實用的元旦的作文7篇【精選】

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的元旦的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

元旦的作文 篇1

　　今天是元旦，新的一年的第一天。

　　很早我就起來了。坐在電腦前，我有些發愣。父母還沒起床，可這并不影響他們一遍遍的提醒我“寫作文。”是啊，要寫作文，假期三天的作業昨晚都寫完了，也只剩作文了。

　　陽光明媚的窗外，不時的傳來小孩子一陣陣歡快的游戲聲，可我卻開心不起來，腦子里很亂，雖然放假前就猜到這個假期的作文一定是關于“元旦”的，可是真的要去寫它了，總覺得無從下筆。說起來“元旦”是過節，可是卻連一點節日的`氣氛也沒有，我期盼父母帶著我去游玩，帶著我去購物，哪怕是去散步呢，可是沒有，還是要跟平時一樣寫作業，復習。盡管我知道五年級對于一個小學生的重要性，可是我多么期望能有一個愉快的節日啊！上學的時候總是期盼著放假，可放假了又能怎樣呢？還不如上學，起碼那里有一群跟我一樣期盼快樂的小伙伴。哎，這也許就是學生的宿命吧。

　　QQ里作文的稿紙有了更新，我選擇了第二張。很模糊的背景中，一個女孩子站在高高的屋頂上，踮著腳尖長長的伸出一個捕蟲網，空中是一個個長著天使般翅膀的禮物，配圖是小女孩的夢想：一張是她跨在巫師的掃把上遨游夢幻般的夜空，一張是她側坐在鯊魚的脊背上游弋廣闊的海洋。這，難道只是她的夢想嗎？

元旦的作文 篇2

　　元旦，爸爸媽媽帶我和姐姐去杭州玩，我們住的地方離拱宸橋只有幾百米遠，京杭大運河就在邊上靜靜地流淌。清晨我們走過拱宸橋，到橋西歷史文化街區游玩，那里有很多博物館、寺廟、國醫館，還有很多適合我們小朋友玩的DIY小店。

　　我和姐姐選擇做陶器，看著一坨坨的土胚在我們手里慢慢變成一個個別致的藝術品，特別有成就感。

　　下午，我們乘坐京杭大運河上的`水上巴士，到杭州市中心武林門，只要半個小時就夠了，比坐出租車還要方便快捷，兩岸楊柳依依，還可以看到不少風景名勝，好愜意啊！

元旦的作文 篇3

　　“啪啪，啪!”從五(2)班怎么傳來了一陣陣掌聲?告訴你吧，我們正在舉行元旦聯歡會呢!瞧，我們一個個坐在位子上。高興得合不攏嘴!

　　常闖剛一上去，就迎來了雷鳴般的掌聲。喲，人氣挺旺的!其實，他要唱我們再熟悉不過的：《大夢想家》。他自己帶著“MP3”，好像自己是一個歌手。老師將班班通打開，常闖立刻熱血沸騰，在音樂的伴奏下，他極有舞臺感，邊唱邊跳，同學們也都跟著常闖，唱起了這首激動人心的歌，全班人都沉浸在這首歌中，不知不覺得站了起來。歌的高潮部分來了，同學們用手打著拍子，常闖更是閉著眼，高昂脖子，唱完了這首歌曲。“嘩—”全班人站成了一堵墻，使勁鼓掌，常闖也在掌聲中坐了下來。

　　“接下來，由趙明暄同學表演小品：《吹牛》”。主持人甜美的聲音傳入耳際，我們立刻坐了下來。趙明暄似乎一點也不怯場，剛上來就滑稽地敬了個禮，把大家都逗笑了。只見趙明暄拿起稿，表演了起來。開場白都這么有氣場，實力也一定非同小可!“告訴你們，我發燒燒得可高了!晚上蓋一床被子，第二天起來，你猜怎么了?被子燒了個大洞!”那邊是趙明暄搞笑的聲音，這邊同學們都笑得合不攏嘴。表演完了，同學們還高聲叫到：“再來一遍!”

　　“游戲時間到了!”主持人暗示我們停下，“大家玩個游戲吧!”“行!”全班異口同聲地回答，話音剛落，主持人就變戲法一樣變出了一個橘子，說：“由我敲桌子，你們傳著這個橘子，敲桌子聲一停，橘子在誰手上，誰就表演節目!”“好!”“咚咚咚”開始了，王全穩趕忙將橘子傳給了曹景瑞，她立刻手忙腳亂，傳給了另一個人，另一個人連歇都不歇，不知傳給了誰，真是一場混戰。“傳給老師!”不知誰來了一句，趙明暄立刻將橘子給了美術老師。敲桌子聲突然停止，美術老師哭笑不得，給我們表演了唱歌，隨后，全部老師都被我們用同樣的'方式“整”了一頓。

　　快樂的時光總是短暫的，可以用一寸光陰一寸金來形容。放學鈴聲打響了，同學們都依依不舍坐到座位上。真盼望下一個元旦聯歡會的來臨。

元旦的作文 篇4

　　元旦的前一天下午，我校進行了每個班元旦文藝匯演節目的審核。

　　陰沉沉的天空中，還飄著點小雨。陣陣凜冽的寒風使人禁不住的打哆嗦。下了兩節課以后，我們跟著老師來到了校體育館，找到自己的班的位置坐了下來。一路上，看到許多里面穿著演出服裝，外面套著校服的人來回走著、在各班穿梭著，她們的演出服大多數都是一件薄薄的連衣裙。在這種天穿著裙子到處走，看得我是更冷了……

　　在各班嘈雜的聲音中，主持人出場了。宣布了開始之后，第一個節目是一班的“扇子舞”。伴隨優雅熟悉的歌曲“青花瓷”的響起，安撫了人們躁動的心。扇子在手中揮舞著，一張一合，整齊劃一的動作，默契的配合，令人仿佛置身其境。

　　緊接著便是二班一位男生的'架子鼓表演。音樂剛一響起，場內氣氛便活躍了起來。有的人邊聽還邊用手和腳打著拍子，頭還一點一點，好像是他在演奏一般。從臺下不難看出，鼓手演奏時的投入。他閉著眼，只是憑著自己的感覺去演奏，去找拍子，手腳的配合令人耳目一新，為之拍手稱贊。

　　接下來的幾個節目也都很精彩，每個班都秀出了自班的“絕招”。有跳舞的，有唱歌的，有彈古箏、吉他的……還有的班的節目與別的班大體差不多。而我們班的節目卻是獨一無二的。

　　看了幾個表演，場內的人們都有點乏了，耐不住了。放眼望去，各班大部分的人都聚在一起玩手機的玩手機，吃零食的吃零食，有的還準備“打道回班”。這時主持人說了一句“請欣賞16班的節目，cosplay和江南style……”不知是從哪傳出了幾聲尖叫，所有人紛紛停下來手中的事。音樂響起來了，全場嗨起來了。動感的音符在場內跳躍著，牽動著所有人的心。江南style的播放，使全場所有坐著的人們全部都站起來了，全都隨著音樂動起來了。我們班的節目一結束，全場發出了雷鳴般的掌聲。

　　轉眼之間，匯演接近了尾聲。還未等主持人宣布結束，人就已經陸陸續續的拿著東西回家了。不知道這次審核，通過的會是哪幾個班？好期待啊……

元旦的作文 篇5

　　古代，歷代皇朝都在元旦舉行慶賀典儀祈祀等活動，如祭諸神祭先祖，寫門對掛春聯，書寫福字、舞龍燈，民間也逐漸形成祭神佛、祭祖先、貼春聯、放鞭炮、守歲、吃團圓飯以及眾多的“社火”等娛樂歡慶活動。

　　晉代詩人辛蘭曾有《元正》詩：“元正啟令節，嘉慶肇自茲。咸奏萬年觴，小大同悅熙。”記述元旦慶賀情景。

　　全中國甚至是全世界都知道的，很多國家都把元旦定為法定節日，在元旦這天放假。新中國成立后，也規定元旦為法定節日放假一天。

　　現在比較普遍的就是由團體組織的活動，如元旦聯歡會、掛慶祝元旦的標語、或舉行集體活動等，以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的，現在在電視記錄片上還能看到，到科技發展的今天，就演變為聯歡晚會什么的了。

　　近年更是有旅游、聚會等節目，反正元旦這天并沒有太多的傳統，在這一天假期了就任人發揮了。甚至，元旦這天對年輕一代來說只意味著一天的假期。

　　保留著中國傳統的`慶祝方式就是在于民間了，尤其是在農村。每到元旦，家家戶戶都會燃放炮竹，殺雞宰鵝的，拜祭過各方神靈后就是一家人團聚一餐。至于更為濃重的慶祝方式暫時還沒見過。

元旦的作文 篇6

　　20xx年 1月1日 星期四 晴

　　今天我在奶奶家吃的午飯，奶奶給我做了餃子，因為今天是20xx年的.第一天，也就是元旦。在我們這元旦這一天都是吃餃子慶祝元旦的。奶奶做的是豬肉大蔥餡的餃子，奶奶把肉和大蔥絞成餡，然后把鍋燒熱，放入大料和花椒，等出來味后把花椒大料撈出來，油稍微涼一些后再倒入黃豆醬攪拌直到出來香味，再然后把絞好的肉餡倒進鍋里，最后放齊調料朝一個方向攪拌，這樣攪拌了大約五分鐘的時間肉餡就能好了。奶奶把活好的面揉成條切成小塊然后干成餃子片，把肉餡放進餃子皮里，然后和再一起捏起來這樣一個餃子就捏好了。等到爺爺中午回來我們的餃子也正煮好了，我可吃了滿滿一大碗呢。

元旦的作文 篇7

　　今天，是20xx年的最后一天了，中午放學的時候，老師就宣布：下午第三節課和自習，咱們開元旦晚會，除了瓜子之類的零食，其他的零食可以隨意拿來，這一提議贏得了陣陣的歡呼聲，老師又接著宣布：愿意表演節目的，可以到文藝委員——李那里去報名。

　　到了下午第二節課下課，元旦晚會正式開始了，只見我和沈鈺振端坐在電腦桌前，沈左手執多媒體遙控器，右手扶鍵盤，我右手握鼠標，左手持巧克力棒，隨時準備為上臺表演節目的.同學配音，同時也連忙制作元旦晚會的課件。

　　第三節課的上課鈴打響了，我們的元旦晚會準時開始了，只見我們的投影儀上端掛著四個大字——元旦快樂，我們的主持人李姝峰站起，大聲地說：“第一個節目，由朱香凝為大家樂器演奏——橫笛。”只見朱香凝手持橫笛到了講臺上，開始吹起來，悠揚、婉轉、動聽的橫笛聲立刻就將我們帶入了那如詩如畫般的江南風景，讓我們仿佛看見了那“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，看見了那“桃花流水鱖魚肥”的情景，一曲未了，我們就已經深深地陶醉了。

　　趁著我們陶醉的功夫，李姝峰又接著上臺，“接下來請聽房孝鍇同學帶給大家的歌曲——長江之歌!”在我們熱烈的鼓掌聲中，房孝鍇同學面帶微笑地走上了講臺，有些緬甸，還沒等站穩就開始唱起來，全班同學頓時哄堂大笑，就在我們的笑聲中，房孝鍇大聲清晰，雖然有些跑調的唱完了“長江之歌”。

　　接下來，還有王書林小組合唱的青春舞曲，張淑豪、侯心陽、尹夢蕾帶給大家的“素顏”和“娃娃臉”，那優美圓潤的歌喉，讓全班同學爆發出陣陣掌聲，還有全班同學的合唱、劉宗源、張振林的笑話等等……整個晚會，全班同學都顯得熱血沸騰一般，每個人都是紅光滿面的。

　　不知過了多久，當全班合唱完了之后，老師一聲令下，元旦晚會結束，我們看了看表，天哪!都快放學了，這個晚會不知不覺中整整開了兩個多小時唉，晚會結束后，同學們還都沉浸在晚會的熱鬧中，老師不緊不慢地說：“這次開這個晚會，主要是想讓同學們放松一下，希望大家在不久之后的期末考試取得好成績，到那時，咱們再開一次更大的晚會!“老師的話，再一次贏得了全班同學的滿堂喝彩，同學們個個干勁十足，精力充沛，個個渴望那期末考試后的晚會，當然，晚會還需要好成績的襯托啊!這就需要我們在考試之前，認真學習，為晚會打好基礎了。