中秋之夜的作文精華(3篇)

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的中秋之夜的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中秋之夜的作文 篇1

　　今天我坐在媽媽車后，翹首遙望東南方向，只見萬里“烏”云，心想：唉，今年恐怕看不到那玉盤似的月亮了，我不禁遺憾地搖了搖頭。突然，我想起了媽媽曾經對我說過的話：十五的月亮十六圓。沒事，十六的月亮會更圓。

　　每年農歷八月十五是我國的傳統節日——中秋節。它是中國四大傳統節日之一。

　　這天晚上我們一家來到奶奶這吃團圓飯。平時我們上學的上學，上班的上班，都很忙，要想聚在一起一個不缺卻十分困難。奶奶特地定了規矩，中秋節這天再忙也要回來吃飯。我環顧四周，發現叔叔還沒到家，便問奶奶，叔叔在哪兒？奶奶說“正在路上，如果你肚子餓了，要不先吃吧！”我說：“不餓，不餓，等叔叔回來一起吃。”其實我的肚子早就跟我“抗議”了。

　　“叮咚、叮咚”門鈴響了，弟弟連忙跑去開門，然后迅速跑到餐廳，狼吞虎咽地吃了起來。我們舉杯歡慶，這個中秋節太及時了，大家又聚在一起了。我們邊吃邊聊，奶奶講著有關中秋節的.傳說。她問我們兄弟倆為什么在今天要吃月餅，賞月亮？我搶先回答說：“因為在古時候有一個傳說，叫‘嫦娥奔月’。”我簡單地將故事講了一遍給弟弟聽，他似懂非懂地點了點頭：“那我們還不快吃月餅？看月亮嘍！”我說：“你去看看，能看到月亮嗎？”幼稚的他還真的跑了過去，仰望天空：“咦？月亮呢？”他問我，“哥，今天怎么沒有月亮？”我回答：“這你就不聰明了吧！今天下那么大的雨，烏云那么多，月亮被烏云遮住了，你當然看不見。”我接著說，“雖然月亮看不成，但月餅照樣可以吃啊，不用傷心。吃月餅一樣可以為嫦娥祝福。”我問：“奶奶，吃藕餅又有什么含義呢？”奶奶說：“蓮藕，蓮藕，象征著偶們永遠都連在一起；藕餅又是圓的，意味著大家永遠團在一起；吃甜餅意味著我們生活永遠美在一起。”

　　今天我們聚在一起，雖然沒有賞到月亮，但是我們談笑風生，既開心，又長了見識，真爽！我看了天氣預報，正中下懷，今天不看明天看唄！真是十五的月亮十六圓啊！

中秋之夜的作文 篇2

　　盼星星，盼月亮，我終于盼來了一年一度的中秋節。

　　我吃完豐盛的晚餐，走出家門去賞月。我抬頭望望夜空，一輪如圓盤似的月亮高高地懸掛在深藍的夜空中。啊，今晚的月亮特別圓，特別大。我情不自禁地吟起唐代偉大詩人李白寫的`《靜夜思》：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。我想：在這個時候，有多少的游子們正站在窗前，看著那十五的月亮，心底燃燒著濃濃的思鄉之情。

　　我抬著頭，仔細地看著月亮，月亮好像真的有一個嫦娥正在看著玉兔在搗藥，吳剛舉著斧頭在伐樹呢。

　　我低下頭，看到皎潔的月光照在水面上，波光粼粼，好看極了。此時此刻，我想起了猴子撈月的故事。突然，草叢里傳來了一聲聲昆蟲的歡快鳴叫，好像正在開著音樂會，來歡度這個中秋節。

　　終于等到了吃月餅的時候了，這時月亮升得更高了，變得更圓了，顯得更美麗了。我大口大口地吃著甜津津的月餅，聞著一陣陣花香，欣賞著純潔的月亮，心曠神怡！我詩興大發，編了一首歌：你是我的小呀小月亮，我怎么……

　　今天的中秋節真快樂呀！

中秋之夜的作文 篇3

　　今天是中秋節，我們吃完飯后，媽媽說：“我們來個活動……家庭智力賽，怎么樣？”我說：“好啊，就來個家庭智力賽！”爸爸和堂哥也說：“好啊，誰贏誰有果子吃！”就這樣，我的家庭智力賽開始了。

　　家庭智力賽準備開始了，我和爸爸一隊，爸爸說：“我們是藍隊”。媽媽和堂哥一隊，媽媽說：“我們是紅隊”。如果是這樣，那誰來當裁判呢？，堂姐走過來說：“我來當裁判吧，我出三道題，哪隊答對一道題就得一分，哪隊的分多哪就贏”。比賽開始了，堂姐出第一道題，題目是：４除以２乘１２除以２等于多少？我剛要算堂哥就回答說：“是１２”堂姐說：“答對了，紅隊得一分”。堂姐出了第二道題，題目是：“3乘60等于多少？”我立刻說：“是180”。堂姐說：“答對了藍隊得一分”。堂姐出最后一道題，題目9除以3減３等于多少？我立刻說：“是0”。堂姐說：“答對了，藍隊贏了”我說“我們贏了，真是太高興了。

　　這個中秋之夜真開心。