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藝術的作文

時間:2024-02-09 08:43:12 藝術 我要投稿
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藝術的作文

  無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的藝術的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

藝術的作文

藝術的作文 篇1

  一大早,我們乘著大巴車興致勃勃地來到藝術館。

  一下車,走進藝術館大門就聽到“嘩啦啦”的流水聲,看到好大的雕刻。雕刻的名字叫《黃鶴樓》,我驚呆了,難道這個是刻出來的嗎?

  我往右看,看見了小巧的酒杯,活靈活現的十二生肖,晶瑩剔透的項鏈,各式各樣的小掛件可多了。

  我們又來到錄像廳看了錄像,還看了吳子熊的表演。他用砂輪當“筆”,用玻璃當“紙”。用心地刻著,過了兩分鐘,他刻了兩條栩栩如生的'蝦,真能以假亂真。

  離開一摟,我像小鳥一樣地飛上二樓。啊!這兒還有好幾個館呢,藝術品多得令人眼花繚亂。我看見一條“美人魚”,那是刻出來的。一片片魚鱗,一條條魚鰭,真是活靈活現。二樓的藝術品都是無價之寶,有水晶鞋、“荷花”,最引人注目的是“荷花”,它上面金光閃閃的,好像撒上了金粉。

  藝術館里的藝術品真是讓我情不自禁地稱贊它是天下一絕。

藝術的作文 篇2

  世人總是回味無憂無慮、充滿歡聲笑語的童年,抱怨生活的冷酷無情和平淡乏味,其實,生活的藝術無處不在,藝術的情思無時不源于生活,藝術的生活,需要我們用侍意的眼光,悠閑的平靜的心態來對待生活,你會發現,快樂無處不在。

  蘇軾看出了月的寂寞,他對酒當歌;深山秋雨,勾起納蘭性德的情深許許;青山嫵媚,陶潛情愿種豆南山……這是古人從對生活的藝術的感知,他們詩意的看待世間萬物,并賦予他們有血有肉的軀體,鮮活的生命,在這樣一個生趣盎然的世界,世間一花一草,一樹一鳥,一山一水,無不給予你生命的啟示,藝術的情思。今天,孤獨怎么會流行起來呢?我想,是他們不懂得用詩意的眼光來看待這可愛的世界吧。

  現代詩人,哲學家,更多的是用藝術的心態來藝術的生活,發掘生活的藝術。林語堂認為,生活應有悠閑的情緒,熱情并智勇。。生活的藝術,應是一門快樂的哲學,人們應用平和的'心態,真摯的情感來享受我們一天平凡也不平凡的日子。是啊,夕陽下,小河邊,長庭里,一盤象棋,幾聲弦動,已夠人們去享受一個閑暇無事的下午。

  不可能每個人都成為詩人,藝術家,但生活只要一種藝術家的性情,已夠我們去品味不盡了,快樂也無時不與你同在。

  日本有項國家級大獎叫“終生成就獎”,無數的社會精英為奪這個獎,奮斗一輩子仍得不到,近的一屆則頒發給了一名叫清水龜之助的小人們,他能得此獎,是因為在他25年的郵差工作中,他從未出過差錯,從未早退,遲到,這持之以恒的毅力使他得了這個大獎,他說:“是快樂,從我所從事的工作中,我獲得了無限的樂趣。”

  我想,清水先生一定真正品得了生活的藝術,才能從這幾十年如一日的平凡普通的工作中體會到無限的樂趣。

  生活的藝術,亦是一門快樂的哲學,只需我們用詩意的眼光,閑適的心態去體會,這樣,就不因為玫瑰的刺而干擾我們欣賞生活的樂趣,體味藝術的情思。我們終會發現,平凡如洋蔥亦屬于百合科。

藝術的作文 篇3

  本周三,我校組織四五年級學生前往宛平劇院觀看上海芭蕾舞團的表演。讓我們近距離感受了高雅藝術的魅力。

  一開始的互動環節就讓我們感到欣喜若狂。只見一位芭蕾舞演員上臺,向我們展示了芭蕾舞的基本動作,技巧和步伐。從一招一式中,讓我們明白了,原來芭蕾也有那么多學問呢!接下來,主持人邀請了十一個同學上臺,跟著演員學了一段芭蕾的經典舞步,大家都學得像模像樣,贏來了陣陣掌聲。雖然,芭蕾是大多數女孩們的最愛,但是五名獲得勝利的同學中,包含了一位男生。他們分別得到了一只精致的芭蕾舞鞋。這份獎品,讓坐在臺下的女生們羨慕不已。

  正式表演開始了,演員們為我們表演了一幕幕古今中外的經典舞劇片段。有《白毛女》、《胡桃夾子》、《天鵝湖》等。旋轉,跨越、踮腳、彈跳,這些看似簡單的動作,在演員們得演繹下,變得那么地輕快自如。伴隨著耳熟能詳得音樂,我們陶醉了。

  通過這次觀摩,我們加深了對芭蕾的'認識,更提高了藝術修養,增長了見識。在此,也要感謝學校給了我們這次走近高雅藝術的機會。

藝術的作文 篇4

  “啦!啦!啦!我是跳舞的小行家。”其實,我在跳舞的路上留下了許多的腳印,現在回頭一看,這些腳印有的是開心,有的是痛苦。

  一年前的我,因為喜歡跳舞,因此踏上了舞蹈之路。

  我在一開始跳的時候,可以說是舞姿難看至極,直到今年夏天,我遇到了一位叫想想的老師。他每天都帶我們練基本功,日子長了,我的基本功不僅扎實了,就連舞姿也變得有模有樣。就連出去演出,老師都讓我站C位。

  困難呢?是常有的。有一次我真的'想放棄了,可在家我有時也會不由自主地跳起來,看來,我對舞蹈學習的熱情還沒徹底熄滅。兩個星期過去了,我每天都像度日如年,那時一想,我當初為什么要放棄?于是,我便纏著媽媽讓她繼續給我報名。

  我又回到了跳舞班,老師很高興地說:“跳舞的苗子回來了。”我也很高興。隨后想想老師不教我們了,便換成了校長亞楠老師來教我們。

  有一次,舞蹈班要舉行班長競選,有兩個職位:一個是大女生班長,一個是小女生班長。最終,是張藝菲擔任大女生班長,我來擔任小女生班長。我真榮幸,也慶幸自己堅持了下來。

  當上班長的我,舞姿一次比一次穩,一次比一次有型。

  經歷了那么多的苦與樂,我懂得了只有堅持才能成功。

藝術的作文 篇5

  其實在我看來,讀書就在于感受,一本書讀下來之后,很多人都會強制性的寫下一篇讀后感,其實心中很雜很亂,一時半會也理不清思緒。如果在這時寫下文章,很可能錯誤百出。其實不然,讀完一本書,必定會有許多發自內心的感悟,那種感悟,不是用一般的文字語言能描述出來的.,如果達不到那種藝術,反倒會侮辱了文章的本意。在這一方面的話,最好是等自我平靜下來之后再慢慢構思!

  文章中藝術的真諦不在于運用華麗的詞藻,而是在于發自內心的那種真誠的東西。就算語言再平實,也能寫的真實動人!只要到達這個水平文章才能寫的真實感人。而且筆尖稍稍一動,一篇習作佳文就如流水般一樣瞬間就寫出來了。擁有這樣的寫作手法,才算真正到家了。其次,要懂得運用各種修辭手法,在適宜的地方添加適宜的修辭手法,讓文章變得趣味橫生,更加靈活巧妙!

  總之一句話:文章的藝術,難乎?難也!易乎?易也!

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