日的一切都是新的，新的柳條兒在向我們招手，他的臉上充滿著笑容，那笑容是在經歷過風雨之后的堅強和從容，他對我說“朋友，高興點，讓過去的事情永遠埋葬在過去，因為今天已經是新的開始。”我對他笑笑。

　　其實我本來并不討厭今天，因為我出生在這一天。每到這一天，我就長大了一歲，可是我卻覺得我在漸漸逝去生命。每到這一天，時間就提醒我，我又消耗了一年的時間，卻沒有做任何有意義的事，而只是在庸碌中度過了一年�，F在已經是初三了，馬上又要面臨著一次分離，我害怕，我恐懼，我擔憂，所以我討厭時間過分的流逝。

　　記得上六年級的那年，這是我在記憶中可以回憶起的唯一的一次分離。

　　平常日子，學校開始上課的時候，總有一陣喧鬧，直到老師將要走進教室時，才有幾個同學吆喝兩聲“老師來了，老師來了，……”同學們才飛奔到自己的座位上安靜的坐下，好像什么事也沒發生過。有時，如果座在門口的同學喊得不及時，我們不免又要挨一頓批。時不時還有遲到的現象�？墒墙裉齑蠹叶紒淼锰貏e的齊，上課時也沒有人講話。只聽見老師手中的粉筆“沙沙沙……”

　　的發出聲響。不一會兒，黑板上的字已被排的密密麻麻。那是我從上學以來看過老師寫的字中最美麗的字，因為那不僅是考試的答案，而更重要的是包含著老師對我們的愛和不舍。老師停下筆，轉過身，眼淚已在眼圈中打轉。老師嘶啞的說道“今天或許是我們全班所有人最后一次座在一起，座在這個班級了，所以大家要珍惜這最后一課�！碑敃r我就哭了，其他同學也哭了，老師也哭了。我們哭的團結，哭的大方，哭的委屈。以前沒有過全班六十幾個人同時做一件事做的這么齊心協力，也沒有哭的這么大方，這么委屈，好像這是我們天經地義應做的事。

　　所以，從那以后我就討厭分離的滋味。

　　可是柳條兒滿載笑容的`對我說，讓過去的事永遠埋葬在過去，因為今天已經是新的開始。我就有些動搖。是啊，雖然失去了一部分，但是又有了新的一部分去代替它，我的生活依然是完整的。

　　現在的班級，依然給我帶來快樂，喜悅和憂愁。或許等到畢業，我已不會再這么難過。再到開學，步入一個新的學校，走進新的教室，接觸新的同學，我也不會有那么多感觸了吧!

　　一年的結束就代表著一年的開始，讓我們用新的面貌去迎接這一天的到來吧!