音樂作文400字6篇[通用]

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的音樂作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。

音樂作文400字 篇1

　　文今年夏天，森林音樂會舉辦了“我是歌手”歌詠比賽，要評選森林里最美的歌聲。可愛的動物們，都積極地報名參加了這次活動，他們各自都期待能夠獲得這次比賽的冠軍。

　　自報名那天以后，動物們都非常努力地練習唱歌。美麗的青蛙小姐天天在池塘綠色的荷葉上“呱呱呱”地唱著；古靈精怪的貓頭鷹每天都在枝繁葉茂的大樹上“咕咕咕”地練著；小巧玲瓏的畫眉鳥在天上邊飛邊唱著她那美妙的歌聲；歡快的布谷鳥在田地上唱著他最經典的歌曲《布谷——布谷》。最勤快的就要數知了了，他天天從早到晚都在練習唱歌，“知了——知了”，唱得大樹爺爺都忍不住用樹葉堵上了耳朵！

　　動物們最期待的比賽終于在一個夏夜的晚上開始了，他們都完美地演唱了自己選唱的歌曲。所有的演唱都完成之后，總評委大象叔叔說：“今年你們唱的歌都非常的動聽，評委會成員給每位歌手投的'票數都一樣。我們無法判定誰才是森林里最美的歌聲，所以我們做了一個決定，我們認為當你們大家在大森林里一起練歌的時候，那時的歌聲才是森林里最美妙的音樂，你們都是森林最棒的歌手！”大象叔叔把話說完后，現場響起了熱烈的掌聲。大家高興極了，齊聲說：“太好了，我們都是冠軍。”

　　比賽圓滿落幕了，但大森林里的音樂會永不會停止！

音樂作文400字 篇2

　　在我的家里，擺設著許許多多的物品。當我看到已經落滿塵土的音樂盒時，就不由自主的想起了往事。

　　這個音樂盒是我第一次當三好學生爸爸獎勵給我的，當時我又驚訝又歡喜，忙把音樂盒捧在手上仔細打量著它，音樂盒是“心”形的，紅顏色的外表鑲著一圈金邊，像穿著一套禮服似的，漂亮極了。打開蓋子，就看到一個像舞臺的鏡子，旁邊躺著一個制作精致的小姑娘，身穿著連衣裙，還做著舞蹈姿勢哩!左邊是一個半圓形的'小碗，如果移開，就會看見一個可以放東西的“小坑”。如今，那里已經有很多的小裝飾物了。我把底下的鈕轉幾下，就會傳出動聽的音樂來，再把小姑娘放在“舞臺”上，就立即轉起圈來，可有趣啦!

　　有一次，我有一道數學題不會做，就使勁地想，但是怎麼想也想不出來，于是我就去問媽媽，可是一邁步，不小心碰了一下音樂盒，音樂盒就馬上傳出一陣音樂聲，我一下子陶醉了，直盯著音樂盒出神，等音樂一停，我蘇醒過來時，看這道題“哈，我想出來了，可以利用列方程的形式嘛!”我邊跳邊喊，寫完了這道題。沒想到第二天我的本子上竟然有個“優+”我興奮的不得了。 音樂盒，是你幫助我克服重重困難，我應該謝謝你，如果你不嫌棄的話，就請你在繼續幫助我，好嗎?

音樂作文400字 篇3

　　“郭韻燁，今天就上到這里吧。你可以去參加音樂會了！”鋼琴老師笑瞇瞇地看著我。再過幾分鐘我走出了她家的門。舉辦音樂會的地點并不遠，同鋼琴老師家一樣都在師大的校園里。大約5分鐘就走到了。

　　當我進入大廳后，看見人們都已陸續地緩緩入座了。音樂會還未開始，人很少，發現我座號前面的座位是空的，便將座位往前移一些。看看周圍沒人注意，又移一些……最后，我換到了離舞臺的.第五排才罷手。

　　終于，穿著漂亮禮服的主持人開始爆節目了：“有請第一個上臺演奏者王佳琪。她已取得中央音樂學院六級證書。她今天為我們帶來的是《野峰飛舞》”。臺下歡迎的掌聲響成一片。我聽后不禁一愣：“六級”？別人不知道但我知道，《野蜂飛舞》是一首要求極快的手速和巨大的手力才能彈好的曲子。一個孩子六級就能彈它，將來必定前途無量。但是當聽到她彈的琴聲之后，我心里便有些失望：她即沒有手速也沒有手力，彈出來的并不是“野蜂飛”，卻像是“蝴蝶飛”。

　　第二個節目是《吉格舞曲》，演奏者是七級的王雅寧（應該在備戰九級，因為這是一首九級的曲子）。我聽完后心里只有兩個字：“穩當”！這首曲子是宮廷舞曲，有紳士風度又有旋律規律。如果節奏掌握不穩當便彈不好聽。而”穩”是關鍵。

　　我心里暗自為她的高超琴技而鼓掌。

音樂作文400字 篇4

　　音樂，可以陶冶人們的性格，提高人們的品位。可假如有一天，世界上沒有了音樂……

　　最近，有許多市民都說他們討厭音樂，讓音樂趕快離開這個世界吧。所以，音樂便離開了這個世界。音樂離開這個世界不久，這座城市沒什么變化，可時間一長，人們感到沒有音樂緩解人們一天的疲勞，非常乏困。電視節目里也沒有任何音樂，讓人看了覺得很無聊。不僅這里，整個城市都是這樣：由于沒有音樂，這座城市里的人都得了一種病，醫院里忙的不開交。而醫生卻說這種病只有音樂才可以治療。工廠印刷報紙的工人，由于沒有音樂的放松，印刷報紙時總是開小差，結果，便使印下的報紙錯字滿篇，根本看不了。許多唱片公司也倒閉了。大街上，人們一句話也不說，死氣沉沉。人們感到沒有音樂不行，便祈求音樂再次回到這個世界。但音樂還是沒有回來。

　　音樂，是人與人之間的.和諧曲，是生活的交響樂。生活之所以有了音樂，才不變的那么單調。所以，世界是不能沒有音樂的。音樂可以使我們生活變的多彩，工作起來更認真。同時，音樂也可以治許多病。所以說音樂真是一件寶呀！世界怎么可以沒有呢？

音樂作文400字 篇5

　　今晚，我和媽媽一起去東方藝術中心觀看了李飚打擊樂團上演的打擊樂音樂會。這場音樂會別具特色，演奏者像魔術師一樣演奏出千變萬化的美妙聲音，我和媽媽被這種充滿活力與激情的音樂深深打動了。

　　看了這場演出后我才知道打擊樂除了爵士鼓、馬林巴還有很多樂器，例如木琴、沙錘、木魚、手鼓、碰鈴、鑼鼓等等，而且每種樂器在演奏家手里都能演奏出美妙的節奏或者悅耳的旋律，甚至用雙手也能擊打出歡快的'節奏和觀眾互動。這支樂團的特點是演奏者不只會演奏一種樂器，他們要精通“十八般武藝”，一個人要玩轉好幾種樂器。整個演出非常精彩，最后一首“騰飛”令我印象深刻，演奏家李飚說這是上世紀30年代美國著名作曲家為紀念第一架飛機起飛而寫的曲子，整首曲子都是用鼓來演奏的，節奏熱烈，忽高忽低，有時緊張，有時緩和，我感覺我的心也隨著節奏忽上忽下，好像真的聽到了飛機的聲音。

　　不知不覺兩個小時的音樂會很快就結束了，我和媽媽意猶未盡的離開了音樂廳。我很佩服這幾位演奏家，他們能帶給觀眾這么美妙奇特的音樂，我心里暗暗下決心好好學爵士鼓，等以后也能演奏這么好的音樂。

音樂作文400字 篇6

　　那是一節有趣的音樂課堂，也是我人生中最有趣的一節音樂課。前天，何老師來到我們班上給我們上音樂課，這節課，徹底把我們全班征服了。

　　何老師來到我們班上并大搖大擺地走進了，我們桌凳擺的歪歪扭扭，同學們吵鬧不休的班級。他走進門，在門口停了幾秒后又走進了講臺。看見同學們還在吵鬧不休，他突然冒出了一句話：“還在鬧，鬧嗎。”這時，我想笑，可我又得忍住，我只能在肚子里笑，臉上不笑。當我回過頭，同學們全部安靜了，站著的坐下了，吵得不吵了，打的不打了，罵的不罵了，全部安安靜靜的坐在自己的位置上。老師用欣慰的目光注視著我們，說出了一句：“好了，我們來復習一下前面唱的民歌。”我們才開始唱時，老師就氣沖沖的走下來叫停。我不知道是我們唱歌跑調了還是有人在講話，結果老師說出來的話，讓我很意外，老師生氣的說：“搶了，我喊你們唱了嗎。”他又以大搖大擺的姿勢回到了講臺上，又說出來一句：“開始。”他的手還在不停拍著節拍，我們全班都笑了起來。可能是因為他那憨逗的眼神，可能是因為他那搞笑的'動作，可能是因為他那滑稽的發型，可能是因為他那改不掉的逗笑風格等等，總之他很搞笑，那種風格難以言傳的，不知用什么表達出來。更搞笑的是他們居然說，何老師說話時，噴了他們一臉口水。我聽他們說時，我也情不自禁的笑了起來。因為我知道我只要我們上了何老師的課，所以煩惱都化成了開懷大笑。

　　這是一節有趣的課。更徹底把我征服了。