考試進行曲作文經典（4篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的考試進行曲作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

考試進行曲作文 篇1

　　當我還沉浸在語文百花園的縷縷芬芳中；當我還徜徉于歡聲笑語的校園里；當我悠然自在穿行于繁星點點的夜光下，不知不覺期末檢測來臨了，考試君如期而至，邀我一起奏響這首進行曲。

　　山雨欲來風滿樓

　　下課時分，同學們好像都變了人，似乎瞬間懂得了時光的珍貴，一個個正襟危坐，如饑似渴地讀起書來。短短的十分鐘，像是要拉長拉寬，撕成幾段當成一節課去用。教室里的空氣立刻緊張起來，考試的硝煙味四散開來，彌漫著，彌漫著，仿佛要把人窒息了。老師們也緊鑼密鼓地籌劃著考前僅有的幾節課。語文老師聲音提高了八度，“同學們要注意了，古詩詞要背熟，填空時千萬不能出錯”；數學老師眼光越加犀利，話一字一字地蹦出來，“勾住這幾道題，這些類型題考試必出”；還是老班心疼我們，課前先人文關懷了幾句，可還是言歸正傳了，“孩子們，所有的句型單詞都會了嗎？”啊？生物、地理、歷史……同學們深陷考試君奏的《十面埋伏》中，一時間天昏地暗，連平時嘻嘻哈哈的某人也斂住了笑顏，一臉愁容。

　　哎！真是“山雨欲來風滿樓”。

　　才下眉頭卻上心頭

　　考場上，監考老師一聲令下，“開始答題！”教室里滿是筆頭摩挲試卷的聲音，連窗外枝椏上的幾聲鳥叫都聽得分外清亮。“哎呀，糟糕，這道題……可怎么做？”我使勁揪了一下腮幫，敲了敲腦袋，怎么辦，怎么做？我閉住了雙眼，頭往上揚起，陷入了沉思。滿腦子都是數學符號，他們像是調皮的小精靈，一會兒上躥下跳，一會兒嬉笑打鬧，當你想抓住它們時，一會跑到跟前，一會兒又遠遠躲開。啊，真相只有一個，我想到了！奮筆疾書一陣，寫出了長長的答案，我舒服地吞吐出一口氣。這時，我偷瞄兩邊，啊哈，被它戲耍的不止我一個！你看，左邊的女同學愁悶苦臉，像是在絕望邊緣徘徊；右邊的男同學撓頭搔耳，肯定腦子里一片混沌；更可笑的是有的同學雙手合十，嘴里低聲絮絮叨叨，定是祈求“煎餅俠”來拯救吧！考試君啊，你低回淺唱的那首《我的世界你不懂》，可是讓考場上的我們只恨平時苦功未到，壯志難酬。

　　哎，那滋味真真一個“愁”字了得，分明是千愁萬緒“才下眉頭卻上心頭”呦！

　　漫卷詩書喜欲狂

　　不知誰說過“等待才是最大的苦痛”，考完一天了，最煎熬的是成績慢吞吞的，一科一科地抖出來。最可怕的是各科老師的`臉陰晴不定，福禍難測。我的心簡直是懸在了嗓子上，跟著班里的小道消息上下翻動，如根刺哽在喉間，進退兩難。終于，成績出來了！我的天空仿佛一下子明亮起來，刻骨銘心的煎熬化作了小小的狂喜。我的眼前如同出現浴火重生的鳳凰，從地獄到天堂，一路高歌，直沖云霄。“謝浩然，恭喜你取得了好成績。”同桌用胳膊肘捅了捅我，我一下子從興奮中清醒過來。“啊，哈哈……只是比之前略好些吧，你考得也不錯啊……”我立即收回滿臉的得意，十分謙遜地答著話。

　　環顧四周，很多同學已經收拾好東西，歡歡喜喜地準備回家過寒假。我呢，當然也抑制不住滿腔的欣喜，真想把好消息立馬就告訴家里的爺爺奶奶！可是還是矜持點吧，低調低調，嘻嘻……

　　哈哈，隨著回家的車行人流，我終于可以旁若無人地仰天長笑了，順便悠悠吟唱著：“我輩豈是蓬蒿人……漫卷詩書喜欲狂……”

　　考試君啊，考試君，感謝有你，為我吹奏凱歌，步向輝煌。

考試進行曲作文 篇2

　　今天是周四，也就是說今天下午有80%的可能要考試，我懸著心來到了教室。

　　上午最后一堂電腦課下課后，左老師突然來了，發完聽寫本后，又說道：“今天下午模擬考試，這次英語也要考。”

　　什么？！英語也考？！這對于我這樣的英語學渣來說，無疑是天大的打擊。沒辦法，我只好苦著臉乖乖認命。

　　下午。教室。兩張試卷如期飄到了課桌上。

　　“下面開始考試。”監考老師威嚴的聲音響起。我拿著筆，緊張地做起題來。“喂，什么樣的詹天佑啊？”我小聲地問同桌。“等我寫到那題再說。"哼，我才不等你呢。”沒辦法，我只好做閱讀理解了。那個，我先不寫作文，把數學寫好再說。我環顧了一下四周，看見了正在奮筆疾書的汪晨睿，抓耳撓腮的于世江，思來想去的桂安琪……看時間不多了，我也收回目光抓緊做下去。“喂，數學最后一題怎么寫呀？”同桌如同蚊子哼哼般細微的聲音在耳邊響起。“哼，我不告訴你，自己想！”我丟下這句話，趕緊把語文最后一題寫完。

　　“試卷做完的同學請舉手！好，放下，只剩五分鐘了，快點啊！”監考老師好心地提醒時間。哦，no！我數學還沒寫完呢！我趕緊想最后一題，以至于拋下正在寫的英語試卷不顧。

　　“喂，你的數學試卷呢？拿出來一下。”C同學突然回過頭來大膽地說話。“在這。”小徐想都沒想拿出了試卷。“我看看，十可上除以五分之三除以四分之一。”C同學又轉回身到前面“鼓搗”了一番。這次他又把自己的試卷拿過來邊看小徐的.，邊看自己的。“你們居然抄！”我生氣地說道。“我們沒抄，只是在對！”C同學憤憤地說道，“哼哼哼，真是的，我替自己打抱不平。”

　　哼，老師真不應該把他們倆座位排在一起，我心想。

　　“丁零零~”清脆的下課鈴響起來了。“糟糕，要收卷了！我一陣奮筆疾書。終于結束了，我的手真是酸痛麻！

　　寫了這么久的試卷，希望腦子能不負我對試卷的希望，考個好成績吧。

考試進行曲作文 篇3

　　快要考試了！我要瘋了！因為我什么也沒學會，就學會玩，什么也不會。我心想英語有沒有連詞成句？語文作文會不會寫500字？數學有附加題嗎？我的心七上八下，這時，媽媽叫我去復習，沒辦法，我也只能把語文，數學，英語都復習了一遍。

　　第二天媽媽給我煮了七八個餛飩，我吃完了，穿上衣服準備出發，到了學校，我找到了考場，再找到考號坐下來。

　　首先考數學，我先把卷子審了一遍，我就開動了筆，在解決問題的'最后一題，這道題我以前做過，我看了一下，有三種解決方法，我把這三種解決方法都寫好了，過了一個小時，監考老師把卷子收走了。

　　下課了，我們班的張雪冉說最后一道題是不是寫了三種解決方法？我說是的，那就是三種方法，她說還好，我寫了三種。我放心了，知道這道題肯定做對了。說完我上了個廁所，回到教室，等待考下一門。

　　然后考英語，老師把錄音給我們放了一遍，然后開始做題，說實話都是選擇題，很簡單。但一定要好好答題，卷子寫完了，我用了四十分鐘才寫完的。時間慢慢過去了，監考老師把卷子又收走了。我感覺考得不錯。

　　最后考語文，我在寫作文的時候，作文有點難，我想了半天，終于想出來了，當我寫得就剩下十個字，交卷時間也只剩最后兩分鐘了，我一口氣把十個字寫完的時候，正好鈴聲響起，監考老師開始收卷。我松了一口氣。

　　媽媽把我接回了家，考試終于結束了。我開始等待成績。

考試進行曲作文 篇4

　　曲始

　　在這多事之秋，又一次期中考試匆匆來臨了。

　　我坐在考場上，不禁心潮澎湃。以往我的成績一直不甚理想，而八年級又是初中承上啟下的瓶頸，此次考試堪稱八年級的第一道險關，其重要性不言而喻。遑論對狀元的獎品――自行車那無窮的誘惑力。我突發奇想，到底是何人發明了考試，從此桎梏一般使吾輩飽受束縛，時時牽動著我們脆弱不堪的心弦……

　　“開始考試！”監考老師一聲鏗鏘有力的命令硬把我無邊的思緒拉回現實。做好迎戰姿勢，正如一句話所言：拿起武器，準備去迎戰吧！

　　高潮

　　試卷、答題卡雪花般飛舞到我們手中。既來之，則安之。我欲用阿Q的`精神勝利法穩住自己，無奈卷子上密密麻麻的題目，活像一雙雙哂笑的眼睛，教人心頭發憷。我忙爭分奪秒地握筆鏖戰。岑寂的教室響起了一片“沙沙”聲。

　　絞盡了腦汁，費盡了九牛二虎之力方才游出題海。我長舒了一口氣后，恍然發現，一直緊緊攥著的試卷已被手心的汗水浸濕了。

　　曲畢

　　秋風冷冷地敲打著我單薄的衣服，發出“嗚嗚”的怪叫。走在放學回家的路上，腦子里除了試卷，還是試卷。一天的考試早已結束，孰料我竟無一絲釋去重擔的輕松，卻陷入度日如年的等待之中。驚喜，懊悔，郁結，困惑……匯成了復雜深邃的心海，恰如這肅殺的深秋。

　　默默翻開課本溫習功課，得為翌日的考試做準備。望著那緩緩落下的夕陽，我想，明天希望的朝陽終會升起。耳畔又響起了那句話――

　　拿起武器，準備去迎戰吧。