考試的作文4篇（優(yōu)秀）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的考試的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試的作文 篇1
我非常喜歡吃春卷，每年春節(jié)我都能品味到它的獨(dú)特之美，是一種色、香、味俱全的佳肴。當(dāng)然，我喜歡吃春卷也是有原因的!
那是一個(gè)春節(jié)的夜晚，當(dāng)時(shí)我還小。外婆從廚房間里拿出了一盤熱騰騰的小點(diǎn)心。我傻傻地問(wèn)她：“這個(gè)金燦燦的‘棉襖’裹著什么東西啊?”“你吃了就知道!”外婆和藹地說(shuō)。“棉襖怎么可以吃呢?”我非常得疑惑。但是我并沒(méi)有多想，因?yàn)橥馄虐⊥馄牛抑溃闶俏易钣H的外婆，應(yīng)該不會(huì)害我的，不會(huì)的.!我拿著從外婆手中遞過(guò)來(lái)的筷子，慢慢吃起來(lái)。
哇!真是色、香、味俱全吶。光 聞上去，就已口水直流，嘗起來(lái)味道一定更佳……那金燦燦的“外衣”裹著我最愛(ài)吃的蔬菜之一—黃芽菜，其中還包有肉絲與胡蘿卜絲，實(shí)在是美味呀!
從此，我有了兩項(xiàng)特殊的愛(ài)好：1、品嘗各種各樣的春卷。2、每年春節(jié)一定要吃一盤子春卷!
因?yàn)椋源壕恚俏覈?guó)特有的春節(jié)習(xí)俗。可以讓我們把我國(guó)的民族文化發(fā)揚(yáng)下去!讓我國(guó)公民永遠(yuǎn)記住我們的傳統(tǒng)節(jié)日、習(xí)俗!
考試的作文 篇2
啊，我的眼睛沒(méi)看錯(cuò)吧!我的數(shù)學(xué)卷從九十多一下子降到74分，我忍不住要流下眼淚，淚珠不斷在眼眶里轉(zhuǎn)，我的.自信，一下子消失了，對(duì)學(xué)習(xí)完全失去了信心，我不斷地查找到底是哪里錯(cuò)了?因?yàn)槲疫B做夢(mèng)都不會(huì)想到我竟然只考了74分，最后我找到了英音因?yàn)樽詮纳洗挝业钠谥锌荚嚳偡种坏昧宋迕缓螅覜](méi)有好好的去學(xué)習(xí)，整天只想在網(wǎng)易放松還要當(dāng)自己落后時(shí)，我感覺(jué)許多老師好像是在指責(zé)我驕傲了，可是我可以肯定，我沒(méi)有驕傲，我覺(jué)得那次沒(méi)考好的原因是考試前我生病了，考前都沒(méi)有怎么復(fù)習(xí)?本來(lái)自己對(duì)那次考試，抱有一定的信心，可是，沒(méi)想到......
我感受到同學(xué)們好像在嘲笑我退步了.
他笑的感受，有快樂(lè)與悲傷，但是，弄好了，不會(huì)有人是快樂(lè)的吧還是拖著自卑，消極的心情。
考試的作文 篇3
今天，是段考的日子，我早早地來(lái)到了學(xué)校，那時(shí)，太陽(yáng)公公還沒(méi)起床，自然教學(xué)樓也是一片漆黑。我走到教室的門口，從上面東瞄瞄西看看：咱班的開(kāi)門負(fù)責(zé)人還沒(méi)來(lái)呢。過(guò)了大概五六分鐘，一個(gè)熟悉的身影映入眼簾，是……蔣嘉儀！但是，我們手上都沒(méi)有鑰匙，這下我發(fā)愁了。突然，蔣嘉儀打開(kāi)后門的窗戶，把手伸了進(jìn)去，我有點(diǎn)莫名其妙，只聽(tīng)見(jiàn)“叮噠”地響了一聲，她就把手伸了出來(lái)，把后門一推，門便開(kāi)了！我連忙問(wèn)蔣嘉儀，這是怎么回事。她嘴角微微上揚(yáng)，說(shuō)，這是他們沒(méi)有鑰匙又來(lái)得早的同學(xué)的開(kāi)門秘籍……
我們進(jìn)了教室，放好書(shū)包，便各干各的事了。忽然，蔣嘉儀神秘兮兮地叫我站起來(lái)，把我的椅子放回原來(lái)的位置，又把我的書(shū)包藏了起來(lái)，沒(méi)等我開(kāi)口，她便說(shuō)：“嘿！我們把門關(guān)上吧！捉弄一下他們！啊哦！我看到吳思怡來(lái)了！”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，她就拉著我躲到了老師的講桌下面去了。“嘎——吱——吱！”一陣推門的聲音響了起來(lái)，一個(gè)高大的身影走了進(jìn)來(lái)，完全不知道我和蔣嘉儀在教室內(nèi)，她放下書(shū)包，走到黑板前……我和蔣嘉儀立刻站了起來(lái)，把她嚇得連魂都沒(méi)了！“哈哈哈！”這是我和蔣嘉儀的笑聲，這時(shí)吳思怡已經(jīng)被嚇得發(fā)抖了。我們聊了一小會(huì)，又關(guān)上了教室的.后門。
過(guò)了幾分鐘，天還是那么黑，呂林鋮來(lái)了，他看到教室里有個(gè)書(shū)包，就敲了敲門，沒(méi)反應(yīng)，他就以為是同學(xué)沒(méi)帶書(shū)包回家，就在外面等了一下，蔣嘉儀忽然古靈精怪地走到后門，用陰森的聲音說(shuō)：“呂林鋮，你……還我命來(lái)——還我命來(lái)——哇咔咔！”這時(shí)，我和吳思怡已經(jīng)憋不住了笑聲，就哈哈大笑起來(lái)，這讓呂林鋮識(shí)破了我們，我們打開(kāi)了門。這樣的游戲我們重復(fù)了好幾回。都七點(diǎn)十五分了，教室的門還沒(méi)開(kāi)，教室外面也沒(méi)有一個(gè)同學(xué)，別班的同學(xué)都莫名其妙的。
怎么樣？我們班的“試前裝鬼”游戲很有趣吧？你們考試前做了什么游戲呢？
考試的作文 篇4
期中考試失利后的總結(jié)與反思 這次的語(yǔ)文考試令老師與父母大失所望，成績(jī)令我也十分震驚，是的，考砸了。
總結(jié)了失敗的原因，才發(fā)現(xiàn)有很多。首先，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，課前預(yù)習(xí)不充分，學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)，導(dǎo)致考試時(shí)碰到以前課程的題目，失分過(guò)多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，沒(méi)有合理安排時(shí)間，作業(yè)的質(zhì)量與效率不高，經(jīng)常熬夜，上課沒(méi)有精神。
其次，上課沒(méi)有積極參與課堂，對(duì)于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細(xì)思考，以致思路不活躍，掌握的知識(shí)不具體、不全面，不會(huì)舉一反三，思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(zhǎng)，導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少，做題的經(jīng)驗(yàn)較少。 再者，便是課外書(shū)的閱讀，閱讀量過(guò)少，導(dǎo)致寫作文沒(méi)有素材，詞匯的積累也很少，語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無(wú)力。對(duì)歷史與人文的理解也很少，對(duì)許多文章包括詩(shī)詞都不能理解，導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少，閱讀能力仍有待提高。
最后，則是我最大的弱點(diǎn)：粗心。總是“大意失荊州”，做題馬馬虎虎，沒(méi)有審清題意便盲目做題，不知是語(yǔ)文，所有的科目都是這樣，做完試卷后沒(méi)有仔細(xì)檢查，導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤，正確率較低。以后做題一定要仔細(xì)，不能因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而不去在意，學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程，只有打牢了基礎(chǔ)，才能在此之上再去提高，所以，對(duì)以前知識(shí)的掌握，是必要性的。
通過(guò)了對(duì)本次語(yǔ)文考試的總結(jié)，我了解了更多自己的'不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠(yuǎn)，只有下苦功夫，才能取得成功。
初中期中考試后感想作文
我們就要考期中試了，我很想考一個(gè)好成績(jī)報(bào)答辛苦的老師和媽媽。所以每天我都好好復(fù)習(xí)。上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考；回家及時(shí)完成作業(yè)，多做一些課外試卷。我想做了這么多準(zhǔn)備，一定能取得一個(gè)好成績(jī)。考試卷發(fā)下來(lái)了，數(shù)學(xué)是96加5、語(yǔ)文是88加5（滿分是100加10）。我急忙將試卷合上，匆匆塞進(jìn)書(shū)包，這時(shí)我的心里很難過(guò)，感覺(jué)眼睛里有什么東西濕濕的。
我放學(xué)回到家，看到媽媽就再也忍不住哭了起來(lái)。媽媽安慰我說(shuō)，這次考試不理想，還有下次。我心里想“我怎么考得這么差，以前成績(jī)沒(méi)我好的同學(xué)這次都考到我前面去了。他們都進(jìn)步了，只有我退步了。”反思這次考試，我覺(jué)得沒(méi)有打好的原因是語(yǔ)文題很活，我心里著急沒(méi)有讀明白題的要求；還有平時(shí)讀得書(shū)很多，卻用不上。我打算以后還要多看，把好詞好句記到腦袋里；還要多做一些閱讀題，我想下次一定能考個(gè)好成績(jī)。我對(duì)自己說(shuō)，只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)取得成功。