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精彩的音樂會(huì)作文精品(6篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的精彩的音樂會(huì)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
精彩的音樂會(huì)作文 篇1
我校舉辦的音樂會(huì)十分精彩，樂聲悅耳動(dòng)聽，讓我難忘。
開場(chǎng)時(shí)的兩首樂曲《遠(yuǎn)方的客人請(qǐng)你留下來》與《達(dá)姆達(dá)姆》抒發(fā)了熱情好客之情，給音樂會(huì)開了一個(gè)好頭。接下來的笛子重奏《牧場(chǎng)歡歌》讓人記憶猶新。臺(tái)上的六個(gè)笛手?jǐn)[好笛子，吹了起來。這首曲子描繪了內(nèi)蒙古的'草原美景，一個(gè)個(gè)美妙的音符好像把我?guī)У搅司d綿草原之上。
樂聲時(shí)而婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，我仿佛感覺到了陣陣微風(fēng)吹拂著我的臉龐，綠草隨風(fēng)擺動(dòng)著，青草的淡香沁人心脾。笛手們微微擺動(dòng)著身體，有的甚至閉上了眼睛；時(shí)而歡快舒暢，我仿佛看到了駿馬快樂地奔騰著，發(fā)出一聲聲長(zhǎng)鳴，綿羊低頭吃著草，時(shí)不時(shí)歡快地叫著，樂手們快樂地?cái)[著頭，面帶微笑；時(shí)而平靜幽深，好像有一個(gè)牧羊人低低地吟唱著古老的歌曲，一望無際的草原在遠(yuǎn)處與天空交匯，這一藍(lán)一綠兩種淳樸的顏色構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫，笛手們緩慢地?cái)[著身體。
我陶醉在這樂曲中，沉浸在自己的幻想中，周圍的同學(xué)和我一樣，流露出癡迷的神情。一曲過后，全場(chǎng)響起了排山倒海般的掌聲。
這場(chǎng)音樂會(huì)精彩絕倫，讓我見識(shí)到了我校同學(xué)們的無限才能，讓我體會(huì)到了音樂的魅力，感到了藝術(shù)無處不在。
精彩的音樂會(huì)作文 篇2
星期五上午，我們的李老師帶我們?nèi)ノ覈畲笞詈玫纳钲诒＠麆≡河^看一個(gè)名叫《布蒙迪鼓樂》的音樂劇。
我們一進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候，場(chǎng)內(nèi)是五光四射的彩燈，可是不過一會(huì)兒，就黑得伸手不見五指了，然后主持人出來了，跟我們說布蒙迪國家的小伙子們要給我們表演一場(chǎng)音樂。他們都是失去父母的孤兒。主持人一走，小伙子們就一個(gè)一個(gè)的用奇怪的姿勢(shì)走過來，當(dāng)場(chǎng)就把我給笑破肚子了，不過他們也很厲害，竟然能把重達(dá)幾十斤的大鼓放在頭上，還能讓鼓很平穩(wěn)。
小伙子們奮力地敲著鼓，面帶微笑，因?yàn)樗麄兪呛谌耍匝例X特別潔白。表演的過程中，他們時(shí)不時(shí)就用鼓棒繞脖子幾圈，每敲完一大段的時(shí)候，全部小伙子們都躲起來，只留一個(gè)，那個(gè)小伙子高聲大喊，好像是和大自然的猛獸勇敢地搏斗。他喊完了以后，那些藏起來的.小伙子們又繼續(xù)帶有節(jié)奏的敲打，他們還圍成一個(gè)半圓形，中間放一個(gè)刻著精美圖案的鼓，叫做布蒙迪圣鼓，那是由打得最好的人來敲打的，他們不斷地?fù)Q著鼓敲，手腳十分靈活，小伙子們的腳不斷地舞動(dòng)著，臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功，他們一定練了很久，才打得爐火純青。他們打鼓的時(shí)候有一個(gè)人扮演士兵，他手里拿著棍子和盾，圍著打鼓的人走來走去，看起來好像要保護(hù)他們似的。
這場(chǎng)音樂劇表演讓我感覺這音樂非常的奔放、快樂，根本沒有把他們是孤兒的悲傷表現(xiàn)出來，反而表現(xiàn)出來的是快樂、美好的音樂。
沒想到小小鼓能給我?guī)砟敲创蟮目鞓罚?/p>
精彩的音樂會(huì)作文 篇3
音樂會(huì)開始前，我參觀了舞臺(tái)，通覽了舞臺(tái)上的樂器。笛子、大提琴、倍大提琴、古箏、二胡、三弦、琵琶、嗩吶……各種樂器應(yīng)有盡有。不一會(huì)，在人們的熱烈鼓掌下音樂會(huì)拉開了序幕。
第一首樂曲為《樂潤(rùn)長(zhǎng)河》。隨著指揮者舞動(dòng)指揮棒，一個(gè)個(gè)音符從演奏者的手中流出，優(yōu)美的音樂仿佛從天外傳來，完美無瑕，無可挑剔。讓人們把一切煩惱拋到了九霄云外，猶如甘甜的清泉流入人們的心田，讓人的心靈得到凈化。觀眾們靜靜地聽著，臉上帶著微笑，仿佛已經(jīng)被音樂之美所陶醉。一曲終了，余音繞梁，觀眾按捺不住心中的'激動(dòng)，經(jīng)久不息的掌聲響徹整個(gè)禮堂。
接下來，我最喜歡的樂曲《紅樓夢(mèng)》開始演奏，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂曲合奏使人聯(lián)想到了一幅繁榮昌盛的畫面，漸漸地曲調(diào)變得高昂激越，仿佛高大的駿馬在無垠的草野上忘情地馳聘。就在一瞬間，高昂的節(jié)奏戛然而止，樂曲來了一個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，急促、低回的音樂回旋在舞臺(tái)上，仿佛有人在小聲哭泣。過了一會(huì)，婉轉(zhuǎn)的旋律再次奏起，仿佛一切雨過天晴，讓在座的觀眾舒了一口氣。
真是“此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞”。這場(chǎng)精彩的音樂會(huì)讓我永生難忘。
精彩的音樂會(huì)作文 篇4
今天，激動(dòng)人心的音樂會(huì)開始了。因?yàn)槲乙矆?bào)了表演節(jié)目，所以感到既興奮又緊張。來到五樓的音樂教室里，心情忐忑不安的準(zhǔn)備上課。
老師走進(jìn)教室，讓孟洋同學(xué)和逯悅航同學(xué)做主持人。音樂會(huì)開始了，孟洋同學(xué)說：“下面由仝帆同學(xué)來表演吉他彈唱《送別》。”我心里一驚，沒想到第一個(gè)竟然是我表演。我趕忙跑到老師面前，把U盤遞給了老師，并說：吉他有點(diǎn)大，帶到學(xué)校不方便，U盤里有我吉他彈唱的錄音。老師問我U盤里有沒有錄視頻。我回答沒錄視頻，只是錄了音。老師親切的說：只有錄音不行，下次錄好視頻再帶過來吧。
第二個(gè)出場(chǎng)的是杜開宇同學(xué)，他表演的是吉他彈奏。隨著吉他的聲音響起，杜開宇同學(xué)的彈奏瞬間就把我震撼住了。看他，左手指法流利，不停地在弦上上下游動(dòng)；右手彈弦精準(zhǔn)，有節(jié)奏地?fù)芘傧遥烂顒?dòng)聽的聲音爭(zhēng)先恐后地從六根弦中飄了出來。他的表演，讓我佩服的五體投地。
接著，是孟洋同學(xué)和鄭皓升同學(xué)組成的“葫蘆娃”小組帶來的葫蘆絲表演。他們的'演奏也是節(jié)奏準(zhǔn)確，旋律流暢。讓我整個(gè)人都沉醉在了音樂里。
“萌朵”小組的精彩表演開始了。雖然張梓萌同學(xué)和翟一朵同學(xué)在表演巴烏的過程中，出現(xiàn)了配合上的失誤，但后來她們還是很好的完成了表演。因此，有的同學(xué)舉起了象征失敗的哭臉牌子，但我感覺到了他們的認(rèn)真態(tài)度，所以我給出了代表勝利的笑臉。后面又有潘橙子等人唱的《魯冰花》；王紹臣表演的薩克斯；梅博雅等人唱的英文歌曲等等。同學(xué)們真的是多才多藝，他們精彩的表演一次次把音樂會(huì)推向上了高潮。
音樂會(huì)結(jié)束了。這一次，我沒能參加表演，心里有一絲遺憾。我相信，下一次我的表演也會(huì)一樣的精彩。
精彩的音樂會(huì)作文 篇5
大家都知道布隆迪嗎？大家知道布隆迪這個(gè)國家最最有名的樂器是什么嗎？沒錯(cuò)，在布隆迪這個(gè)國家最有名的樂器就是大鼓，昨天老師就帶領(lǐng)著我們?nèi)ツ仙奖＠麆≡喝タ戳恕恫悸〉瞎臉贰贰Ｑ莩鍪志剩麄儌�(gè)個(gè)都身懷絕技的。
剛剛開場(chǎng)的時(shí)候，突然，所有的燈光都滅了，然后聽到一些叫聲，接著，燈又慢慢的亮了起來，就看到有十一個(gè)人出來了，有九個(gè)人都頂著龐大的大鼓，這就是令人最最最驚訝的，他們?cè)趺纯赡苤挥妙^頂著四十五公斤大鼓呢，這應(yīng)該練了很久了吧，最前面的一個(gè)人就沒有鼓，他的手里一只手抓住長(zhǎng)矛，一只手拿著盾牌，盾牌上有許多種顏色，這就應(yīng)該是他們的國旗了吧，前面的那一個(gè)人就應(yīng)該是他們的首長(zhǎng)了吧。有個(gè)人手里只拿著鼓棒，頭上沒有鼓，也許是替補(bǔ)隊(duì)員了吧。然后他們繞了一圈，整齊的鼓放了下來，一共有四個(gè)大鼓四個(gè)小鼓還有一個(gè)不大不小的鼓擺在中間，鼓上有布隆迪國家的國旗貼在上面，然后就開始不停地打鼓，打小鼓的人打非常非常的快，但是打四十五公斤重的大鼓的`人去打的非常非常非常非常非常的慢，大概是因?yàn)樾」奶p了，大鼓探笨重的問題吧，具主持人介紹，他們還是是一位孤兒呢，他們太偉大了，雖然沒有爸爸媽媽，但是，他們依然還在快樂的表演。
表演非常精彩，表演讓我非常入迷，我似乎好像并不在這個(gè)電影院，好像是在遙遠(yuǎn)的非洲布隆迪那里一樣。轉(zhuǎn)眼間，表演很快很快的就表演完了，我戀戀不舍的回到了學(xué)校，雖然我在學(xué)校，但是我的心里還在想那個(gè)《布隆迪鼓樂》的表演。
精彩的音樂會(huì)作文 篇6
在深圳，能夠體驗(yàn)到非洲人民的熱情嗎？在廣州，能夠體驗(yàn)到非洲鼓樂的精彩嗎？在中國，能夠體驗(yàn)到在非洲打獵的激情澎湃嗎？你的回答一定是不能+不能+不能。那我告訴你，你錯(cuò)了，因?yàn)槲医裉炀妥龅搅恕?/p>
第一節(jié)英語課一下，我們班到處是尖叫聲，歡笑聲，好像提前過六一兒童節(jié)了。為什么？因?yàn)槲覀兗磳⒌奖＠麆≡郝牎恫悸〉瞎臉贰费莩觥４蠹姨_心了。
剛到的時(shí)候我們班亂哄哄的，但立馬安靜了下來，臺(tái)上出現(xiàn)了12個(gè)黑人少年，穿著紅綠白相間的彩衣。有10個(gè)人頭頂著鼓，還有一個(gè)人拿著矛和盾，帶著鼓手翩翩起舞，還有一個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員，從鼓手們的服裝到鼓到盾牌都有布隆迪國旗的圖案，只有中間的鼓上才有國旗圖案，鼓手們?yōu)榱私咏虚g的大鼓而開始爭(zhēng)斗。他們騰空跳躍，接連翻轉(zhuǎn)，靈活的跳躍與婉轉(zhuǎn)的急停，點(diǎn)綴與流暢的`舞蹈動(dòng)作之間，體現(xiàn)了非洲的熱情。有時(shí)候他們像輕盈的大鳥，有時(shí)候又像靈活的猴子，引起我們陣陣驚嘆和掌聲。鼓聲激昂，時(shí)而仿佛天邊滾滾的雷聲，急促而連續(xù)；時(shí)而好像巨人走過大地，沉重而有力。
聽著，看著，我覺得我不在深圳的保利劇院，而是來到了遙遠(yuǎn)的非洲叢林，和當(dāng)?shù)氐耐林黄饸g唱，跳躍，慶祝著大地的豐收，美麗的節(jié)日。