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科技節(jié)作文[優(yōu)秀4篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的科技節(jié)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
科技節(jié)作文 篇1
盼望著,盼望著,一年一度的科技節(jié)終于到來了。
什么是環(huán)保時裝呀?自從看到了學(xué)校科技節(jié)的內(nèi)容安排后,這個問題就一直困擾著我,今天總算可以親眼目睹了。最先上場的是兩個清純可人的小女孩,她們一個穿著浪漫純潔的白色公主紗裙,另一個穿著熾熱鮮艷的紅色短裙。兩人一上場,那強烈的對比色就亮瞎了觀眾的眼睛,同時又讓我們感覺到了那無邪的童真。只見她們先隨著音樂踩著節(jié)拍動感十足地走到臺中心,兩人一起擺出一個愛心的姿勢。然后看似漫不經(jīng)心地向前輕搖幾步,雙手叉腰后穩(wěn)穩(wěn)地站定,晶瑩透亮的雙眼凝視著臺下的觀眾,接著再沉肩收腹邁著貓步走到臺側(cè),等候下一個同伴的上場。看這韻味十足的架勢,哪像是七八歲的小學(xué)生呀,這不就是個訓(xùn)練有素、久經(jīng)“T臺”的'模特嗎?實驗小學(xué)的孩子的確不可小視。在將近二十分鐘的時裝秀中,每個小模特都在小小的T形臺上像模像樣地秀了一把,那色彩絢麗,樣式獨特的時裝也讓觀眾們大飽眼福,如果不是主持人告訴我們這些美輪美奐的時裝都是平常廢棄的紙殼,面巾紙等做成的,我們是怎么也猜不到它的出處的,
看完時裝表演,我們走出報告廳來到了一樓大堂觀賞小制作。各種小制作擺滿了兩邊展攤,有用廢塑料瓶、易拉罐等制作的各種花瓶、收納盒、小帆船、大炮、椅子等,還有用冰棒棍子拼裝的小木屋,看了這個,又怕漏看了那個,眼睛都忙不過來。讓我印象最深刻的,莫過于那個制作精美的玩偶小汽車。它是由紙盒和玩具車上的車輪拼裝而成的一輛新型汽車,汽車雖小,但“麻雀雖小,五臟俱全”,細(xì)到連排氣管和車門都有。車內(nèi)的駕駛位上,坐著一個海綿寶寶,海綿寶寶的臉上寫滿了驕傲,一只手高高舉起,做出“勝利”的手勢,好像向我們炫耀:看,我的汽車多美。我們由衷地贊嘆:這比拼的不僅僅是智力,還有動手能力和細(xì)心耐心呀!
走出大堂,我還去看了“牙簽蘿卜搭塔”比賽,機器人表演和紙飛機留空比賽。
雖然這次科技節(jié)我們班沒有得到任何獎項,但是我們同樣收獲了滿滿的快樂。
科技節(jié)作文 篇2
今天是學(xué)校一年一度的科技節(jié),今年是以“紙”為主題。
一進學(xué)校大門,一座大橋似得門,呈現(xiàn)在我的眼前。同學(xué)們的作品也是各種各樣的,有美麗的微景觀,有奇特的紙機關(guān),還有神奇的紙實驗、以紙為主題唱的歌等,讓人看得應(yīng)接不暇,我最喜歡的是紙衣服走秀。
伴隨著音樂,紙衣服走秀開始了!只見他們身穿著公主裙、士兵裝,大氣的走向舞臺。他們邁著輕快的步伐,走到舞臺,擺了一個姿勢,又來了一個轉(zhuǎn)身走了回去。有的衣服是奇特的.,有的衣服是高貴的,還有的衣服是炫酷的,各種各樣,五彩繽紛,美麗極了!你看我們班的同學(xué)也來了,她穿著粉色的公主裙,裙紗一層一層的,上面有許多許多的裝飾品,美極了!在她的胸前還有一個大蝴蝶結(jié)呢!場下的同學(xué)也高興的不得了,有的同學(xué)高興地跳起來,有的同學(xué)叫了好幾聲,還有同學(xué)一邊議論一邊跟著節(jié)奏拍手,場面熱鬧極了,不一會兒,大屏上出現(xiàn)了一朵朵荷花,很讓人心曠神怡。
紙,看似如此平凡,廢紙還被大多數(shù)人當(dāng)成垃圾,但廢紙也可以做出很美麗的東西。這種變廢為寶的行為可以鍛煉自己的手工能力,又可以環(huán)保,何樂而不為呢?
科技節(jié)作文 篇3
“媽媽,快看,我的嘴巴又被瓶子吸住了!”我喝飲料的時候,喜歡用嘴巴把瓶口整個堵住吸著喝,但是嘴唇經(jīng)常會被吸進瓶子里,卡在瓶口,要用很大的力氣才能拔出來,弄得嘴巴好疼,今天又被吸住了,這究竟是為什么呢?我非常想知道。媽媽說:“想知道的話,我們一起來做個小實驗吧。”
我們準(zhǔn)備了一小節(jié)蠟燭、打火機、一個空玻璃瓶、一個敞口的透明盒子,還有一些滴了藍墨水的自來水。“媽媽不會想讓我用水把火撲滅吧,這跟嘴唇被瓶子吸住有什么關(guān)系嗎?”我心里直犯嘀咕。媽媽讓我先把蠟燭固定在盒子的底部,再在盒子里淺淺地倒上一些藍色的自來水,然后點燃蠟燭,輕輕地用玻璃瓶子把蠟燭扣在里面。接下來,奇妙的一幕出現(xiàn)了。玻璃瓶里面的`蠟燭火苗越來越小,直到完全熄滅,而盒子里面的水慢慢地被吸到玻璃瓶里。玻璃瓶里的水面越來越高,等到停止上升的時候,已經(jīng)比盒子外面的水面高出了很多。
“這真是太神奇了,究竟是怎么回事?快告訴我吧。”媽媽說:“蠟燭在玻璃瓶里燃燒的時候會加熱玻璃瓶里的空氣,由于熱脹冷縮,部分空氣會被擠出玻璃瓶,隨著火苗的慢慢熄滅,玻璃瓶里面的空氣漸漸變涼,再加上蠟燭燃燒消耗掉了部分空氣,所以玻璃瓶里的空氣變得很少,這個時候玻璃瓶外面空氣的壓力就會大于玻璃瓶里空氣的壓力,所以玻璃瓶外的空氣就會把水壓到玻璃瓶里面去,看起來就像盒子里面的水被吸到玻璃瓶里去了。用藍色的水是想讓你看得更清楚一些。現(xiàn)在想想你的嘴巴為什么會被飲料瓶吸進去吧。”
“嗯……我喝飲料的時候嘴巴把瓶口堵死了,當(dāng)我一直吸著喝時,水慢慢減少,外面的空氣又進不去。像剛才實驗中的玻璃瓶一樣,里面的壓力變得很小,外面空氣的壓力大于瓶子里空氣的壓力,就會把嘴唇緊緊的壓在瓶口,嘴唇就被吸進去了。”我高興的說。
媽媽摸著我的頭說:“真棒!你知道嗎?這個‘外面空氣的壓力’有個名字,叫做‘大氣壓’,它就存在于我們的周圍,平時看不見也摸不著,但是我們可以通過種種現(xiàn)象來觀測它,像鋼筆吸墨水,吸管喝飲料都是跟大氣壓有關(guān)的,是不是很有趣?”
“嗯,大氣壓真是個隱身的大力士啊!”我衷心的說。
通過這個實驗,我知道了大氣壓就隱身在我們的身邊,不知道我們的身邊還有沒有其他的“隱身人”,我多希望能通過不斷地學(xué)習(xí)認(rèn)識它們,掌握它們,讓它們?yōu)槿祟愒旄0。?/p>
科技節(jié)作文 篇4
哈哈,激動人心的科技節(jié)就要開始啦!在家長志愿者的幫助下,我們準(zhǔn)備好工具和材料,飛也似的下了樓。“全體立正!我宣布20xx屆科技節(jié)現(xiàn)在開始!”在主持人的.宣布中,科技節(jié)開始了,我們到達指定地點開始了“動手動腦,變廢為寶”的小制作比賽,活動時間為40分鐘。每個同學(xué)都專心致志地制作著手中的小制作。橡皮筋、乒乓球、牙簽、麥管,這些看似普通的日用品,一經(jīng)同學(xué)們的巧手,都被組裝成了各式各樣的物品,誰也不甘落后。
“叮鈴鈴……”時間過得真快,在一陣輕快的鈴聲中,比賽結(jié)束了。放眼望去,航天飛船、東方明珠、帆船……真是只有你想不到,沒有你看不到的!接著,我們將作品放到展示桌上,并參觀了其他班級的小制作。回到班級,我們意猶未盡,仍然沉浸在自己動手的樂趣之中,互相展示著自己的作品,還評選出了班級的一、二等獎。
“奇思妙想,靈指飛動。動手動腦,變廢為寶。”讓我們在科技的熏陶下,得到快樂,得到知識吧!