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初中生自我介紹

時間:2024-02-08 06:53:58 自我介紹 我要投稿

初中生自我介紹范文通用

  來到一個新的地方后,我們難以避免地要作出自我介紹,自我介紹是我們重新認識自己的開始。怎么寫自我介紹才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的初中生自我介紹范文通用,希望能夠幫助到大家。

初中生自我介紹范文通用

初中生自我介紹范文通用1

  大家好!我的可是你想知道的,好吧,那我就告訴你。它是——李xx。怎么樣,是不是很酷呢?

  當然我的性別就不用我說了,大家應該就能猜到。那么,告訴大家一個秘密:別看我是個小女生,但有時候做起事來就像一個大大咧咧的小男孩,班上好多同學都叫我假男孩,為此,我真的很苦惱。好啦,還是向大家介紹一下我吧,想必你們都等急了吧!

  優點:活潑開朗,積極參加活動,從開學的那一天就特別聽老師的話。與同學友好相處,愛幫助他人,熱愛勞動,是老師的好助手,同學們的好榜樣,家長通知書上總是寫著“團結集體,熱愛勞動”等詞語。愛看書,愛寫作,愛畫畫,還有一個偉大的.理想,那就是當一名赫赫有名的高級舞蹈老師。我認為,我的理想可以實現……還有呢就是背書背得特別快,通常一兩首詩,我在五分鐘之內就能背完,而且英語學得特別好。

  缺點:我的缺點大大的多,總的來說,缺點大于優點,但是總結起來,大的就是幾點,例如:粗心,腦細胞總是直直的,上課喜歡左顧右盼,學習不認真,學習需要用鞭子抽打,也就是不主動唄。有時候好奇心過強,就會釀成大禍,考試時總是不細心,粗心大意。唉!真是受不了。

  愿望:希望能夠改掉缺點,積極學習,實現愿望,加油!

初中生自我介紹范文通用2

  我是一個活潑開朗的男孩,我的名字叫單珂,就叫我xx吧!我今年上的初一,14歲了!

  我有個樂天于助人的特點。記得有一次,我們中午放學,我走在回家的路上,忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西,走不動了。我馬上跑過去,問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家,由于親家給的`禮物太多,老奶奶累得走不動了。于是我對她說:“老奶奶,我幫助你把東西背回家吧!”老奶奶高興地回答說:“好,好。謝謝你,小朋友。”我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒,就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一個好孩子。我聽了,心里甜蜜蜜的。

  我也有一個愛好,愛看書。記得有一天上午,媽媽叫我剝蠶豆,我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書,媽媽看見了,哈哈大笑。我疑惑不解地說:“媽媽,你笑什么?”媽媽回答說:“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看,我也忍不住笑了起來,原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然,這是我的一個缺點。以后,無論做什么事情都要認真,全神貫注。

  我個子,170,再班里排第5個,長臉高鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。

  我很喜歡打籃球,也很喜歡學習,現在知道我了不?喜歡和我交朋友的來,我很歡迎你們!!!

初中生自我介紹范文通用3

  本人,熱愛祖國,遵紀守法,以自己是一個中國人而感到自豪,祖國的每一點變化,都牽動著我的心,初中生綜合素質自我評價。

  我從小養成了一個習慣。每當在電視里看到國旗升起的時候,就情不自禁地起立敬禮。曾當國旗升起,國歌奏響后,我的內心就充滿了自豪感,每天的新聞聯播是我必看的內容。

  學習之余,坐在車里,觀看家鄉的夜景,是讓我最放松的一件事,這幾年家鄉的變化太大了,立交橋,景觀大道,休閑廣場,人們的生活環境越來越好了,我熱愛祖國,熱愛家鄉,一定努力學習,爭取為祖國和家鄉的發展多做一份貢獻。

  我是一名中學生,平時的一言一行我都能按照《中學生日常行為規范》的要求去做,對學校的規章制度能夠嚴格遵守,課余時間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規,對公共設施能夠愛護,外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們。在勞動課上也從不偷懶。

  在家里,經常幫助家長做家務,比如洗碗筷,擦地,修理一些簡單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統等,父母工作忙,不在家時,可以做一些簡單的飯菜,幫助表弟表妹學習,爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我幫媽媽干。

  在學校和同學相處能夠以誠相待,信守承諾,平時不管學習多忙,只要同學求我幫忙的事,我都會答應他們。比如他們組織的特色班會,需要我客串的`,或需要我幫忙找的材料,我都會認真準備。

  能夠主動幫助老師組織各種活動,有一定的組織能力,各科老師都把我當成是他們的好幫手。

  能夠積極參加各項活動,參與并組織班級和學校的各種課內外活動,活動中與同學能夠和睦相處,關心集體,有很強的集體榮譽感。樂于幫助別人,在各種勞動中積極肯干,不怕臟,不怕累。

  二、學習態度與能力

  學習態度端正,目的明確。各科成績還算可以,沒有偏科現象,喜歡和同學討論問題,自主學習能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論,能夠主動完成各項學習任務,自覺,獨立地完成各科作業。

  能夠合理安排課余時間,按時起床,按時休息。在家上網查找學習資料后能夠主動下線,不上不良網站上瀏覽,從沒上過網吧,沒有網癮。能夠節制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和自立能力強。

  三、合作交流與探索

  我具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關系也很融洽。我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。

  做事認真負責,在各項工作中,能把同學們團結到一起,善于與他人協同“作戰”,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰一些困難。

  四、運動與健康

  平時注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會騎自行車,有時早上會和爸爸騎賽車在環路繞一圈。在班級任體委,經常組織同學和其它班級同學打比賽。活動中同學之間產生矛盾能夠幫忙調節,遇事冷靜,不沖動。

  五、審美與表現

  學習之余喜歡聽交響樂,爵士樂。喜歡相聲,曾參加過學校藝術節。

  初中三年我學到了很多知識,學習能力和方法有了很大的提高,在各種活動中也鍛煉了自己的組織能力和協調能力。但是我也深刻認識到自己有一些不足,在學習中還是容易馬虎。我一定會克服自己的缺點,每一件事情都會做的更好,做一個對國家對社會貢獻大的人。

初中生自我介紹范文通用4

  我是一個開朗的女孩,遇到熟人我會放飛自我,無拘無束,但遇到陌生人,我說話就會像只蚊子,讓人很難聽到。我不喜歡尷尬的場合,緊張時我的小心臟會大幅度地彈跳,似乎要奔出來,額頭的主人就會控制不住地流出“眼淚”。

  我的愛好廣泛,畫畫,手工,看書都是我的`最愛。一張已經塵封已久的廢紙可以被我翻出新花樣,家里雪白的墻早已畫滿了我小時候的抽象畫。當然,我最得意的還是那一次頒獎。

  那是一個陽光明媚的周一,我們像往常一樣升完國旗,校長走上主席臺,神秘地說“我們學校有幾個同學的征文獲得了市級二等獎,祝賀他們。他們是……”大家都豎起了耳朵,我更是期待地看著校長,“五年四班王xx!”哇哦,居然有我的名字,我不敢相信自己的耳朵,但我的腿還是掩飾不住內心的激動,飛一般地奔向主席臺。看著校長手里紅彤彤的獎狀,我心里不由得有一絲緊張,但這可不是尷尬的緊張,而是光榮的緊張。接過校長手里的獎狀,我感到無比的自豪與喜悅。那張獎狀,至今還掛在我房間最醒目的地方。我知道,那張獎狀是對我的鼓勵,也是我新的起點,鞭策我繼續前行,做更優秀的自己。

  我還是個吃貨,只要去旅游,尋找美食總是我的第一站,我喜歡看各類美食節目,所以品味完美食,我也能點評一二,我甚至想將來成為一名美食記者。

  這就是我,一個可愛的我,一個緊張的我,一個想成為美食記者的我。我在變,生活也在變,我在這個過程中學會享受生活,遇見更棒的自己。

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