【優秀】美德少年美德事跡

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過事跡吧，事跡可以很好地體現和宣揚特定的時代精神。什么樣的事跡才是規范的呢？以下是小編為大家整理的美德少年美德事跡，歡迎大家分享。

美德少年美德事跡1

　　老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，使她一天天成長為一名品學兼優，熱心公益的中學生。

　　都說青春期的孩子總會和父母有些或大或小的矛盾，但如何化解它們卻成了個難題。小白對于這樣的碰撞，自己摸索出了一套獨特的調節法，與父母成為了朋友。她說，發生矛盾時一定不能太沖動，要想方設法地讓自己冷靜下來，因為人在過度憤怒時，往往會說出一些傷人的話，雖然父母表面上無所謂，但內心是難過的。她認為，不論何時，人都要懷著一顆感恩之心，不管發生了什么，也不能對自己的父母惡語相向，橫眉冷對。當情緒稍微平復，可以好好想想吵架的理由？我是對的還是錯的？我想表達什么，得到什么？想清楚這些后，和父母心平氣和地談一次，如果不愿開口，還可以用文字的形式。在她家，父母會尊重她，一些事也會合理地采納她的意見。遇到煩惱她也會敞開心扉，和父母一起面對并解決。沒有感恩就沒有真正的美德，這是她常掛在嘴邊的話，事實上她也做到了。每天她都會主動幫爸爸媽媽按按肩，替爺爺奶奶收收碗，閑暇時則想著法兒逗他們開心。感恩父母最好的方法就是讓他們幸福，她是這么說的，也是這么做的。

　　公益是她身上最大的標簽，是她生活中重要的一部分。學校志愿活動報名時她高高舉起的手，在學校大小活動中她身穿紅馬甲的身影，和父母整理出一些衣物和書本雜志，寄到需要的地方……。別人問，你累不累？她總是一臉開心的說，這是我喜歡的事情當然不累。她多次報名參加了慰問敬老院活動，為老人送上精彩的節目；假期里，她主動去往各大自然景點，撿拾垃圾；學校里，她擔任過志愿引導員，帶領家長朋友參觀校園……

　　“不以善小而不為”是她的座右銘，在平日的'班級里，總能看到她忙碌的身影：排座位，關燈，擦黑板，彎腰撿起地上的紙屑，將講臺上凌亂的粉筆一一排好，給予挫折的人一個微笑。每次同學遇到難題前來詢問，她總是熱心回答，她說在個人進步的同時，她也要力爭帶動集體一起進步。她的同學們都說，無私的付出是她最大的優點。

美德少年美德事跡2

　　小紅，一個14歲女孩，就讀于xx縣第xx中學75班。她自信，開朗，樂觀，向上，品學兼優。她在學校尊敬師長，團結同學，遵紀守法，從不遲到早退曠課，學習認真。能夠在老師、班主任的指導下，獨立完成學校，班級布置的各項任務。雖然成績不是最好的，但是她從沒有放棄，因為她知道學習的過程不僅是積累的過程，更是不斷自我完善的過程。美好的前程靠自己拼搏才能換取。她會更多些自信、勤奮，更加嚴格要求自己。

　　在知識的海洋中，她積極探索，勇攀高峰！書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。她快樂得暢游在書海里，探尋著知識的奧秘；她從老師的諄諄教誨中，一點一滴積累著收獲，與同學們的互學中取長補短、學習借鑒；她勤思考，愛鉆研，培養了良好的學習習慣和自學能力，她堅信只要自己努力就一定能有所收獲，正是這種信念的力量，使她獲得了人生的第一筆獎學金。從小學到初一，連續多年被評為三好學生，五好學生。

　　在生活的點滴中，她善良孝順，遵守公德，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。父母平時很辛苦，晚上她親自端來熱水為媽媽洗腳，并對媽媽說：“媽媽，您辛苦了。”體貼的話語讓媽媽非常感動，每次去爺爺奶奶家，她會做一些力所能及的事，陪爺爺奶奶聊天、散步；對待鄰里，她文明禮貌，為人和善，經常幫鄰居把門口的垃圾帶到樓下，深得鄰居的喜愛。

　　多才多藝是每個少年都追求的方向。在校內外多次活動和比賽中她都是參與者，在她最喜歡的繪畫領域，也取得了一些成績。她經常說繪畫可以陶冶情操，繪畫會伴隨她的一生。山遙水遠遺墨間，彼岸花開意連連，行筆書流年。

　　這就是她，一個樂觀向上的陽光少年，一份耕耘一份收獲，學習生活成長的'道路是漫長的，她懂得不經歷風雨，怎能見彩虹的道理。用自己理想和追求為筆，用進取和奮發為墨，書寫充滿希望的未來，用自己的愛心，恒心托起更加燦爛的明天。

美德少年美德事跡3

　　作為一名孩子，她謙虛孝順，懂禮知義；作為一名學生，她品學兼優，勤奮守紀；作為一名優秀的少先隊員，她以身作則，事事當先。小白就是這樣一個品學兼優的少先隊員。

　　作為xx市公園路小學093班的班長，她不僅能樹立自己的好學形象，還能帶領大家一起營造好的班級氛圍。品行端正，吃苦耐勞，有理想，這些都是同學們給她的標簽。春游的時候，常常看見她小手捧著一本書，安安靜靜地在角落里默默努力。良好的學習習慣，扎實的基礎知識，明確的學習目標，讓她的成績名列班級前茅，成為同學眼中的“好少年”。

　　作為xx市公園路小學的'陽光學子，她不僅能在學校學習上取得優異成績，還多方面拓展自己的能力。她不僅曾多次獲得校級計算比賽、寫作比賽、英語比賽一等獎，還在全國英語、數學、語文、漫畫等比賽一等獎的榮譽。她通過學習書法來提高書寫的技能，修身養性；通過鋼琴及唱歌的練習來提高音樂素養，培養高尚的情操；通過游泳訓練來提高身體素質和磨煉意志力；通過閱讀名著了解中國傳統文化和提高文學修養；通過參加社會活動來感恩社會，如積極向貧困山區孩子捐課本及學習文具以傳遞愛的溫暖，還參加了城區組織的幸福家庭主題活動的現場宣講活動并當場做漫畫歌頌主題獲優秀獎。

　　明確的人生目標就是成功的一半。她把學習任務做計劃，激勵自己每天進步一點，向夢想多靠近一點，點點的進步積累就能前進一大步。她能做到老師在與不在一個樣，在教室學習與在家學習一個樣，同學們都對她嘖嘖贊嘆。若僅是學習好，也算不得什么，難得的是她熱愛生活，享受生活。她隨著媽媽參加了xx市樹苗領養活動，積極響應學校倡導的環�；顒�。不僅豐富了課余生活，而且在綜合素質等各方面都得到了相應的提高。正所謂”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，該生通過自身的不斷地學習和努力，已成為老師和同學心目中朝氣逢勃、積極向上的陽光少年，也一直在行動中不斷實踐著自己的理想；并以一顆真誠的心，得到了老師和同學的好評。

美德少年美德事跡4

　　小花是八年級五班的班長，“言必信，行必果”是她的行事風格。在家中，她尊老愛幼，在老師那里是得力助手，她是班級的“領頭羊”，是同學們的好榜樣，是一名全面發展的團員。

　　她是學習上的佼佼者，平時能夠認真完成老師布置的作業，遇到難題勇于鉆研，并能熱心幫助同學，和同學們一起進步。她平易近人，和班級中每一位同學都能和睦相處。有時會為同學講解難題，開導學習較吃力的同學。她能夠根據自己的學習情況制定合理的學習計劃，并認真完成。正因如此，她才能在每次考試中成績優異。但無論取得了怎樣的成績，她都能平心靜氣，坦然接受，善于總結，再創佳績。

　　作為班長的她，肩負了更多的責任，總是盡心盡力維持好班級紀律，使班級步入正軌，形成良好的班風；作為班長的她，以身作則，嚴格要求自己，處處為樹立良好班風班紀起帶頭示范作用；作為班長的她，有較強的組織能力，能夠統籌兼顧，出色地完成老師交辦的'各項班級工作。

　　除了學習，她在書法和鋼琴上也小有成就。從五歲半開始就接觸書法，并一直堅持到現在。各種成就使她的成長之路熠熠生輝。她在四年級時便拿到了書法最高級證書，并獲得了多個獎項，如春芽杯書法組三等獎等；在鋼琴上，她獲得過多項省級榮譽。在學校的比賽上，她獲得了第六屆藝術節書法組第一名，為班級爭光添彩。

　　在家里，她是父母的好幫手。經常幫助父母做家務，晚上洗衣服，周末買菜，做一些力所能及的事。她文明禮貌，禮讓長輩，凡事要經長輩的同意才能做。她是父母眼中的好孩子，是父母心中的驕傲。

　　蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖；雄鷹只有勇敢搏擊風雨，才能使自己的翅膀更加堅強有力。未來會有很多未知的坎坷，但她會永遠保持自己的一顆炙熱的初心，腳踏實地的走好每一步，做最好的自己。