可愛的筆筒作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的可愛的筆筒作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

可愛的筆筒作文1

　　筆筒為物，有此三德，不以筆之大小貴賤，均能虛納之，一德也。筆至腹中，能涵養之，俾其精神充足，一旦握于手中，則龍蛇騰飛，此二德也。雖納筆腹中，則并不據而有之，視為腹中當然之物，此三德也。故有句詩贊曰：虛心吐納呈君子懷抱，傾力培植見長者精神。

　　閱讀了這篇關于筆筒贊的文章，我不禁想起了我家的一只筆筒。對于一般的筆筒，我都不屑一顧，瞄一眼就不會再回頭看，更談不上喜愛，但是，我對家中同學送給我的筆筒卻情有獨鐘，愛不釋手。

　　筆筒右邊的裝飾是一只很可愛的小狗。小狗有一個形似芒果形的頭，頭上一對往下垂的棕色耳朵，又圓又小的黑眼睛，倒三角的鼻子，和一個櫻桃小嘴。身體有一點肉嘟嘟的，現在的小狗可能比人過的還幸福呢——穿著大紅色的襯衫，休閑感十足！短小的手臂，小巧向上翹的尾巴和一雙圓圓的雙腳，全身呈米黃色，它的四肢趴在紅色的筆筒上，看起來十分惟妙惟肖，就好像可愛的小松鼠趴在樹上一樣！全身毛茸茸的`，摸起來很舒服，真是人見人愛，花見花開啊！我多么希望自己有一條像這樣可愛的小狗啊！

　　這筆筒不但好看，還對我的學習有著很大的幫助。小狗日日夜夜的抱著這個筆筒，好像一個士兵在站崗。當我把筆全部拿出來時，從側面看，它的眼睛是朝上看的，我認為小狗抱著的好像就是一個大果籃，他好像正在努力地等待著秋天甜甜的果實。我認為，我就應該努力學習，上進爭取，等到期末大考，考出一個很理想的成績，上一所好學校，那就是我甜甜的果實。

　　日復一日，筆筒用的時間長了，難免就會被一些筆的顏色所劃到，筆筒也就像小孩子，衣服總會弄臟的，我有時就會拿起一張濕紙巾幫筆筒“洗澡”，洗干凈了，可就變回以前可愛的樣子了，我仍然很喜歡這個筆筒，因為我的這個筆筒不僅有“三德”，更凝聚了同學間深厚的友誼。

　　這就是我可愛的筆筒，你們喜歡嗎？

可愛的筆筒作文2

　　去年五月的一天，媽媽帶我到大慶物資大廈看展銷。那里擺放著各種各樣的商品，我一下子就被一個可愛的小兔子筆筒深深地吸引住了。我把小兔子筆筒拿在手里，出神地看著，舍不得放下。媽媽見我愛不釋手的樣子，知道我很喜歡，于是把它買了下來。

　　我捧著這個可愛的小兔子筆筒，別提多開心了。我仔細一看，發現小兔子的眼睛像藍寶石一樣明亮，小嘴笑得都翹了起來，是那樣甜蜜。它的頭上那對黃黃的、毛茸茸的、長長的大耳朵，還時不時地動一動，好像在跟我打招呼。小小的尾巴蜷縮成一個小絨球，被它調皮地藏在了身后。

　　小兔子身穿淡綠色的格子上衣和褲子，讓人看著感覺清爽極了，而圍在它脖子上的那條潔白的'絲巾，更為小兔子增添了幾分俏麗和嫵媚。

　　小兔子吃力地把一個心形的筆筒緊緊地抱在懷里，似乎是想把它全部的愛心奉獻給我，又似乎是在對我說：“學習可要一心一意喲!”

　　我用手摸了摸筆筒的底部，發現它的底部原來是透孔網狀結構，是用細鐵絲編成的，非常結實。這個筆筒一定是被精心制成的。想到這里，我更加仔細地觀察起筆筒來。筆筒的周圍是由許多小竹片圍成的，被細鐵絲逐個穿連著，因此，筆筒也更加堅固了。筆筒拿在手上，給人沉甸甸的感覺。

　　每當我從筆筒中拿出筆準備寫作業時，就仿佛看到小兔子在用鼓勵的眼神對我說：“小主人，你一定要認真寫字、做題，不要總是馬馬虎虎的。”而每當我寫完作業把筆整整齊齊地放入筆筒時，又仿佛聽到小兔子對我說：“小主人，你真是一個干凈整潔、愛學習的好孩子呀，一定要保持這些好習慣喲!”就這樣，小兔子筆筒成了我學習時不可缺少的好伙伴。

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，小兔子筆筒已經陪伴我快一年了。盡管在這些日子里，我又增添了一些新的學習用品，但小兔子筆筒仍是我心中最可愛的伙伴，我會一直愛護它、珍惜它，讓它陪我度過未來簡單又快樂的每一天。

可愛的筆筒作文3

　　一個星期六的下午，我跟著爸爸媽媽來到大潤發超市買東西，一進超市大門我就看見了一塊大牌子上面寫著：星期日下午4：00---5：00兒童手工制作比賽，我問媽媽：我能參加嗎？媽媽滿口答應了，我就連忙到超市阿姨那兒報了名。（開篇交代事件，點出興奮心情） 星期日我早早地到了大潤發，等了好一會兒比賽才開始。我原本以為有人教我們怎么做，可沒想到超市阿姨卻跟我們說道：小朋友們你們自己想做什么就做什么，一個小時后我們比誰做得最好。這可把我急壞了，因為我看到邊上有的小朋友拿了水彩筆之類的，有的還帶來自己的作品，好像他們都是有備而來的，最后我冥思苦想總算想出了一個好主意，還輕輕地對媽媽說：我要做一個可愛的小筆筒。 我先把瓶子一分為二，把有底座的那半個拿出來，我用紅色的紙把它圍在外面，小筆筒的新衣服做成了；接著在衣服上我又點綴了一些美麗的圖案；又剪下一條一條的紙把它貼在衣服上再卷一卷，小姑娘的頭發就做成了；畫上小姑娘的大眼睛、小嘴巴、眉毛、鼻子。（做筆筒的過程寫得清晰明白） 我把做好的小姑娘筆筒拿給媽媽看，媽媽夸我是一個能干的小孩，但同時又提醒到：要是能再加上一點肯定會更好。于是我剪下一個黃色的蝴蝶結，把它貼在上面，這樣小姑娘就變得更神氣了。 這時一個叔叔說到：時間到了。我們都停了下來，叔叔開始頒獎了從第三名開始，當報到第一名的'時候我的心怦怦地跳了起來，叔叔說：第一名陳暢媛。說著把一個裝著四瓶牛奶的袋子給了我，我高興地一蹦三尺高。 在回家的路上，我對媽媽說：我要把一瓶牛奶給哥哥，一瓶牛奶給我，還有兩瓶給你們。第二天早上我看著爸爸媽媽吃（喝）著我獎來的牛奶（獎品）心里美滋滋的。（用比賽后的欣喜結束全文）