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元旦節目作文400字【精華8篇】
無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的元旦節目作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦節目作文400字 篇1
等了等,終于到了元旦聯歡會了,我們晚上吃完飯準備了一下便去集合。
我們又來到了食堂,這次便不叫食堂了,叫教堂。來到了所謂的“教堂”,已是人山人海、車水馬龍。
我最喜歡的節目叫“賽馬”,這是個由二胡來拉的一個古曲,這是個音樂老師演奏的一個二胡曲,這是一個充滿著激情的`曲子,當然,也是個家喻戶曉、人人皆知的一個曲子。
這個節目,為什么名字叫“賽馬”,那是因為曲子發出的因又似好幾匹駿馬騰騰而過,又似賽馬者一聲吆喝駿馬便猛然停下。誰知道這竟是二胡來拉的。曲子動人心弦,二胡聲里后浪推前浪,一個接一個。我們一會兒猛的鼓掌、一會兒眼睛盯得死緊,好像心情就和二胡聲連了起來。
從那聲音里,我看見了賽馬者們正在等待裁判說開始,我看見了駿馬們腿部肌肉緊繃,我看見了他們說過之處黃沙四起,我看見了路人停下腳步看著比賽。一切我都看到了,曲子隨著演奏者的步伐,一會兒停在這里“吱——”了起來,一會兒聽到那里“吱——”了起來,但好像我們都被吸引住了,竟不知曲子已經結尾了。
啊!這就是我國藝術的魅力啊!但元旦聯歡會也已戛然而止,我們回宿舍了。盤算著下次元旦聯歡會的到來。
元旦節目作文400字 篇2
前天的晚上是我們看元旦節目。
我們吃完飯數學老師把我們帶到了騰飛園去集合,我們排好隊就去了騰飛園,我們來到騰飛園以后還沒有一個隊伍我說:“是不是不集合呀?”數學老師說:“集合。”過了一會其他的班也來了,主任就給我們講了一些看元旦節目的秩序,我們就進餐廳做好準備看節目,過了一會兒有人把臺上的簾子拉住了,突然有一位老師說:“元旦節目馬上要開始了,請往我們倒數五個數。”聽到了這個我們一起喊五,四,三,二,一,簾子就自己打開了,然后就看是表演了,老師給我們說:“第三個節目是我們班表演的,所以要熱烈鼓掌。”一會兒就到我們的班表演的節目了,我們班的'節目才演了四分之一別的班就開始鼓掌,我們班也熱烈鼓掌,我數了數一共鼓了五次掌,后來我又給第二個的節目對比了一下,他們班表演的節目,要比我們班表演節目鼓掌的次數要少,所以我認為我們班表演的節目是最好的,后來我繼續往下看,沒有想到有一個節目鼓掌的次數比我們鼓掌的次數還要多。
今天我懂看到了這個我知道了人外有人,天外有天的道理。
元旦節目作文400字 篇3
今天下午,到了我們一、三、五年級觀看元旦聯歡會了,這次元旦聯歡會是20xx年的,20xx年時猴年。
吃完中午飯,我們陸續來到文化廣場,我們來集合,宣布要點,要求,我們還一起唱了《中國少年強》《厚德載物》《最美的光》然后我們就先后順序進餐廳,觀看20xx年的元旦聯歡會。
來到餐廳,我們來到自己的座位上,節目開始了,倒計時開始5、4、3、2、1、0開始,黑色的布拉開了,開始演出。合唱、獨唱、大合奏、獨舞、獨奏、相聲……各式各樣的',特別全,樣樣都有,而且每個節目都很出色。我們班級的節目——《水月觀音》,這是五年級7——13班演出,很漂亮,整齊。
節目開始了。首先映入眼簾的是水月觀音,全場嘩嘩的鼓掌,震耳欲聾,動作好整齊,刷刷的,他們都穿著銀色的衣服,頭上,帶著黃色的觀音花,身上貼著發亮小片片,很美麗,手上帶著金色的指甲。
后來是最近的火熱歌曲《青春修煉手冊》是所有音樂女老師表演的,活力無限,從全場都跟著一起唱。
今天元旦聯歡會太精彩了,比以前的,精彩多了!
元旦節目作文400字 篇4
每一次都看到春節聯歡晚會,看到美麗的茉莉花,我的心里就想到了美麗的舞姿,那是因為什么呢?就是就是因為我到了一個舞蹈叫《怡香春景》
我說:“怎么辦怎么辦該我們上場了。”老師說:“別著急別著急,我們還有時間。到來臺上一定要笑,因為你們是最美最美的,你們要是不笑的花那就是非常非常的難看的,因為那么好看的`衣服,有那么好看的扇子,你們笑的話,就顯得你們是最美的,我們這個舞蹈跳完了這場元旦晚會就結束了。”
到了臺上我們在后臺準備,好了好了上一個舞蹈終于完了,我們就上場了。
我們在心里數拍子,臉上的笑容始終沒有斷過,我們聽著音樂緩緩地打開了扇子,跳了幾分鐘,我就聽到了地小姑娘那些小觀眾的掌聲,我剛剛在后臺準備的時候,我給那些跳舞的演員說:“別一會兒我們還沒有跳到一分鐘的時候然后他們就開始鼓掌。”但是確實是在我的意料之中,還沒有跳到一分鐘然而他們就開始鼓掌了。
到了大波浪的時候他們在地下哇,我們心中覺得有滿滿的成就感。
唉,現在元旦已經過去了好幾天,但還是讓我記憶猶新。
元旦節目作文400字 篇5
元旦快要到了,我收到老師的通知:讓我主持節目,我聽了,高興極了!
回到家,我和爸爸媽媽說了后,非常支持我,而且媽媽還幫我把聯歡會主持詞抄寫了下來,我真是感激不盡!啊!的母愛!
等星星,盼月亮……終于盼到了元旦節!我穿上了節日的盛裝,來到了學校。我不敢相信的眼睛,教師的黑板被畫得花花綠綠,還寫著“元旦快樂”幾個字樣;窗戶上掛著氣球,拉花等飾物。轉眼間,原來黑洞洞的教室變得五彩繽紛,美麗!
看完抄本展覽后,就開始了聯歡會,“當日歷又翻開新的一頁,當小樹又年輪……四年級一班新年聯歡會現在開始!”頓時,教室里爆發出熱烈的掌聲,久久不息……
下面,同學們就開始表演節目了,在我印象中最的牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的.雙簧《元旦倒霉》了,那奇怪的樣子,讓捧腹大笑……是表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,《三八列車》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術,都非常奪人眼球。,我也非常高興,我是主持人,我還自編自演了小品《學英語》,里面也有我的一份功勞。
最后,大家合唱《新年好》,將聯歡會推向了高潮,全體同學在歡樂的氣氛中結束了聯歡會,期盼著新——20xx。
這件是事,我也明白了道理,幸福要靠的雙手,才能結出豐盛的果實。
20xx年的元旦,我它保留在記憶的深處,讓它一直。愿美好的歌聲和祝福,伴隨新的一年的每一天!
元旦節目作文400字 篇6
今天我們學校將組織慶元旦文藝演出,為了這次的演出,我們五年級進行了精心的準備。
下午兩點,首先是杜校長講話,然后演出就正式開始。第一個節目是二年級的小朋友表演的舞蹈,他們手拿雪花,身穿紅色的衣服,在舞臺上翩翩起舞,手上的雪花在微風中飛舞著,讓觀眾感受到了孩子們的天真和雪花的純潔。接下來的節目更為精彩:老師在舞臺上唱著溫暖人心的歌曲,三年級的小朋友就在老師周圍跳起了優美的舞蹈;幾個小朋友坐在鋼琴彈奏著悅耳的音樂。
馬上就該我們表演了,我站在舞臺旁邊,緊張得腳都在發抖。我們邁著整齊的步伐走向舞臺,在舞臺上有感情的朗讀起來。我們朗讀的題目是《中華少年》。剛開始我還很緊張呢,讀了一會兒后就不再緊張了。看著五星紅旗迎風飄揚,我深切地感受到我們是中華的少年,我們就應該振興中華!朗讀完畢了,我們走下舞臺,迎接元旦演出的最后一個節目。
最后一個節目將文藝演出帶上了高潮,是由六年級的老師和同學們共同表演的。首先進行快板表演,每個同學打著快板,祝福著學校的明天更美好。接著進行籃球藝術操表演,同學們的籃球技術很高超,有的'用食指頂著籃球,再使籃球轉動,有的讓籃球在自己身上滾動,非常的精彩!最后是女老師的舞蹈表演,一位位老師牽著自己長長的裙子轉著圈,場面非常的壯觀!
元旦節文藝演出在同學們的歡笑中結束了,新的一年即將到來,我祝愿祖國更加繁榮富強!
元旦節目作文400字 篇7
元旦聯歡會離現在已經有好幾天了,但是每當別人談起的時候就會想起我們這次元旦節目,我們班的節目是《怡香春景》,不僅讓我想起了當時的場面。
這時主持人上臺介紹了一下我們的節目,于是節目就開始表演了。先是一排一排的打開扇子,再同時合攏扇子,接著是出現一個漩渦一樣的圖案,他們依次消失,再依次出現。
接著又是出現由四個人圍成的一朵粉色的花,所有人都看著這朵花。又出現了一朵粉色的花,所有人又都看著多花。又出現了一朵粉色的花,所有人再次改變視線,看向了這朵粉色的`花。
然后是他們排成一排,分成3個,圍著中間的人轉了一個圈,接著是每個人都舉起扇子,一塊扇扇子,整個場面形成了一個大寫的“w”形狀的大波浪,而且每一個人都配合的非常的有默契。
這是我們所有人看過最好看的一個節目,這讓我非常的開心,因為這個節目實在是太好看了,第二是因為這個節目是我們班的節目所以讓我非常的開心,我希望以后他們更加的厲害。
元旦節目作文400字 篇8
今天我們看了20xx年的元旦聯歡會,其中我最喜歡的一個節目就是由我們班南國杰、霍佳程和五(5)班的楊子涵演的《持桿入城》了。
《最美的眼睛》結束以后,就開始表演《持桿入城》了,先是一陣熱烈的掌聲,掌聲過后霍佳程從城門里走出來。瞧!那最前面的一排小學生看的.多仔細呀!目不轉睛的盯著演員,一會兒哈哈大笑起來一會兒心情低落下來。臺下的掌聲斷斷續續的。我也不時的哈哈大笑起來。
尤其是那一段最搞笑,那一段是有我們班的南國杰和霍佳程演的,南國杰演的也就是拿竹竿的小胖,霍佳程演的就是一個讀書人。開始南國杰,扛著竹竿搖搖晃晃的往城門走,頓時臺下哈哈大笑起來。當南國杰走到城門前的時候,卻進不去,兩次想進去可是都沒有進去。我們班的南國杰被摔倒在地,哭了起來,當時臺下沒有一個人鼓掌他們的心情也都低落了下來。仿佛臺下的觀眾們都融入到了這場戲里面了。后來霍佳程就給南國杰想辦法,這時就想起了一陣音樂,音樂結束以后突然“啊!我想到了!我想到了!”在他說“啊”的時候我被嚇著了,臺下的觀眾也被嚇著了,后來發現是假的以后臉上都露出了微笑。
最后隨著一聲鑼聲,這場音樂劇《持桿入城》就結束了,結束以后我的眼前還會放著當時搞笑的情景。