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制作的作文[共8篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的制作的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
制作的作文 篇1
我相信每個(gè)人都會(huì)有自己的拿手好戲。我的拿手好戲就是制作昆蟲標(biāo)本。
今天中午放學(xué)的時(shí)候,我在地上看見一只很大的馬蜂,個(gè)頭比普通的馬蜂大2-3倍,翅膀展開后大約4厘米我想這會(huì)不會(huì)是蜂王啊?我偷偷的跑回教室拿了個(gè)空瓶將“蜂王”捕獲。這么大的馬蜂還是第一次看見呢,我想給它保存下來。對(duì)了!我可以用滴膠做成標(biāo)本,就可以保存的很久了,想想就開心。
下午放學(xué)到家,我就先寫作業(yè),迫不及待地想趕緊擠出時(shí)間做我的蜂王標(biāo)本。
我本來就有這些材料:滴膠AB,電子秤,模具和攪拌的木條。首先先調(diào)膠。膠分A、B兩個(gè),需要攪拌在一起。A膠和B膠的比例是3:1。倒入容器攪拌8分鐘左右,呈現(xiàn)沒有氣泡的狀態(tài),就是調(diào)好了。
然后,我準(zhǔn)備拿蜂王了——這才是我最緊張的時(shí)候。我怕它蟄人,就喊來爸爸幫忙。果然是蜂王,居然要逃走!如果真的被蟄了,后果不堪設(shè)想。爸爸抓了一會(huì)終于抓到了,我急忙用鑷子夾住它,把它按在模具里,趕緊把膠倒在它身上。不一會(huì),蜂王好像熱鍋上的'螞蟻一頓張牙舞爪的撲騰,沒幾分鐘它堅(jiān)持不住,安靜地躺在模具里了。
這時(shí)候我可以隨便擺弄了,因?yàn)樗呀?jīng)死了。我擺好造型,最后一步就是“等”了,需要9個(gè)小時(shí)才能干透。
啊,太難熬了!閉眼睡覺!終于到早上,我又迫不及待趕緊去看我的蜂王標(biāo)本。我把模具脫掉一看:簡(jiǎn)直太完美了!幾乎沒有氣泡!太成功了!開心得我手舞足蹈。
做標(biāo)本是我的拿手好戲。我希望以后有機(jī)會(huì)做很多很多這樣的標(biāo)本,把它們永遠(yuǎn)的保留下來。
制作的作文 篇2
今天上午的美術(shù)課開始,只見老師走進(jìn)教師對(duì)我們說:“今天我們要做帽子。”聽了這句話,我即高興又擔(dān)心,生怕自己做不好。我翻開美術(shù)課本,展現(xiàn)在眼前是一頂頂千奇百怪的帽子,有的像一只可愛的小虎頭;有的像一只狐貍,機(jī)警地注視著四周;看看附近有沒有天敵;有的像一只機(jī)靈的小老鼠。圖上的小朋友都戴著自己做的帽子,臉上洋溢著燦爛的笑容,好像在說:“我們做得漂亮嗎?我們來比一比。”開始做了,我迫不及待的拿出工具。該怎么做呢?我靈機(jī)一動(dòng),就做個(gè)人頭帽吧。
我先把一張紅色的卡紙做成圓錐型的,我不會(huì)剪圓形,就叫坐在我前面的`同學(xué)幫我剪。只見她拿出筆,在彩色紙上畫了兩個(gè)圓圈,然后把它們剪下來,貼在紙上。我又剪了一個(gè)金黃色的月亮當(dāng)嘴巴貼上去了。再用彩帶做了一對(duì)耳朵和蝴蝶結(jié),就大工告成了。我在底下剪了一些三角形作為裝飾。戴著這頂帽子,心里美美的。
制作的作文 篇3
今天美術(shù)課,老師教我們制做精美的夾畫板。首先準(zhǔn)備好剪刀。紙板。毛線團(tuán)。畫片。圓規(guī)等,就可以制作了。
第一,在紙板上畫一個(gè)大圓圈,再在大圓圈內(nèi)畫一個(gè)小圓圈。兩個(gè)圓圈畫好后,就在兩個(gè)圓圈中間間隔的地方畫上赤輪狀的畫邊。
第二,花邊畫好后,就拿出剪刀,從紙板上把這個(gè)帶赤輪的圓剪下來。
第三,帶齒輪的圓剪好后,就把準(zhǔn)備好的'畫片粘在剪好的帶齒輪狀的圓中間。
第四,畫片粘好了,就開始用毛線來編畫板,先把毛線的一端繞住一個(gè)齒輪狀的角,再把毛線帶到這個(gè)角相對(duì)的另一個(gè)角上,按一前一后的順序,將圓上每一個(gè)齒輪的角都繞上毛線,就這樣,一個(gè)精美的夾畫板就做成了。
一張普普通通的紙板,竟可以做成一個(gè)精美的夾畫板。在制作的過程當(dāng)中既培養(yǎng)了我們動(dòng)手能力,又豐富了我們的課余生活。
制作的作文 篇4
我認(rèn)為做手工很有趣,比如:你隨便剪一剪,貼一貼,折一折,就會(huì)有新的形象。我的家門口是一片草地,有許許多多的花花草草,我要用這些可愛的`“小東西”做一幅美麗的畫。
我先準(zhǔn)備了些枯葉、小花、小草、雙面膠和紙。準(zhǔn)備好之后,但是又要怎么做呢?我看到些花朵,想:對(duì)呀,我可以做一個(gè)小花園呀!做了一會(huì)兒,我被難住了,小草、花這么細(xì),雙面膠會(huì)有一大片露在外面,這樣子可多難看啊!怎么辦呢?于是我去問媽媽,媽媽笑嘻嘻地說:“傻孩子,多放幾棵就可以了。”聽了媽媽的話,我不好意思地?fù)狭藫夏X袋,笑了笑,說:“對(duì)喔,媽媽,您真聰明。”
于是我又跑到房間,接著去做手工,不知過了多久。作品終于大功告成了,我欣喜萬分地拿去給媽媽看,媽媽說:“真漂亮呀。”
快樂是什么?我覺得快樂就是創(chuàng)造。
制作的作文 篇5
你愛吃薯片嗎?你知道薯片是如何制作出來的嗎?我今天看了一個(gè)視頻,是講如何制作薯片的,非常好的一個(gè)短視頻。
首先我看到的是油土豆粉和玉米粉很合制成的一張薄薄的片被放到機(jī)器上滾動(dòng)到另一個(gè)機(jī)器,哪里有需要制成薯片的橢圓形狀進(jìn)行剪裁出來,然后再繼續(xù)滾動(dòng)到下一個(gè)機(jī)器進(jìn)行同意的凹型彎曲形狀,然后從流水線下落下變成一個(gè)個(gè)薯片,被排列的整整齊齊,排列的非常緊湊,裝進(jìn)管狀包裝的托盒里面,進(jìn)行包裝。這就是一種被堆成一摞的.零食小吃。看著真是讓人饞涎欲滴啊。
制作這些包裝盒需要先準(zhǔn)備大卷的牛皮紙和金屬錫箔紙,這樣可以讓薯片保持新鮮,不至于潮濕,紙張經(jīng)過轉(zhuǎn)盤時(shí)會(huì)被涂上一層膠衣,這機(jī)器看著很震撼啊,紙張內(nèi)襯繞著由大皮帶轉(zhuǎn)動(dòng)的圓形芯軸轉(zhuǎn)動(dòng),大皮帶同樣會(huì)將膠水緊緊壓在紙上,之后商標(biāo)紙也會(huì)涂上一層膠水,這樣有助于將他們粘在管筒上,他們?cè)跐L動(dòng)的時(shí)候,還有一個(gè)滾到將他們按比例裁切開,當(dāng)然這都是精確計(jì)量的,然后他們就分割成一個(gè)一個(gè)的薯片筒了,下一個(gè)流程就是把他們桶口朝上,然后將熱金屬頭燙卷筒口方便加蓋,最后制作他們的封口那個(gè)圓形開口紙張,將他們熱封在管筒上,加上一個(gè)塑料蓋,在低口開始裝薯片,打上生產(chǎn)日期批號(hào)就完成了。
看完這個(gè)工作流程,感覺做任何事情都不容易啊,這的需要多么復(fù)雜的工藝才能制作出這么干凈衛(wèi)生是食品啊。
制作的作文 篇6
今天,作文課的老師給我們上了一節(jié)有趣的活動(dòng)課,用冰棍棒制作自己喜歡的東西,上課前老師發(fā)下了冰棍棒、膠水、雙面膠等材料。
我做的是木筏,還有的同學(xué)做了床、盒子、劍……
來看看我是怎么制作這個(gè)木筏的吧!首先把幾個(gè)冰棍棒合攏在桌子上,再把正面貼上雙面膠,然后在貼了雙面膠的兩個(gè)地方貼上冰棍棒,再用雙面膠把中間貼上,最后在貼了雙面膠的.地方粘滿冰棍棒。就這樣我的木筏就大功告成了。我覺得我的木筏是獨(dú)一無二的。看著這個(gè)木筏,我仿佛聽見它在說:“主人,謝謝你!”
我的木筏非常好玩,可以浮在水面上,我已經(jīng)迫不及待想去體驗(yàn)一番了。
制作這個(gè)小小的木筏卻花了我九牛二虎之力,但是我依然很開心。這節(jié)作文課真有趣,真希望能天天開展這樣的活動(dòng)啊!
制作的作文 篇7
相信大家一定都聽說過沙拉吧!它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高,所含的熱量少,還十分美味,深受群眾的喜愛,而且老少皆宜。沙拉有水果沙拉、蔬菜沙拉、混和沙拉等。今天,讓我們來做一個(gè)混合沙拉吧!
制作沙拉分為以下幾個(gè)步驟:
第一步,準(zhǔn)備材料。制作混合沙拉,我們需要準(zhǔn)備以下幾種材料:吐司、生菜、番茄、黃瓜、蘋果、梨、藍(lán)莓、火龍果等幾種自己喜歡的水果,還有刀、容器、食材與工具。食材最好在十五種以內(nèi),多了不太美觀,看起來也不夠有食欲。
第二步,處理食材。我們要把大部分水果的皮剝掉(藍(lán)莓、小番茄之類的就不用了)把它們切成塊,每種水果數(shù)量在5~7塊之間,這樣會(huì)使沙拉口感均衡。當(dāng)然,還要把水果裝盤。
第三步,攪拌加料。我們需要在裝好的'水果中淋上沙拉醬和煉乳,帶上手套,給水果們做個(gè)“按摩”,“沙沙,沙沙”完成了以后,再往沙拉里加入美味的吐司與水煮蛋,或者是想要的小香腸,看著就令人垂涎欲滴的沙拉就做好了。
做出來的沙拉富含維生素C,相當(dāng)于三到五個(gè)新鮮的檸檬,還有維生素A、各種礦物質(zhì)、植物纖維、胡蘿卜素、既能為我們提供豐盛的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),也能讓我們的體型變美,提升我們的容顏。
這個(gè)沙拉從外形上看,也絲毫不差,在沙拉醬濃濃的白色中,還有一些紅色、綠色、紫色的地方露了出來,既淡雅又大方,奔放又不失柔情,就像天空中的彩虹一樣美麗。
沙拉吃起來味道也很不錯(cuò)呢,在水果的清脆可口中增添了幾絲沙拉醬的甜味,據(jù)科學(xué)研究,沙拉醬搭配水果能促進(jìn)食欲呢!咬一口似乎進(jìn)入了香甜的夢(mèng)。
沙拉不僅味道好、外形美、營(yíng)養(yǎng)多,還有一大特點(diǎn)——它的味香。用鼻子聞一聞,陣陣濃濃的牛奶香猛然襲來,還夾雜著水果的香甜,雖說不上香飄十里,但聞著覺得比桂花都香。
對(duì),就是美味又可口的沙拉,你會(huì)做了嗎?
制作的作文 篇8
“上有天堂,下有蘇杭”你是否有靜心觀察過蘇式建筑。蘇式建筑有著獨(dú)特的魅力與文化,它不僅承載著古代人民智慧的結(jié)晶,如今還成為游客來蘇旅游的重要景點(diǎn)之一。精致的鏤空設(shè)計(jì),斑駁的墻壁,整齊的瓦片,醒目的牌匾......都令人拍案叫絕。
我是學(xué)校航模社團(tuán)的一員。那時(shí),大家都專注的為比賽做準(zhǔn)備,其中大多數(shù)模型都是來源于蘇州的名勝古跡。我制作的是一個(gè)庭院,看起來十分像古裝電視劇中大戶人家的房子。
開始制作了,我先用膠水粘好了底座,目前來看很不錯(cuò)。接著就是難度很大的`地方了——門的制作,我本以為就是把一個(gè)平面的長(zhǎng)方形門豎起來用膠粘好就行了,沒想到這門還需要粘凹槽、放柱子、開門縫......很是復(fù)雜。在這期間因?yàn)榘疾哿慵?dǎo)致常常弄壞,膠水粘的滿手都是,信心的火焰被撲滅了大半,好在最后在老師的指導(dǎo)幫助下也找到了技巧,完成了門的制作。
柱子的制作也是個(gè)攔路虎,首先要十分有耐心的把柱子切好打磨好,還要量好長(zhǎng)度,多了少了都會(huì)影響美觀。制作了很久才到下一個(gè)工程,極細(xì)的鏤空設(shè)計(jì),需要用鑷子十分之小心的取下來,只要稍不小心就會(huì)一分為二。在幾天里,我也陸陸續(xù)續(xù)的完成了接下來的制作,頓時(shí)有了滿滿的成就感。
這次的制作讓我在比賽場(chǎng)上有了更多的經(jīng)驗(yàn),避免了許多環(huán)節(jié)的拖拉。這離不開老師和同學(xué)們熱情的幫助與指導(dǎo),這次制作讓我感受到了蘇式建筑的魅力所在;讓我更加敬佩古人的智慧與才華;讓我感受到了動(dòng)手制作的樂趣……
你也想親自動(dòng)手感受蘇式建筑之沒來魅力所在嗎?