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我的喜怒哀樂作文[精選]
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的我的喜怒哀樂作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的喜怒哀樂作文1
大家好!我是一個陽光男孩。大家想不想聽一聽我的喜怒哀樂呀?
喜:我最高興的事情就是在鋼琴演奏會上與我的表姐演奏節目了,回想當時的情景,讓我很有成就感。開始演奏了,我和姐姐彈得強弱分明,節奏均勻,真是揮灑自如!贏得了陣陣喝彩與掌聲。下臺時,我簡直高興的忘乎所以!
怒:我的爸爸非常愛看書。有一回,他接到了快遞公司的一個電話,說他郵購的幾本書已到,快遞公司的工作人員再過幾分鐘就來送貨,馬上去樓下取書。于是,爸爸讓我下樓取書,我爽快的答應了。當時是冬天,外面很冷,我想快遞人員馬上就到了,就穿著薄薄的衣服下樓了,結果等了三十多分鐘也沒等著,凍死我了!
哀:我在春天精心培育了三條小金魚死了!原因是這樣的:我忘了給金魚換水,結果有一條小金魚死了。
樂:我最快樂的'事當然屬于閱讀《貓頭鷹王國》了,那引人入勝的情節,對鳥類世界細致入微的描寫,讓所有對閱讀失去興趣的人慢慢燃起了希望。書呀,你真是我的好伙伴!
聽了我的喜怒哀樂,你一定覺得很有趣吧?
我的喜怒哀樂作文2
我的年紀不大剛滿9歲,但在我的小小世界里也會有喜怒哀樂。
昨天媽媽告訴我,我參加的東城區藝術節個人舞蹈比賽獲得了二等獎。聽到這個好消息,心里特別高興,直到晚上睡覺時,心里還是美滋滋的。周六上舞蹈課,我把這個好消息告訴了我的'舞蹈老師,老師先是祝賀我取得了好成績,然后微笑著對我說:“雖然今天取得了一點成績,但不要驕傲,要比以前更加努力,爭取更好的成績。”我點點頭,明白了老師的教誨。
還有一次,在上回英語考區卷第5單元時,由于我的馬虎得了98分。這都是不應該錯的呀!一個是單詞寫錯了,另一個是我的書寫不規范,我還跟媽媽吹牛說我這次準能考100分,因為我覺得考試內容特容易。但我犯了這樣的錯誤,我別提有多后悔了。我把考試卷子揉成了一團,生氣的投進書包里回家了。吃完晚飯后,媽媽沒有發現我的反常表現,但我的心里一直在斗爭,到底告訴不告訴媽媽這件事,自己在房間里猶豫,經過我一晚上的思想斗爭,在臨睡前,我把試卷弄平,然后把今天考試的事告訴了媽媽,媽媽并沒有批評我對我說:“其實在你放學回家就發現你不對勁,媽媽是想知道你是個誠實的孩子,知道自己哪里錯了,要認真對待,今后在書寫方面一定要下功夫。”我也暗暗給自己定下以后再也不許犯這樣的錯誤,好好練習書寫。
這是我小小世界里的一部分,我想在我的小世界里還會發生很多事情,無論是喜、怒、哀、樂,我都會認真對待每一件事。
我的喜怒哀樂作文3
大家好,在你們的生活中,一定有許多喜怒哀樂吧!我也不例外,我就給大家講講我的喜怒哀樂吧!
我先講喜吧。一天,我同學的媽媽帶我們出去玩,我們先去抽獎,但沒抽中。然后我們又去撈魚,我撈到了兩條魚。最后我們還去玩了“幸運大轉盤”,我得了一只玩具狗、一只玩具兔子、和一個筆袋。回到家一看,我的收獲真大,得了那么多的`東西。我心中的那個喜呀,簡直無法形容。
接下來講怒。要說到怒呀,那可就不得了啦。因為有許多事情令我發怒。比如說我弟弟來我家,我一看到他,我就想發怒。因為,他一來我家我就會不得安寧。他一會兒叫我玩玩具,一會兒叫我帶他去玩蕩秋千,一會兒又打碎了花瓶……雖然我已經忍無可忍了,但還是要裝作若無其事的樣子。
再接下來講哀。我很少有哀的時候。既然很少,那我就少講一點兒吧!去年暑假,我就哀過一次。那是為什么呢?因為我的外婆得了重病,去世了。所以我們哀悼外婆。
最后講樂。我樂的時候也有很多。比如我的堂姐回海南了,我就會非常高興。因為堂姐總是做我想做的事。這樣我就可以和她一起做了。她還會教我讀英語、寫作業……這個暑假最快樂的一件事是和她一起做手工,做風鈴、用石頭做卡通人物……這些都是我想做的事情。所以,堂姐回來時我會樂。
這就是我的喜怒哀樂。
我的喜怒哀樂作文4
“一本新書像一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。”海倫凱勒曾經說過。
每個人都與自己的書有著不同的經歷,有的是竊讀,有的是……
記得八歲那年暑假,我瘋狂得愛上了伍美珍的書,每一次讀她的'書,都有不一樣的情感收獲。來到書店里,書柜上擺著琳瑯滿目的書,各種各樣的種類讓人愛不釋手,可我唯一要找的,就是伍美珍。說起伍美珍,你們可能并不認識,但我,是她的超“大粉絲”
啊!找到了!我尋尋覓覓,終于找到了它的下落。“喔,我夢寐以求的《愿望樹下的呼喚》!”一拿起書,我就埋頭看了起來,我突然覺得我像一匹餓狼,貪婪地“吃著美食”。突然,我放慢了速度,臉頰上幾滴冰涼的淚珠不禁落下,男二在一次登山中意外去世了,女一落淚如珠。看到這里我不禁哭出聲來,書店里的人都以奇怪的目光看著我,我迅速低下頭,心里覺得好丟人啊!
這就是我與書的故事,與書一起流淚的故事。我發現每本書中都蘊含著悲歡離合,能讓我們融入其中,每本書也都有自己獨特的情感,能讓人捧腹大笑,或讓人潸然淚下……
你呢?你與書又是怎樣的呢?
我的喜怒哀樂作文5
“上起三皇,下至武帝,融百代興衰,正古今之風……”從老師第一次布置史記作業起,我與史記就定下了不解之仇。從此,我便像孫悟空三打白骨精一樣,與史記大戰了三百回合。不過,這其中我也紛紛打了許多“勝仗”與“敗仗”。
從開學的某個星期天起,我與史記的這場戰斗便拉開了帷幕。“快點、快點、快點,比干剖心到底在哪里,”我就像一只熱鍋上的`螞蟻拼命地在熱火中掙扎。可是,我已經把這本史記整整翻了十遍了,卻絲毫一點比干剖心的線索也沒有,我頹廢地趴在桌上,早已汗流浹背,可史記卻紋絲不動,似乎在得意洋洋地對我說:“你瞧你,就找了這么幾下便不行了,一點耐力也沒有。”我心中十分不服氣,下定決心一定要找到比干剖心。于是,我不知不覺從哪來了一股強烈的力量,我打起精神,從每個故事的開頭典故中看過去,最后,終于在史記中的某一個角落發現了比干剖心。這場戰爭,我可真算是反敗為勝,不過,這次我也是大打出手了。
我與史記,史記與我,這雖然是兩“超級冤家”,但是我們兩人之間的喜怒哀樂,使我們成為了一個不可分開的整體。
我的喜怒哀樂作文6
人的一生會經歷很多事,有喜,有怒,有哀,有樂,因此每一種情態都會伴隨一件有趣的事。
飛起來的喜
記得在三年級的時候,學校組織了一次古詩默寫競賽。老師經過嚴格篩選,選出我代表我們班參加競賽。我當時很激動,在家里專心致志的背古詩做準備。到比賽的時候我很緊張,幾乎是全場最后一個交的卷,然而我聽到廣播里念出來我是全學年第四名時,我高興的快飛起來了。
壓不住的怒
上周六,媽媽對我說“今天國學班上課,你快去吧,別遲到。”“可老師說是周日才上課。”“微信上都發了,你快去吧。”我趕忙拿起書包趕到國文學校。結果看到門上的通知是周日上課,我氣沖沖的回到家里。媽媽重新打開手機查看通知,原來是媽媽看錯了。一股壓不住的怒火涌上了我的心頭,“下次一定要看準了再說話!”
強忍住的`哀
前幾天老師留了八道題,說如果八道題全做對的同學就得優。我們都開始認認真真的做題。可是最終的結果,我有一道題是因為多寫了一個零就錯了。因為馬虎,所以優和我擦肩而過。嗚,嗚,嗚我強忍著眼淚告訴自己,以后一定要認真。
自由綻放的樂
去年冬天,我們回到鄉下。那時地上積了很厚的雪,我和哥哥妹妹在雪地里玩。我們打雪仗,堆雪人,在雪地里游泳,用大鍋炒雪,在雪堡里捉迷藏,過家家,玩的特別嗨。簡直是忘了所有不開心的事,我感覺這是我有生的11年以來最快樂自由的時光。
我的喜怒哀樂作文7
喜
每當想起春天的風景,那是所么令人陶醉。
和諧的春風,吹在人臉上;春天的驕陽,曬在人臉上,那是多么令人爽朗的感覺。躺在草地上,靜靜地聽聽鳥叫,高興地聞聞花香,快活地捉捉蝴蝶……那美麗的場景,多么令人陶醉,多么令人回味……
怒
去年夏天,我家把前面的門面租給了一戶孝感人。
那戶人家有一個小男孩特別討厭,總之我看見他就氣來了。那是暑假的一天,我們全家都出去了,那個小孩偷偷地竄進我的房間,竟然把我的詞典、字典都扔進了后面的河里,我回家后,看見打開的房門和空空的書桌,立刻趴在窗戶上向外望去,后面河邊的“小島”上,竟然散落著我的字典!我頓時氣急了,把那個小孩訓了一頓。
哀
我們家后面新建了一個攪拌站,每天那些車過去過來的聲音很吵人,還總把垃圾倒入后面的河里,臭死人,車過去過來,灰塵四處飄散,我們連窗戶都不敢打開了。
樂
每年過年,我們總是要放鞭炮,放鞭炮便是我們覺得最開心最快樂的事情。五顏六色的煙花很是吸引人,每到春節我們做的第一件事便是放鞭炮,那些小的'我們覺得不過癮,總是喜歡放大的鞭炮,再用鞭炮惡作劇。鞭炮給我們的童年帶來無限快樂。
這,便是我的喜、怒、哀、樂。
我的喜怒哀樂作文8
生活中處處充滿了喜怒哀樂,我天天都有怒和哀,但我很喜歡“怒”這種心情,你想知道嗎?看吧。
喜
說到喜,我要是高興起來堪比三歲小孩,就比如我去生態園一日游,走在去生態園的路上我就嘻嘻哈哈的,就像一只嘰嘰喳喳的小鳥,一路上嘴也沒停過。到了那里,我蹦蹦跳跳地玩了一整天,回家時還拿了一些水果呢,心里簡直樂開了花。
怒
說到怒,我昨天下午可是氣極了,覺得肺都氣炸了。那時,我正在操場上漫不經心地看五年級的`球賽,一不留神,一個足球突然“飛”到了我的臉上,還沒明白過來,就打上課鈴了。我氣急敗壞回到教室,心里覺得委屈--無緣無故被足球打了一下!
哀
說到哀,我可是“哀神”,這周上榜了兩次,結果那些贊賞被媽媽“敲詐”走了七十多,今年總共“敲詐”走了一百七十多,此時,我只想把一首《涼涼》送給自己。
樂
說到樂,我可是快樂的,天天心里跟吃了蜜似的。這周下午放學后跟大家踢足球,天天出去玩,有時晚飯都來不及吃就去踢球,既快樂了不少,又長了不少知識,真好!
我最喜歡的是“怒”這種心情,因為“怒”完了以后,懂事了不少。
我的喜怒哀樂作文9
對我來說,幾乎每天都是美好的。比如說今天,有辛苦,有快樂,有付出的汗水,也有好的心情。可以說今天“喜怒哀樂”四種心情都有,現在我就向同學們介紹一下吧。
喜——今天,我在綜合課上,因為帶了資料,而且上紀律也不錯,老師獎勵我一套手工,再加上每人都有一張手工紙,一共是5張。心想著5種手工混合做出來的美麗摸樣,我心里就像吃了蜜一樣甜。
怒——掃除時,王煜琪在那玩兒書,唐遠赫和董宇軒連笑帶鬧,根本聽不進我的話。我十分生氣,大聲吼道:“王煜琪,你一個掃除組長,竟然帶頭玩,咱組不掃除啦?唐遠赫,別擱那鬧啦!”可他們就像沒事似的,仍然我玩我的書;我嘮我的嗑。我實在是沒法管他們了,只能氣呼呼地走了。
哀——在音樂廳里唱歌時,老師突然說:“那位同學的表情時非分豐富,請到前面表演一下!”我興奮極了,因為老師說的是我!我高興地來到臺前,老師卻說:“不是你,是她!”那個穿紅衣服的女孩高高興興的`路過我身邊時,我的心好冷好冷,多讓我失望呀!
樂——今天晚飯,我吃了一個大雞腿,我吃的滿嘴流油,心里美滋滋的,美味加愜意。
這就是我的喜怒哀樂,同學們,感覺怎么樣?
我的喜怒哀樂作文10
這個寒假,在我的身邊發生了許許多多事情,喜怒哀樂就在這里面。我要給大家講述自己的喜怒哀樂。
喜:春節要來了,正一步一步地靠近我們。“砰”,一聲炮響迎來了春節。在這個時候,我和家人團聚,吃年夜飯。晚上,我拿著許多煙花去放,“砰砰砰”,煙花接二連三地飛到天空中,天上出現了一幅美麗的圖畫,我高興極了。
怒:我們全家去長江邊玩耍。剛到了河邊,我和哥哥開始玩泥沙,但他們坐了大概半個小時左右,就叫我們回家了。我剛玩到興頭上就這么走了,我心里的憤怒像一團火在熊熊燃燒,我怒氣沖沖地走在前面,回家了。
哀:大年初二,我和媽媽爸爸外公外婆一起去給我死去的祖祖燒香。祖祖去了的那一天,我非常傷心。現在,一想到祖祖,我的心情就會陰沉下來,非常悲哀。
樂:我和媽媽還有媽媽的`同事們一起去渡舟農家樂,還有一個比我大一歲的姐姐一起去玩。我們去逗小狗狗,嬉戲玩耍,還從漁網里發現了一條小魚。我快樂極了。
我們每個人都有喜怒哀樂,你們也可以在自己的身邊發現它們。
我的喜怒哀樂作文11
明天又可以休息兩天啦。我盼望著放假,但又害怕放假。因為在家休息的生活不僅光有喜,又怒,還有哀,又有樂。
什么是喜呢,就是放假了,我的生活再也不用跟著時鐘轉了。每天不用早起上學,可以舒舒服服睡個懶覺。晚上,媽媽也不用催我上床睡覺。可以看自己喜歡的動畫片。輕松多了。
什么是怒呢。我放假第一天,媽媽就對我說:“你利用休息好好看書,期中考試快到了。”于是,媽媽給我布置了一大堆家庭作業:口算題,寫日記等等。我把這些任務一樣一樣完成后,當我打開電視的時候想看一會兒電視時,耳邊又想起媽媽的聲音:“現在不能看電視,去看課外書!”我只好乖乖地關掉電視,看起書來。哼,把我當成一臺不停轉動的.機器,可真讓人生氣!
那什么是哀呢,我覺得一個人呆在家里太沒勁了,想和爸爸打羽毛球,爸爸說忙;想和媽媽一起唱歌,媽媽說洗衣服沒空。哎,大人怎么都這么忙呀。我真有點想念學校里的小伙伴們。我還羨慕爸爸媽媽小時候又兄弟姐妹,可以一起玩。可我卻想一只關在籠子里的小鳥,多孤單啊!
那什么是樂呢,最讓我快樂的事就是去哥哥家玩。那天,我和哥哥玩娃娃家的游戲,翻遍了所有的玩具,把哥哥家弄的亂七八糟。我們兩個還吃了一大堆零食,把肚子撐的飽飽。整個下午,我們都自由自在地玩著,快樂的笑著。
這就是我在家休息生活的喜怒哀樂,也是我成長的快樂和煩惱。
我的喜怒哀樂作文12
每個人都會有喜、怒、哀、樂,我也不例外。因為我們每個人都有自己的一些生活體驗。我們的喜、怒、哀、樂都被藏在了這些經歷中,等我們一一找到它們呢!
我的快樂就在玩耍中,每當大課間的時候,我們做著各種各樣的游戲,我與小朋友盡情的.玩耍時,會把一切煩惱都拋到九霄云外去。
我的怒氣往往是別人觸犯了我或是誤解了我的時候,我就表現得比較暴躁,就會大發雷霆。記得有一次,我有一道題不會做,爸爸講了一遍又一遍,最終爸爸不耐煩了,訓斥我,罵我不認真聽講,當時我就火了,本來學不會就很心煩,一直在認真聽著,最后還挨罵,能不讓人生氣嗎?
悲傷是在考試考的糟糕的時候,自己也沒少費力,到頭來考的一塌糊涂,老師批評,家長訓斥,同學還瞧不起,這不是悲哀嗎?
歡樂當然是在考試取得好成績的時候了,比如年終考試的時候,我努力了,成績非常理想,爸爸、媽媽高興,我自然心里也特別歡樂。
我想明白了,喜、怒、哀、樂無法逃避,只有正確對待,轉怒為喜,轉悲為樂才是上策。
我的喜怒哀樂作文13
每天早晨,我都會揣著不同的心情,到樓下去取牛奶。
而我每天帶回來的牛奶的心情也是不一樣的。
打開牛奶瓶蓋,一股憂郁感涌上心頭。今天的牛奶,不像以往那么開心了。獨自一人在餐桌上散步,低著頭,對我也不理不睬。我搞不懂它今天是怎么了,我本來就因為一大早被爸爸批評了一頓而悶悶不樂,被它一折騰更是一頭霧水。早上沒跟它說一句話,不愉快地去上學了。難道我的牛奶會不高興?
星期天的早晨,我睡了個懶覺,爬起來,興奮地哼著周杰倫的《雙截棍》,把牛奶請了回來。呵,我的牛奶今兒個可真高興:“快使用雙截棍,哼哼哈嘿!”我的牛奶唱著,舞著,完全陶醉在《雙截棍》中。我的牛奶會唱歌!
昨晚關于舟曲泥石流的報道,還在我的腦海中回蕩,懷著沉重的心情,我拎著似千斤重的牛奶回來了。牛奶一邊流眼淚,一邊輕輕地安慰我:“他們會堅強起來的,一切都會好起來的。在我們所有人的關心和幫助下,他們一定可以渡過難關的!”我的'牛奶會 安慰我!。
這次的英語考試,我的成績名列前茅,這是一次翻天覆地的變化。我得意地一路小跑捧回了牛奶。我的牛奶歡蹦亂跳,一臉陽光燦爛;還哼著自創的小曲,好像比我還興奮。我的牛奶會祝賀我!。
我離不開我的牛奶,它每天陪我喜,陪我怒,陪我哀,陪我樂。
我的喜怒哀樂作文14
我是一個活潑、開朗,愛好廣泛的男孩兒。我的生活中有喜,有怒,有哀,也有有樂。
喜,就是驚喜。舉個例子吧:比如我在學校通過競選,當上大隊委、中隊長、校園小明星,獲得口算一等獎,作文三等獎、三好學生、挑戰小主持人獲得成功……這一些都很值得驕傲,也就是我的'喜。
怒,就是憤怒。每當有人惹得我心煩的時候,我的心里就有著那么一股子憤怒,在我心里慢慢地晃動,我特想發泄。
哀,就是悲哀。當我競選班隊委失敗的時候,心里就有無比的失望,我常常會想:為什么別人做得到的而我卻做不到呢?這就是我的哀。
樂,就是快樂。比如我玩游戲通關了,或者有很好玩的游戲,覺得玩一千遍一萬遍也想玩,玩得不知自己姓什么了,也不知道時間在一分一秒地走著,總之,就是全神貫注地玩,一心一意地玩。當然讀書也很快樂,我永遠相信爺爺告訴我的一句俗話,就是“書中自有黃金屋”。所以我一直非常喜歡看書,我從書中得到了很多知識,也找到了很多樂趣。《海的女兒》、《老人與海》等等我都愛讀。
這就是我的喜、怒、哀、樂。或許人生就是有喜有憂,有笑有淚,但是,我一定要讓自己的人生中喜和樂多一點,讓悲哀和憤怒少一點。
我的喜怒哀樂作文15
喜,每當想起春天的風景,那是所么令人陶醉。和諧的春風,吹在人臉上;春天的驕陽,曬在人臉上,那是多么令人爽朗的感覺。躺在草地上,靜靜地聽聽鳥叫,高興地聞聞花香,快活地捉捉蝴蝶……那美麗的場景,多么令人陶醉,多么令人回味……
怒,去年夏天,我家把前面的門面租給了一戶孝感人。那戶人家有一個小男孩特別討厭,總之我看見他就氣來了。那是暑假的一天,我們全家都出去了,那個小孩偷偷地竄進我的房間,竟然把我的詞典、字典都扔進了后面的河里,我回家后,看見打開的房門和空空的書桌,立刻趴在窗戶上向外望去,后面河邊的“小島”上,竟然散落著我的`字典!我頓時氣急了,把那個小孩訓了一頓。
哀,我們家后面新建了一個攪拌站,每天那些車過去過來的聲音很吵人,還總把垃圾倒入后面的河里,臭死人,車過去過來,灰塵四處飄散,我們連窗戶都不敢打開了。
樂,每年過年,我們總是要放鞭炮,放鞭炮便是我們覺得最開心最快樂的事情。五顏六色的煙花很是吸引人,每到春節我們做的第一件事便是放鞭炮,那些小的我們覺得不過癮,總是喜歡放大的鞭炮,再用鞭炮惡作劇。鞭炮給我們的童年帶來無限快樂。
這,便是我的喜、怒、哀、樂。