(精品)考試記事作文7篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的考試記事作文7篇，希望能夠幫助到大家。

考試記事作文 篇1

　　今天所有的考試都結束了，晚上就可以回家了。有的大二的師兄與師姐們昨天就有的可以回家了。

　　說到這次期末考試，真是有些事值得說一說的，十八號的'時候我們第一天的考試，沒有想到上午就有人作弊了。之前的數學試卷是泄題了的，有人把試題復印了賣給同學，說起我們這里的人，也不知道 是大學都是這樣子的還是我們的同學特別不愛學習，平時就不學，到了考試的時候就尋找捷徑之類的。因為我們教師是給我劃重點的嘛，這也沒有什么，可是，也不知道是怎么回事情，就有同學拿著試 題到處張揚了

　　第一天下午考完試之后，我們專業的班長和學習委員被主任叫到了辦公室去，詢問一些情況，我們其實也不知道是誰泄露的題，只知道是誰賣的，但我們也不愿說，只是溥衍過去就好了，況且我也不一 定是他是“主謀”呢。平平靜靜過了兩三天，今天是最后一天了，是考英語，沒有想到今天一來到考場，哇噻！原來連試題也有了，啊，真是佩服有一些人，怎么可以搞得到的。這真是太不公平了，雖 然我的英語不用擔心過不了，但這至少也可以反映一個問題，就是考試的制度的管理尚未完善。有些平進的成績不怎么樣的，但考試的時候大概只做了半個小時就交卷了，就不是有問題嗎？

考試記事作文 篇2

　　星期四，我們班有一節音樂課。當老師說豎笛考試的時候，全班像炸開了鍋：有的同學仰天長嘯，一遍又一遍地說：“啊，我沒帶豎笛！啊，我沒帶豎笛！……”；有的同學則手忙腳亂，自言自語 道：“哎呀，這個我沒有吹熟，那個也是……”；還有的同學急得像熱鍋上的螞蟻，說：“為什么那么快考試？我還沒學會吹豎笛勒！”。而我，卻胸有成竹，因為在我們班，我是無人不知，無人不 曉的吹笛子高手。

　　上課了，老師說：“現在，我們進行豎笛考試，最高分100，要是紀律不好，全班的最高分下降1——2分。”終于輪到我了，我以一曲《梁祝》獲得了99分。我有點失落，本來想拿100分的，結果還差“ 1”。

　　考試進行到中間，老師宣布，王一玉是100分。我喜出望外，心里的.那座“天平”終于平衡了。

　　教室里鬧哄哄的，我猛然想起老師的那句話，我立刻端端正正地坐好。可是，“眾人拾柴火焰高”，當然，眾人鬧哄哄聲音也高。

　　考試結束了，老師又說：“因為你們聲音太大，所以，最高分扣掉1分，變成99分。”

　　唉，搞了半天還是99分，真是“竹籃打水——一場空”，空歡喜一場！

考試記事作文 篇3

　　大約在12月底就要進行期末考試了。我應該以一個良好的態度迎接期末考試。

　　首先做到上課認真聽講，積極舉手發言，開動腦筋思考問題。另外下課做到團結同學，樂于助人。放學回家問聲好!如果家庭作業完成了，就要做家長給我布置的作業或看一看課外書，才能知識豐富。

　　只有做到以上幾點才能在這次期末考試中取得好成績。

考試記事作文 篇4

　　今天下午，我們班進行了一次緊張的口試。

　　第一個口試的是顏靜。我坐在椅子上，心“怦怦”直跳。

　　忽然，我聽到一個聲音：“李路！”頓時，我的心，立刻就提到了嗓子眼，渾身上下的肌肉都繃緊了。心里像有一個熱油鍋，翻滾得我無法平靜，根根汗毛孔里都冒出了冷汗珠子，頭發根子也豎了起來。

　　我走到蔡老師面前，盯著蔡老師手里的紙條，不免有點望而生畏。我愣了一會兒，終于伸出僵硬、發抖的右手，抽出了一張紙條。

　　我把紙條拿到眼前一看，眼睛立刻就有神了，睜得大大的。我仔細地看了幾遍，證明確實沒看錯題目。我興奮極了，心里一陣激動。

　　我稍作準備，便開始回答。我挺了挺胸，清了清嗓子，走上講臺。我努力使自己鎮靜些，并盡量使回答的'聲音響亮些。但是，我還是控制不住心跳，以至于我回答時，說話略帶顫音。大約兩分鐘左右，我口試完了。

　　我吁了口氣，如釋重負地走下講臺。坐在座位上后，心跳才減速。我只覺得臉上很熱，好像在發燒。

　　“十分。”蔡老師說。我高興得心里又是一陣激動。高興的是我復習得全面，激動的是我得了滿分。

考試記事作文 篇5

　　在日常生活中人人都有煩惱，我也有，下面就讓我來說說我的煩惱吧！

　　這個煩惱是什么呢？對，就是考試成績。最近我們考試頻繁，我的成績就像海水一樣，上下起伏。

　　上一次，我考了79.5。看到這個分數，我頭上仿佛有一朵烏云。心想：“完了，完了，這次媽媽一定會請我吃她那份兒口水大餐的。”本來回家只用10分鐘，這次卻用了20分鐘。到了家，媽媽用期待的.語氣說:“洪臻，考多少分呀？”我用十分貝的聲音說:“79.5。”“什么，就考這么點兒分，我天天為你拼死拼活地掙錢，讓你吃讓你喝，為了就是考上大學，你就拿這分來報答我啊？……”媽媽把我劈頭蓋臉地吵了一頓。好了，后面還有一大堆話，像媽媽這樣喋喋不休地說，三張紙也寫不完。

　　還有一次，我考了99分，媽媽臉上頓時笑開了花兒：“哎呦，俺的乖寶貝兒，你怎么這么厲害呀！”那天的飯菜也好得多，媽媽拼命地為我夾菜。

　　媽媽啊，成績是你的孩子嗎？成績在你眼中就那么重要嗎？

　　這就是我的煩惱，你有自己的煩惱嗎？寫出來讓大家化解化解吧!

考試記事作文 篇6

　　一個學期又快結束了，馬上就要期末考試了，看見一、二年級的小同學緊張得要哭，我就想起了我第一次參加期末考試得那一天。

　　那天，陽光普照，天氣格外得清朗，可我卻緊張得要命，連嘴也不敢張，笑也不是哭也不是。收拾好學具，臨出家門前，我還在手心里寫上“別粗心”三個字。但是我一點把握也沒有，腦子里一片空蕩蕩的。到了教室，我想趕快再把書翻一翻，可打開書包一看，呀！鉛筆盒、書、本、尺子什么也沒帶，我正要找地方打電話趕快讓媽媽送來，上課鈴響了，就要開考了，我想：完了！我要考砸了。這時有一串匆忙的.腳步聲走到我面前，我抬頭一看，原來是媽媽來了，她把包遞給我，一句話也沒說，就急匆匆地走了，但我心里卻感到很愧疚。

　　開考了，我拿起卷子瀏覽了一遍，感覺題挺簡單的，便一口氣就答完了，我正要在草稿紙上畫畫時，想起了媽媽。對！我不能辜負了媽媽對我的期望，便開始一道一道檢查。

　　雖然寫的飛快，不到半個小時就答完了，但我檢查卻檢查到老師收卷，而且還檢查出不少不該發生的錯誤。我心里暗自慶幸，要是不檢查，我就不及格了，那可就慘到家了。

　　考完了，我忐忑不安地走出校門，看看手心里寫的字，心里格外擔憂。擔心考不好，考不好后會過不好年的。

　　三天后，我的卷子發下來了。我深呼吸，小心翼翼地打開卷子，一看是97分，我心里高興極了，但我沒有表露出來，而是趕快把錯題改對。真是大難不死必有后福哇。

　　從這以后，我再也沒有犯過這樣的錯誤，這次還考了100分呢。我還是要感謝我的媽媽，是她讓我改掉了粗心的毛病。謝謝您，媽媽！

考試記事作文 篇7

　　一陣聲音從奇趣作文班里傳出來，原來張老師讓我們考一份“天才試卷”。老師說這份卷是聯合國組織命題的，是用來測試各國兒童的素質水平的，聽到這兒，我的心像一只兔子一樣，跳得飛快。同學們議論紛紛，是不是這份試卷很難寫？我想：同學們也認為這份試卷很難，我做錯了又有什么關系呢？想到這兒，心里頓時感到多了份輕松。

　　張老師接著說了考試的要求：第一，試卷一共有20題，考試時間只有5分鐘。我們聽了心里就像十五個吊桶打水——七上八下。我甚至感到有點兒透不過氣來，心跳還不斷加快，好像就要從嗓子眼里蹦出來——“第二”，聲音打斷了我們的思路。“為了公平起見，卷子一發下來必須等老師計時開始后才能翻過來。第三，你一定認真讀題，嚴格按要求去做”。

　　試卷發下來了……在老師的一聲令下，我們趕緊答題。第一道題是讓我們仔細認真地讀完所有的`題。我想：還是乖乖照做吧，剛才老師不是說要認真讀題，嚴格按要求去做嗎。當我把題目快速地瀏覽了一遍，“什么！”我快要叫出來。我捂住了嘴巴，怕自己忍不住叫出來。第20道題居然是“如果你讀完所有的題目，請你只做第二題。哈哈，我順利完成，重重地舉起手，只見大家還在埋頭答題，嘿嘿，他們肯定是上當了。

　　”停“老師張開嘴巴大聲地說。很多同學直埋怨：”我還沒寫完呢“。我實在忍不住笑出來。同學們看了第20道題都傻眼了。看來，天才當不成了，都成蠢才了。這時大家都目瞪口呆了。

　　我忽然明白老師的用意，這份”天才試卷“根本不是考我們是不是天才，而是考我們做事的態度。

　　我永遠忘不了這一次特殊的考試。