中秋作文必備(6篇)

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的中秋作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中秋作文 篇1

　　電視不說話了，燈也熄了。學校那可惡的自動開關將我唯一的陪伴都帶走了。真的是什么都沒了，心想睡了，什么都不想了，讓心去睡吧。唉，看著很亮的圓月，想想今夜。這個中秋，又似一中秋……

　　又是中秋，同一天，同一天上月，同一月下夜，同一夜中人，同一人心情，我的心情——再失落。

　　一個人呆在寢室，像以前一樣，一個人呆在家里，電視相陪，影子相隨。不同的地方，相同的一夜，我早知道，中秋對我來說，就是這樣過。

　　呆在寢室，我能感覺到靜的至境，整棟樓只有電視在說話，我把音量開到最大，想讓自己一個人也熱鬧起來，可是起不來的心情靜到最底。我的熱鬧還是造不出來。靜，還是至靜。

　　站在窗前，望外面，校內泛黃的燈光下沒有影子，一個都沒有。再遠些，擁擠的.人流在走。有兩個的，有三個的，有五個的，還有一伙的，就是沒有望到有一個的。肯定很熱鬧，我能感覺的到。不望，還是看我的電視吧。

　　看電視，電視都在說中秋，都在以月為詩，以吃為樂。沒有人不在笑，沒有人是孤身。看著他們都在說中秋說團圓，我拔了電源，輪起椅子就砸，反正沒有人。一陣發泄，止不住的孤單感，情不自禁的心的思念，仍在心上。在將我一點一點的碾碎、碾爛……可是不管想還是不想，思不思念，都是等候。都是我一個人過。牌子除了靜和影子，還有電視。自己還有什么，自己又能說些什么。中秋快樂嗎？這樣是快樂嗎？

　　電視不說話了，燈也熄了。學校那可惡的自動開關將我唯一的陪伴都帶走了。真的是什么都沒了，心想睡了，什么都不想了，讓心去睡吧。唉，看著很亮的圓月，想想今夜。這個中秋，又似一中秋。

中秋作文 篇2

　　中秋，是我國的傳統節日。在這個節日里，家人們會一起吃飯、賞月亮、嘗月餅。然而，今年的中秋卻有些不同，遇上了臺風。

　　盡管如此，洪水和猛烈的大風并沒有改變家人聚在一起的習俗。那天，我和爸爸媽媽一起去了爺爺奶奶家吃飯。到了哪里，他們已經做好飯菜等我們了。突然，看到了掛在墻上的日歷，上面寫著：農歷八月十六。“咦，這是怎么回事？”我看到了日期，不禁疑惑起來，“不是八月十五是中秋嗎？”爺爺好像看穿了我的心思，笑著說：“你沒有聽說過‘十五的月亮十六圓’嗎？咱們寧波之所以過十六，其實背后還有個小故事呢！”原來，古代有一個叫方國珍的人，他為當地的老百姓安居樂業做出了巨大的貢獻，人們很愛戴他。方國珍還是個孝子，由于母親在十五那天不吃肉，于是他便把中秋節延遲了一天。就這樣，這個與眾不同的'習俗便流傳了下來。

　　吃好飯后，奶奶像變戲法似的，突然拿出了一大盒做工精美的月餅給我們吃。我連忙拆開來包裝紙，頓時，一股月餅特有的香味撲面而來。輕輕一咬，甜甜的芝麻餡就彌漫著整個口腔，慢慢的融化了。真是一大美味啊，一轉眼，我便把手中的月餅“消滅”了。媽媽說：“你知道嗎？這是我們寧波的月餅，‘寧式月餅’。和蘇式月餅不同，寧式月餅的表面很光滑、精致，而蘇式月餅吃起來卻是酥酥的，外面包裹著一層層脆脆的皮。”啊哈，原來，月餅也有那么多學問啊！

　　雖然這次的中秋因為臺風賞不了月了。但是，我們團聚的心卻像月亮一樣美好、純潔。

中秋作文 篇3

　　中秋節，廈門當然少不了博餅活動，聽，我們學校已經傳出清脆的骰子聲了。我們班也不例外，歡聲笑語間，博餅活動終于拉開序幕。

　　我和好友小陳和小周分到了一組，小周率先開戰。“叮叮”隨著小周的用力一搏，六個骰子仿佛六個活潑的小姑娘在碗中起舞。“是個三紅誒！”大家尖叫起來。小周靦腆地接過禮物，她一定暗暗自喜吧，而我只有羨慕的份了。

　　接下來是小陳，她雙手握著骰子，嘴中暗暗念著：“天靈靈，地靈靈，我要博到狀元！”她一副認真的模樣笑壞了大家。骰子在碗中飛快旋轉，小陳緊張地拉住了我的手，如同這是一件比天塌下來還大的'事。“哎，居然是三紅。”與狀元擦肩而過的她失落不已。“不過三紅的獎品里有你最喜歡的郵票呢！”我安慰著小陳，聽了這話她瞬間豁然開朗。

　　獎品雖小，但是熱鬧的氛圍卻把大家的興致帶動起來，終于輪到我博了。我取來骰子，放在合攏的雙手中，心里默念著：老天爺，拜托來個四進吧！我把手一放，骰子“大珠小珠落玉盤”似的滾到碗里，我緊張地盯著骰子，可是碗里卻只有2個四，與四進失之交臂。不！我心中默默吶喊：就不能給我一個四進嗎？我真的對四進的獎品夢寐以求啊！

　　幾輪過后，狀元還是沒有人博到，這次輪到小魏了，他隨手一博，骰子紛紛落入碗中：“哇！是五子帶六哇！”小魏還沒反應過來，就被我們的叫喊聲嚇到了。他吃驚地看著碗里，十分不相信地說：“是……是我博到的嗎？”“當然了！小魏，你運氣好好啊！”小傅的爸爸對他肯定地說。得到肯定回答后的小魏欣喜若狂，一蹦三尺高，大聲喊道：耶！我博到狀元了！看著小魏開心的樣子，我的心里像打翻了五味瓶似的，幸運女神，你何時才能眷顧我呀？

　　時間飛逝而過，博餅活動轉眼間就結束了。我默念著《水調歌頭》，品出了蘇軾的思鄉之情，也歡喜著現如今的中秋是何等的歡樂與愜意。

中秋作文 篇4

　　伴隨著鐘聲，來到了又一年的中秋時節，這個中秋，我們全家團圓在一起。

　　我們家來了很多人，就連二奶奶、小奶奶和姥姥也來到了家中全家團圓在一起吃飯，然后我們去了漢唐圖書城，剛一進圖書城就發現在正前方掛了一條橫幅，上面寫著“祝您中秋節快樂！”讓我感覺得到了圖書館里濃濃的中秋氣氛。上二樓之后可以看見放著老式游戲機，老式電腦等物件的棚子，棚子上有著一個中秋節的大貼紙，貼在棚子上。我在找書的時候，也看到了一些關于中秋節的書本，是小朋友愛看的書，例如《中秋節兒歌》《忙碌的中秋節》等故事書，一些書柜前都擺放了臨時準備的書柜，這些書柜里專門放著中秋節的書本，數量還不少呢！從這里就能看出中秋節的重要性，中秋節對很多人來說確很重要，因為只有在中秋節，全家才能團圓在一起，吃月餅賞月亮。而一想到這些人，我的.心里就酸酸的，我很幸福，因為我每天都可以見到我的親人們，就好像天天在過中秋節！

　　這真是一個非凡的中秋節！

中秋作文 篇5

　　今天是中秋節，也叫團圓節，可是我的爸爸還沒有回來和我們團圓，我還得過兩天才能見到爸爸，心里有點小小的失落。

　　晚上，我和媽媽來到市民廣場賞月。廣場上燈火通明，人山人海。有三三兩兩圍在一起談笑風生的人，也有安閑自得抬頭賞月的人，還有喜笑顏開點亮孔明燈的人。我一邊吃月餅一邊賞月。今晚的月亮可真圓啊！像一張大餅，又像一個圓圓的玉盤。調皮的云寶寶時而給月亮姐姐披上薄薄的輕紗，時而又和月亮姐姐、星星哥哥一起捉起了迷藏。“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。”我興奮的`念著李白的詩。不計其數的孔明燈就像一只只舞動的紅色精靈，把夜空裝點得更加美麗。它們帶著各種愿望，隨著風婆婆一起去旅行……

　　圓月、浮云、清風、“紅精靈”……多么美妙的圖畫，我完全陶醉了……

中秋作文 篇6

　　晚上，云霧慢慢散開了，月亮也漸漸從天邊升起來了，我家門前的小水池靜得像一面鏡子，那皎潔的月亮倒映在水里，魚兒都繞著月亮，搖著頭擺著尾，仿佛在思考著這到底是什么呢？

　　我和爸爸媽媽，爺爺奶奶在我家的花園里，邊吃月餅邊賞月景。月亮照亮了回家的人們，照亮了靜靜的湖面，照亮了綠綠的小草。

　　我的腦子里突然蹦出了一個好主意，于是我把家人叫在了一起，說：“接下來 要給大家表演一個神奇的魔術。”說著，我盛來了一杯水，用手遮住杯口，念了幾聲咒語，手一伸開，大家都驚嘆了一聲：“哇！”水杯里出現了一個月亮，爸爸表揚我說：“你真厲害！”我挺了心里甜甜的。

　　大家都說十五的月亮圓又圓，果然，圓圓的月亮正掛在上空呢！突然，旁邊隱隱約約出現了一群小星星，他們在天空中就像一個小小的.士兵正巡視地球呢！

　　靜靜的小溪嘩嘩地流著，就連那威武的龍蝦，也擋不住月光的魅力，跑出來賞月景。

　　旁邊有一株葡萄，一顆顆小葡萄正掛在上面呢！我想只有一株葡萄在那里，肯定很孤單吧！

　　啊！多美的夜晚，我和家人賞月亮。

　　如果說男孩子的文筆還有些“為賦新詞強說愁”，那么有的孩子真是把月亮當做一個朋友，在和它交流：