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元旦節作文

時間:2024-02-07 15:38:15 元旦 我要投稿
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元旦節作文8篇(精選)

  在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的元旦節作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

元旦節作文8篇(精選)

元旦節作文 篇1

  今天是元旦節前夕,為了迎接元旦節,學校組織了“元旦聯歡會”的活動。

  到了下午,校園里、外到處充滿了歡聲笑語。超市里擠滿了人,因為我去的有些晚了,當我急匆匆的趕到超市時,迎接我的只有一排又一排空空的貨架。幾乎所有的商品都被同學們“搶劫一空”。我只好胡亂的“抓”了幾件“不如人意”的食品,拿著寥寥無幾的食品筐排在了“龍尾”(因為購買商品的人排成了一條長龍)。大約過了五六分鐘,我從“龍尾”升級到了“龍身”(后面又排了一堆人)。好不容易買齊了食品,我提著“滿載而歸”的食品袋,興沖沖的走進了校園。只見同學們三五成群、勾肩搭背的“沖”進了校園。每個人臉上都洋溢著難以遮掩的笑容。

  我的前腳剛邁進教室不到三秒鐘,頓時一股節日的氣氛“撲鼻而來”。同學們都在“談笑風生”,時間艱澀的流淌著,終于,終于元旦聯歡會開始了,首先是孫xx帶來的《葫蘆絲》,那聲音真是優美動聽,閉著眼睛聽,真像是學校放的錄音。接下來就是高xx帶來的'《古箏》,那聲音起伏不平、悅耳動聽,老師和同學們聽得都入迷、陶醉了。還不時有幾個路過的老師和學生伸進頭來“湊熱鬧”。高xx的古箏贏得了滿堂喝彩。

  要問誰的節目最贏取人心,那么非丁xx和劉xx的小品莫屬了!她倆剛一上場,就逗得同學們哈哈大笑,就連平時不茍一笑的馬老師,這會兒也綻開了花一樣的笑容。精彩還在繼續著,一陣陣朗朗的笑聲把情節推向一個又一個高潮。同學們紛紛嚷著肚子疼,沒等小品演完,同學們已經笑得東倒西歪、不知所云了。(她倆絕不亞于小品大師)。最后,節目末尾還引導同學們要“好好學習,天天向上”。不用說,她們倆的節目肯定獲得了《最佳獎》。

  接下來一個又一個好玩的節目和游戲使教室里笑聲不斷,大家一邊往嘴里塞著美味的食品,以便含糊不清的喝彩,教室里活像是一鍋五顏六色的八寶粥。

元旦節作文 篇2

  元旦假期我和媽媽一起回到老家,我們住在姨媽家。姨媽家有三口人:姨媽、姐姐和伯伯,和他們在一起我很開心。

  我的姐姐今年上初一,我和她一起玩IPAD、玩玩具、做游戲,姐姐還給我上了一課,課名叫:《一字千金》。原文是:

  一字千金

  讀書須用意,

  一字值千金。

  姐姐講到:戰國時的呂不韋編成《呂氏春秋》后,將文章公布在咸陽城的門口,上面還懸掛著千金,說如果有人能增減一字,就賞他千金。后來用“一字千金”形容文章精美,有很高的'價值�!啊兑蛔智Ы稹肥莾和瘒鴮W蒙讀系列《增廣賢文》里面的一篇格言,通過學習《一字千金》我懂得了:讀書要下苦功夫,才能達到一字值千金的水平。

  從這節課中我學到了很多知識,謝謝姐姐。

元旦節作文 篇3

  大約在公元前五萬年左右,古埃及人已由游牧改為農耕,定居尼羅河兩岸,他們的農業收成與尼羅河是否發生洪水有很大關系。古埃及人從長期的觀察中發現,尼羅河泛濫的`時間是有規律的,他們就把這個時間每次都記錄在竹竿上,從中得知兩次泛濫時間之間大約相隔365天。于是,古埃及人便把這一天定為一年的開始。這是元旦最早的由來。

  元旦在我國漢語中是一個合成詞,元是開始或第一的意思。旦是一個象形字,表示太陽從地平線上升起。

  每年公歷的1月1日,人們稱它為[元旦], 這是為什么呢?

  原來在漢語中,[元]是開始,也就是第一;[旦]是一天或早晨的意思,兩字合稱就是指新年的第一天了。

元旦節作文 篇4

  “啦啦啦,啦啦啦……”我快樂地哼著小曲兒。哈哈,終于到元旦了,今天下午的時候,開了班級聯歡會,欣賞到了同學們精彩的節目表演呢!

  隨著主持人洪亮的聲音,聯歡會拉開了序幕:“元旦聯歡會現在開始……”,大家表演的節目精彩紛呈:猜謎語、變魔術、講笑話……臺下不時傳來陣陣喝彩聲和歡笑聲。

  “我是一名小學生,'咣'!東西南北分得清,'咣'!……最精彩的.要數楊雨蒙、尚好、盧圣琳和尉冉表演的三句半了。那詼諧的語言,夸張的表情,引得同學們一次次的捧腹大笑。三句半表演雖然結束了,同學們還都意猶未盡。

  俗話說“螳螂捕蟬,黃雀在后”。!周雨軒的悠悠球表演,引來了同學們的嘖嘖稱贊,更成為本次聯歡會的壓軸戲。那上下翻飛的悠悠球,簡直就像活了一樣。招數令人眼花繚亂。讓人簡直不敢相信這樣的絕活是從一個小學生手中出現的。聯歡結束后,同學們都紛紛爭著向他學習球技呢!

  幸福的時光總是過得很快。一眨眼,“20xx年元旦聯歡會到此結束!”主持人的聲音把我們從“異度空間”拉回了現實。20xx年的元旦聯歡會太精彩了,真讓人回味無窮,使我難以忘懷。

元旦節作文 篇5

  在一個晴朗的夜晚,森林里有小動物正在準備著元旦晚會。

  服務員,小麻雀正在門口招待客人,一共請了50多位客人。總管理小白免叫道:“小麻雀,快一點,晚會要開始了!”小麻雀趕緊把客人都請進了晚會的.大廳。還有好多森林里的大明星要上臺表演呢!

  主持人長頸鹿小姐和長頸鹿先生,說了一句:“各位來賓,大家晚上好!今天不但是一個元旦的夜晚,而且是我們小百靈鳥的十歲生日,下面要請小百靈為我們唱歌!”小百靈唱的歌是春天里的小蜜蜂,好聽極了!

  “下面有請唐老鴨和米老鼠表演小品討厭的小花熊”長頸鹿先生說到�;ǹ兹赣譃槲覀兇蠹姨艘恢璧�。

  最后為慶祝小百靈的生日,我們干杯。

  “咚,咚,咚”在一陣鑼鼓聲下結束了這別平生面的元旦晚會!

元旦節作文 篇6

  時光飛逝,我無意識地發現了,就在這樣平靜的一天,也是元旦的前夕。明天就是新的一年了,仿佛又回到了當初,不知不覺地過了還在普通的一年。我的心情不由的低落了來。可是,畢竟我還是可以享受到節日的喜悅啊,雖然這已經是14次了。

  記得小學的時候,元旦就是快樂的`使者,總是能給我們帶來喜悅和快樂。元旦也是一個很好放松的好機會,而且每年第二天,學�?偸墙M織活動讓大家一起參加,我們每次都玩得很開心,回想起來我還記憶記憶猶新呢!

  到了中學,元旦越過越不是滋味,雖然過了兩個元旦,但一點意思也沒有�?磥磉@初中最后一個元旦也一定不會開心。但是,為了初中最后一個元旦,我一定要好好策劃策劃,讓這初中最后一個元旦過得非常開心和快樂.

  然后呢!當然是繼續我的學習生活啊。然后,我要為下下個元旦,以至于下下個元旦留個最美好的初中回憶。

元旦節作文 篇7

  我們班計劃元旦那天搞一個活動,活動的名字叫“廚藝大賽”。

  元旦這天,有幾個家長早早的來到教室,把桌子放在中間,椅子放在四周,桌子上貼上同學們的名字,如果家長來了,要把飯菜放在自己孩子名字的旁邊。教師被家長們布置得像大舞臺。

  這時家長們也陸陸續續來到教室,手里捧著香噴噴的飯菜,按順序放在桌子上。

  活動開始了,我們四個小主持人上臺念主持詞,下臺后我們把包著的飯菜打開,這是我們大家眼前一亮,各種花樣的飯菜展現在我們的眼前。有壽司、水果沙拉、水果串、水晶湯、還有小甜點。

  要說好吃好看就數許任同的媽媽和的媽媽帶來的美食,許任同帶來的是蝦,蝦的身上沾滿了玉米粒,看上去就像一條條金魚,我真不忍心吃掉它們。當張小聰的媽媽把她帶來的大蛋糕打開時,教室里發出了一陣驚嘆的聲音,蛋糕上是許多小西紅柿和獼猴桃片,周圍是美麗的.橘子瓣,五顏六色的水果組在一起,美麗極了,美好的時光總是過得很快。

  活動快結束的時候,我們幾個孩子都表達了自己的想法,我們很感謝家長們為了這次的活動付出的辛苦,謝謝所有的家長為我們做的這一切……

元旦節作文 篇8

  今天,就是元旦,我們班在學校舉辦了一個元旦happy。一條條彩帶在陽光的映照下閃閃發光,像一條條五彩繽紛的小溪,嘩嘩地發出響聲。一個個氣球,像一個個大肚子的娃娃,扭動著可愛的頭觀賞者著我們班著美麗人、熱鬧的景象。

  同學們沐浴在明媚的陽光下,個個精神飽滿,神氣十足。有的在為表演的同學啦喊助威,有的為自己加油鼓勁……大家興高采烈、激動萬分!

  表演結束后,同學們三三兩兩一組,分享各自帶來的美食,如小蛋糕、雞翅、漢堡……我帶來的'是布丁和壽司,雖然不是很多,但都是我親手制作完成的,和同學們一起品嘗我很滿足和自豪。

  快樂、熱鬧的元旦happy快要結束了,但我永遠不會忘記——在實驗小學四(1)班的這場元旦happy!

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元旦節作文8篇(精選)

元旦節作文 篇1

  今天是元旦節前夕,為了迎接元旦節,學校組織了“元旦聯歡會”的活動。

  到了下午,校園里、外到處充滿了歡聲笑語。超市里擠滿了人,因為我去的有些晚了,當我急匆匆的趕到超市時,迎接我的只有一排又一排空空的貨架。幾乎所有的商品都被同學們“搶劫一空”。我只好胡亂的“抓”了幾件“不如人意”的食品,拿著寥寥無幾的食品筐排在了“龍尾”(因為購買商品的人排成了一條長龍)。大約過了五六分鐘,我從“龍尾”升級到了“龍身”(后面又排了一堆人)。好不容易買齊了食品,我提著“滿載而歸”的食品袋,興沖沖的走進了校園。只見同學們三五成群、勾肩搭背的“沖”進了校園。每個人臉上都洋溢著難以遮掩的笑容。

  我的前腳剛邁進教室不到三秒鐘,頓時一股節日的氣氛“撲鼻而來”。同學們都在“談笑風生”,時間艱澀的流淌著,終于,終于元旦聯歡會開始了,首先是孫xx帶來的《葫蘆絲》,那聲音真是優美動聽,閉著眼睛聽,真像是學校放的錄音。接下來就是高xx帶來的'《古箏》,那聲音起伏不平、悅耳動聽,老師和同學們聽得都入迷、陶醉了。還不時有幾個路過的老師和學生伸進頭來“湊熱鬧”。高xx的古箏贏得了滿堂喝彩。

  要問誰的節目最贏取人心,那么非丁xx和劉xx的小品莫屬了!她倆剛一上場,就逗得同學們哈哈大笑,就連平時不茍一笑的馬老師,這會兒也綻開了花一樣的笑容。精彩還在繼續著,一陣陣朗朗的笑聲把情節推向一個又一個高潮。同學們紛紛嚷著肚子疼,沒等小品演完,同學們已經笑得東倒西歪、不知所云了。(她倆絕不亞于小品大師)。最后,節目末尾還引導同學們要“好好學習,天天向上”。不用說,她們倆的節目肯定獲得了《最佳獎》。

  接下來一個又一個好玩的節目和游戲使教室里笑聲不斷,大家一邊往嘴里塞著美味的食品,以便含糊不清的喝彩,教室里活像是一鍋五顏六色的八寶粥。

元旦節作文 篇2

  元旦假期我和媽媽一起回到老家,我們住在姨媽家。姨媽家有三口人:姨媽、姐姐和伯伯,和他們在一起我很開心。

  我的姐姐今年上初一,我和她一起玩IPAD、玩玩具、做游戲,姐姐還給我上了一課,課名叫:《一字千金》。原文是:

  一字千金

  讀書須用意,

  一字值千金。

  姐姐講到:戰國時的呂不韋編成《呂氏春秋》后,將文章公布在咸陽城的門口,上面還懸掛著千金,說如果有人能增減一字,就賞他千金。后來用“一字千金”形容文章精美,有很高的'價值�!啊兑蛔智Ы稹肥莾和瘒鴮W蒙讀系列《增廣賢文》里面的一篇格言,通過學習《一字千金》我懂得了:讀書要下苦功夫,才能達到一字值千金的水平。

  從這節課中我學到了很多知識,謝謝姐姐。

元旦節作文 篇3

  大約在公元前五萬年左右,古埃及人已由游牧改為農耕,定居尼羅河兩岸,他們的農業收成與尼羅河是否發生洪水有很大關系。古埃及人從長期的觀察中發現,尼羅河泛濫的`時間是有規律的,他們就把這個時間每次都記錄在竹竿上,從中得知兩次泛濫時間之間大約相隔365天。于是,古埃及人便把這一天定為一年的開始。這是元旦最早的由來。

  元旦在我國漢語中是一個合成詞,元是開始或第一的意思。旦是一個象形字,表示太陽從地平線上升起。

  每年公歷的1月1日,人們稱它為[元旦], 這是為什么呢?

  原來在漢語中,[元]是開始,也就是第一;[旦]是一天或早晨的意思,兩字合稱就是指新年的第一天了。

元旦節作文 篇4

  “啦啦啦,啦啦啦……”我快樂地哼著小曲兒。哈哈,終于到元旦了,今天下午的時候,開了班級聯歡會,欣賞到了同學們精彩的節目表演呢!

  隨著主持人洪亮的聲音,聯歡會拉開了序幕:“元旦聯歡會現在開始……”,大家表演的節目精彩紛呈:猜謎語、變魔術、講笑話……臺下不時傳來陣陣喝彩聲和歡笑聲。

  “我是一名小學生,'咣'!東西南北分得清,'咣'!……最精彩的.要數楊雨蒙、尚好、盧圣琳和尉冉表演的三句半了。那詼諧的語言,夸張的表情,引得同學們一次次的捧腹大笑。三句半表演雖然結束了,同學們還都意猶未盡。

  俗話說“螳螂捕蟬,黃雀在后”。!周雨軒的悠悠球表演,引來了同學們的嘖嘖稱贊,更成為本次聯歡會的壓軸戲。那上下翻飛的悠悠球,簡直就像活了一樣。招數令人眼花繚亂。讓人簡直不敢相信這樣的絕活是從一個小學生手中出現的。聯歡結束后,同學們都紛紛爭著向他學習球技呢!

  幸福的時光總是過得很快。一眨眼,“20xx年元旦聯歡會到此結束!”主持人的聲音把我們從“異度空間”拉回了現實。20xx年的元旦聯歡會太精彩了,真讓人回味無窮,使我難以忘懷。

元旦節作文 篇5

  在一個晴朗的夜晚,森林里有小動物正在準備著元旦晚會。

  服務員,小麻雀正在門口招待客人,一共請了50多位客人。總管理小白免叫道:“小麻雀,快一點,晚會要開始了!”小麻雀趕緊把客人都請進了晚會的.大廳。還有好多森林里的大明星要上臺表演呢!

  主持人長頸鹿小姐和長頸鹿先生,說了一句:“各位來賓,大家晚上好!今天不但是一個元旦的夜晚,而且是我們小百靈鳥的十歲生日,下面要請小百靈為我們唱歌!”小百靈唱的歌是春天里的小蜜蜂,好聽極了!

  “下面有請唐老鴨和米老鼠表演小品討厭的小花熊”長頸鹿先生說到�;ǹ兹赣譃槲覀兇蠹姨艘恢璧�。

  最后為慶祝小百靈的生日,我們干杯。

  “咚,咚,咚”在一陣鑼鼓聲下結束了這別平生面的元旦晚會!

元旦節作文 篇6

  時光飛逝,我無意識地發現了,就在這樣平靜的一天,也是元旦的前夕。明天就是新的一年了,仿佛又回到了當初,不知不覺地過了還在普通的一年。我的心情不由的低落了來。可是,畢竟我還是可以享受到節日的喜悅啊,雖然這已經是14次了。

  記得小學的時候,元旦就是快樂的`使者,總是能給我們帶來喜悅和快樂。元旦也是一個很好放松的好機會,而且每年第二天,學�?偸墙M織活動讓大家一起參加,我們每次都玩得很開心,回想起來我還記憶記憶猶新呢!

  到了中學,元旦越過越不是滋味,雖然過了兩個元旦,但一點意思也沒有�?磥磉@初中最后一個元旦也一定不會開心。但是,為了初中最后一個元旦,我一定要好好策劃策劃,讓這初中最后一個元旦過得非常開心和快樂.

  然后呢!當然是繼續我的學習生活啊。然后,我要為下下個元旦,以至于下下個元旦留個最美好的初中回憶。

元旦節作文 篇7

  我們班計劃元旦那天搞一個活動,活動的名字叫“廚藝大賽”。

  元旦這天,有幾個家長早早的來到教室,把桌子放在中間,椅子放在四周,桌子上貼上同學們的名字,如果家長來了,要把飯菜放在自己孩子名字的旁邊。教師被家長們布置得像大舞臺。

  這時家長們也陸陸續續來到教室,手里捧著香噴噴的飯菜,按順序放在桌子上。

  活動開始了,我們四個小主持人上臺念主持詞,下臺后我們把包著的飯菜打開,這是我們大家眼前一亮,各種花樣的飯菜展現在我們的眼前。有壽司、水果沙拉、水果串、水晶湯、還有小甜點。

  要說好吃好看就數許任同的媽媽和的媽媽帶來的美食,許任同帶來的是蝦,蝦的身上沾滿了玉米粒,看上去就像一條條金魚,我真不忍心吃掉它們。當張小聰的媽媽把她帶來的大蛋糕打開時,教室里發出了一陣驚嘆的聲音,蛋糕上是許多小西紅柿和獼猴桃片,周圍是美麗的.橘子瓣,五顏六色的水果組在一起,美麗極了,美好的時光總是過得很快。

  活動快結束的時候,我們幾個孩子都表達了自己的想法,我們很感謝家長們為了這次的活動付出的辛苦,謝謝所有的家長為我們做的這一切……

元旦節作文 篇8

  今天,就是元旦,我們班在學校舉辦了一個元旦happy。一條條彩帶在陽光的映照下閃閃發光,像一條條五彩繽紛的小溪,嘩嘩地發出響聲。一個個氣球,像一個個大肚子的娃娃,扭動著可愛的頭觀賞者著我們班著美麗人、熱鬧的景象。

  同學們沐浴在明媚的陽光下,個個精神飽滿,神氣十足。有的在為表演的同學啦喊助威,有的為自己加油鼓勁……大家興高采烈、激動萬分!

  表演結束后,同學們三三兩兩一組,分享各自帶來的美食,如小蛋糕、雞翅、漢堡……我帶來的'是布丁和壽司,雖然不是很多,但都是我親手制作完成的,和同學們一起品嘗我很滿足和自豪。

  快樂、熱鬧的元旦happy快要結束了,但我永遠不會忘記——在實驗小學四(1)班的這場元旦happy!