藝術的作文（精品9篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的藝術的作文9篇，歡迎大家分享。

藝術的作文 篇1

　　藝術節的這天，陽光是一如既往得映照著校園里稚氣未脫的同學們的臉上，柳絮飄飄，整個世界仿佛被籠罩了快樂的氣息！在這樣平凡而又充滿希望的一天。浣東小學迎來了一年一度的藝術節。

　　很快，上午三節課結束了。中午，我和張柯炯胸有成竹地來到美術教室，開始最后的訓練。

　　一分鐘，兩分鐘，三分鐘，到12：40了，比賽開始了，大家忙碌起來。有的在裝飾酒壇、有的`在做房子、還有的在做羊……我和六年級的錢楚楚做的是掛件。經過一個半小時的比賽，大家都累了。不過“功夫不負有心人”！成績出來了！我們學校取得了好成績，我和錢楚楚搭檔完成的掛件獲得了街道第二名的好成績。要知道得獎那是多么來之不易。平常要放棄最喜歡的課，去美術教室畫畫、做手工，傍晚放學后還要繼續留下練習直到4：00才能回家。正是因為平時多加練習，把那些東西都練熟了，比賽時，才又快又精致的完成作品。

　　人們常說：“臺上一分鐘，臺下十年功”！我們就是這樣！

　　這次藝術節讓我受益無窮！比賽不僅為班級、為學校爭了榮譽，添了光彩。我更是愛上了美術，愛上了手工，因為它使我插上了藝術的翅膀，讓我在藝術的海洋里遨游。

　　藝術節，是你讓我一展身手，讓我熠熠生輝！

藝術的作文 篇2

　　今天，爸爸帶我去少兒藝術節游玩。剛走進藝術中心的廣場，就仿佛來到了動畫城，廣場上放滿了五顏六色、造型各異的氣墊，小朋友們在上面歡快的跳躍、翻滾。看到這些，我就忍不住了，連忙脫掉鞋子投入這片歡樂的海洋，我在氣墊上不停的跳呀、蹦呀，還大聲地尖叫，真是有趣極了！跳累了，我們就去三樓看電影。

　　看完電影剛出來，就聽到有人在喊“小心小心”，接著就響起雷鳴般的掌聲。我跑過去一看，哇！空中站著一個小姑娘，仔細觀看，原來她是站在一根鋼絲上。看她才五六歲的模樣，雙手拿著一根竽子，只見她不慌不忙地一步一步向前走去，走到中間她就停住了，好象是要休息會兒，但是她突然搖晃一下，下面的觀眾發出了“啊”的驚叫，以為要掉下來了，但是她卻穩穩地站在鋼絲上，然后就又倒退著走回去，觀眾們提著的心終于放了下來，大家使勁地鼓掌。爸爸用相機拍下了這驚險的一刻。

　　我們接著又觀看了雜技、輪滑等表演，還看了少兒書法展覽。最讓開心的是看到了班長和我自己的.作品也在這里展出。正當我玩得留戀忘返的時候，爸爸提醒說該回家了。啊，今天真快樂的一天！

藝術的作文 篇3

　　金秋十月，果實累累，丹桂飄香，白鴿飛翔。在這美不勝收的大好時光，我校的藝術節正在如火如荼地進行中。我希望我能在藝術節中放飛夢想。

　　我們穿著整齊的衣服，懷著激動的心情，邁著矯健的步伐參加豐富多彩的.活動。

　　讓我難忘的是周二上午的趣味陶藝。

　　我們興高采烈地來到五（8）班教室，在老師的指導下，我和同學商量后；我造汽車，其他同學造水果橋。

　　說干就干，我迫不及待地從陶泥里挖出一塊，反反復復地捏，不斷地摔、壓。用心地揉，直至陶泥變得又軟又韌了。我小心翼翼地做出漂亮的車身，圓圓的輪子，舒適的座椅，小巧玲瓏的發電機，扣一個栩栩如生的小青蛙掛件……這汽車不用汽油，不排廢氣，只要用很少的電就能驅動了。

　　同學們那既美觀又堅固的水果橋造好了，我把汽車“開”到了水果橋上。我們高興得一蹦三尺高，仿佛看見環保汽車在水果橋上風馳電掣地奔跑……

　　藝術節讓我懂得了：只有大膽地想像，積極地實踐，勇敢地創新，夢想才能成為現實！

藝術的作文 篇4

　　我喜愛的文學藝術形式是小說。因為小說有趣、好看、很吸引人，許多人都愛看，我也很愛看，因為它能以細致而鮮明的人物、完整而多變的情節、細膩而豐富的感情，完整地向人們展示一個既來源于生活而又高于生活的復雜的藝術世界。

　　首先說細致而鮮明的人物描寫吧。小說中的人物不僅有神態、語言和行為的外在表現，而且有思維、意識和心理的內在活動。小說的特點之一就是作者能對各種各樣的人物作細致而鮮明的描寫。就拿我最喜愛的曹雪芹寫的《紅樓夢》來說吧，書中描寫的人物多達上百個，個個性格各異，細膩鮮明，像柔情似水的賈寶玉、多愁善感的.林黛玉、聰明潑辣的王熙鳳等等。

　　第二就是小說中情節的描寫是完整而多變的。小說的情節一般按照開端、發展、高潮和結局這四大步驟來編寫，是一個完整的整體;小說的情節又是多變的，它可以不受時間和空間的限制，偶爾半路殺出個程咬金，出乎意料，扣人心弦，總想方設法吸引住你，讓你愛不釋手地把小說從頭看到尾。

　　第三就是小說中感情的描寫豐富而細膩。小說中對感情的訴說有時細膩得讓你感同身受，如同親臨其境一般;其主人公的遭遇有悲有喜，有時會讓你哭得死去活來，有時會讓你笑得肚子發痛，有時還會讓你哭笑不得，心里憋著讓自己難受，真可謂感情豐富。

　　世界生活是豐富多彩的，現實的人又是多種多樣的，我可以通過小說去了解豐富多彩的世界生活，可以透過小說去洞悉現實中各種各樣的人，這就是我愛看小說的最好理由吧。

藝術的作文 篇5

　　在我的生命之路上，有一條僻靜有雅的小路，它，就是我的音樂之路。

　　我在幼兒園時，音樂的吸引力，開始逐漸令我癡迷。上課，老師在給大家將音樂，我聽得全神貫注，老師讓邊做動作邊唱，全班一起來：“大大大大，小小小小……”多么快樂。下課，我和幾個小朋友在一起玩，我邊玩邊唱。大家贊不絕口，我的心里很開心！

　　隨著年齡地飛度增長，我對音樂的欲望越來越濃！媽媽終于給我報了一個音樂班，我在四年級一直連任音樂委員！我與音樂越來越近，上學，哼著歌兒；放學哼著歌，吃飯前唱首歌；睡覺前，唱首歌……我與音樂結下了不解之緣，我與音樂成了形影不離的`朋友。

　　直到有一天，老師因為學生的學務繁忙，終止了教科。我雖然有點兒失落，但，我換沒有中置我于音樂的深情厚誼。沒事了，拿著譜子，給家人唱唱，給我提提意見，一直不斷改進。

　　到了20xx年暑假，又找了一個老師開始學，不斷地練聲：“啊——哦——呦——”只能不厭其煩地練著，練到拿到中國音協的證書；練到拿到香港第四屆國際青少年音樂舞蹈大賽的大金獎。感到多么自豪！現在，我依然走在這條音樂之路上，繼續著這一切令我不放棄的“事業”！

藝術的作文 篇6

　　對于書法的賞析，據說門道多，學問大，不過就我現在的水平和口味而言。只要看上去漂亮的，心里才喜歡。亂翻書帖見那傅山的字，何紹基的字，雖然他們在歷史地位上一直好著。但我，除非誰拿金錢將我收買，否則，我實在是看不出的好來。

　　田自強老先生的字就很好看，假如，在臘月里組織一次下鄉寫春聯的活動。我想田老的字是因該最受歡迎的，因為貼近生活，有大眾普遍審美的標準，“深厚，靈動，灑脫，傳統”。盧浩若老先生曾說“田館長的字是傳統中走來的，很有味道”。老實說，現在我們生活在書法繁榮的時代，但也遭遇了書法泛化的現實，認何人都可以躊躇滿志地揮動大筆作書法家，罵傳統人，罵老老實實寫字的書家。格守心靈走傳統的人太少了。而在我所知道的`書家中，田老是一位真正遵守書法藝術的客觀規律的書法人文精神有所理解的人。

　　我和田老有一面之緣，20xx年暑假，在盧老的介紹下，與同學趙國峰二人到健庵書屋拜訪了田老。在談話中得知先生曾參與主編了《天水文物志》等一批地方志書，并且精于詩詞繪畫。可惜，先生多年手疾對其書法藝術造成了不少影響，實在是叫人心痛。臨了，求的先生墨寶，手之舞之。

　　原打算寫幾句話，來贊美一下自己喜歡的藝術，沒想道，撓不到癢處，只能貽笑大方了。夜晚無事，閑翻自己收藏的字畫，見到田老的字，沒了睡意。在燭下用小揩寫了以上話語。活動了手指，練習了書法。

藝術的作文 篇7

　　昨天還是陽光明媚，今天就下起了雨，滴滴答答，絲毫沒有停的意思。不過這影響不了亮晶晶小隊前往浙江美術館參觀敦煌藝術展的行程，7名小隊成員無一缺席。

　　自去年12月28日展出《煌煌大觀——敦煌藝術展》以來，浙江美術館每天熱鬧非凡。為了讓大家能夠更好地了解敦煌的相關知識，美術館特意從敦煌帶來了專業的解說隊伍。看著我們這群小觀眾，解說員阿姨為我們開通了綠色通道，用通俗易懂的語言，緩慢的語速詳細地為我們講解敦煌莫高窟的洞窟是怎樣開鑿的.，佛像是怎樣雕塑的，精美絕倫的壁畫也將一個個精彩動人的故事展現在我們眼前。無論是善良勇敢的九色鹿還是舍身飼虎的薩埵王子都深深打動了我們。

　　通過參觀，我們還增長了知識，了解了佛教有普賢、觀音、文殊、地藏四大菩薩，明白了涅槃的意思。瞧，我們還在涅槃臥佛前面合影呢！

藝術的作文 篇8

　　很多人都認為藝術是離我們很遙遠的東西，其實并不是，只要你善于觀察，你會發現身邊的藝術無處不在。

　　我最開始的愛好，是畫畫。那時，我可以算是熱鍋上的螞蟻，學什么都不會，連最基本的描線，也描得歪歪扭扭的，我有時都會為自己的成果感到羞恥。

　　當我開始畫第一只動物---小豬時，我一筆一劃得，像寫字一樣得，認真的畫。

　　失敗便是成功之母，我成功得將這幅畫交給老師，老師細心得給我點評，說我進步了許多，我心里感動了欣慰。

　　慢慢的，我開始喜歡上了畫畫，只要是有課余時間，我都會拿起筆和紙，認真細致得畫起畫來，可以話白云，可以畫小草，可以畫各種物品，也可以畫自己。不知道是什么力量激勵著我，在學校評選的.畫畫獎時。我成功得獲得了二等獎。著讓我的心靈更加高興。原來，努力是可以換回回報的！

　　看吧，身邊的藝術就是這么簡單。

藝術的作文 篇9

　　我在上二年級的時候，就特別喜歡臺球，別人覺得臺球只是一種娛樂，但是在我眼中我覺得臺球是一種藝術，是一種不可缺少的“美”。

　　臺球可以分成好幾種類型，比如斯諾克等各種類型，臺球不但可以鍛煉人的眼力，和手腕的靈活性，也可以鍛煉人的耐心，臺球也是體育方面不可缺少的。

　　在我七歲的時候，一次在電視上看見臺球之王丁俊暉威風凜凜的拿著球桿，那樣子多么威風！多么帥氣，于是我下定決心，也要學臺球，打遍天下無敵手，成為臺球之王，媽媽不太贊同我打臺球，說：“小孩子，打什么臺球，要以學習為重點。”而爸爸卻跟媽媽相反說：“孩子，現在的學習任務也挺重的，放松放松也是可以的。”

　　在我剛學的時候，可以說打的那是特別“慫”因為個頭特別矮，于是就爬到臺上，然后連架桿也不知到，就拿著球桿的另一頭特別粗的，就一直捅，也不是瞄準方向，瞎捅，爸爸看我瞎捅，就立馬變得嚴肅起來，把我從上面抱了下來，批評了我一頓，說我那不叫打臺球，叫捅臺球，于是爸爸讓我站在椅子上，然后慢慢的叫我架桿、移動、瞄準、用力，于是慢慢的球技也變的越來越好，在家的時候，也經常上網查找關于臺球的資料，拿著鉛筆當作球桿，架在手上，把玻璃球當作臺球，每天都到臺球館從中午一直打到晚上，有的時候，打的時間長了，手上也漸漸的磨流血，可是面對自己的藝術之路，留點血不算什么，就這樣，一天天過去，手上的口子也越來越多，但是都忍了，終于在我十歲的時候，球技已經算是中手了，力度也掌控的'差不多了，現在像那種一條直線線的球，都不再話下，像那種曲曲彎彎的，只要控制好手中的力度，和臺球之間摩擦的距離，和離洞口之間的距離，就可以搞定，但是像有的像離洞口差的特別遠的話，那就不是一般人能做到的，但是我堅信，我一定能做到。

　　我喜愛臺球，喜愛它那種藝術的“美”！