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小制作作文

時間:2024-02-15 11:55:29 生活常識 我要投稿
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實用的小制作作文7篇[精]

  無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的小制作作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的小制作作文7篇[精]

小制作作文 篇1

  同學們,你們想做一只屬于自己的小雞嗎?那就和我一起準備好材料做做看吧!材料有:彩紙、水彩筆、剪刀、雙面膠和紙杯。材料都準備好了,我們開始做吧!我們先把小雞的眼睛、雞冠和翅膀畫下來,拿出黃色卡紙畫上圓圈;接著,把剛才畫好的'東西用剪刀沿著線剪下來,小心不要把手剪到,把剪下來的圓圈沿著對稱軸剪一點點,把它弄成菱形;再把剪下來的貼在紙杯上,注意要貼均勻哦!;最后看一看哪里有漏掉,如果有漏掉請你補上去。可以把它放在家里,或放在教室里裝飾。我的小雞叫胖胖。

小制作作文 篇2

  今天,楊老師布置了一項有趣的作業——做一個自己喜歡的小制作。

  放學回家的路上,我一直在絞盡腦汁思考:我要做什么呢?我該怎么做呢?

  回到家,無意中翻開美術書,我一下子有了主意:我要做一個和美術書上一模一樣的不倒翁。我先仔細地觀察圖片:一個小丑手拿小碟子,踩在一個上面疊著的`五個小滾筒的大滾筒上。我心里不禁得意了起來——這也太簡單了吧!

  說做就做!

  首先,我先用黃色的卡紙裹一個大滾筒和五個小滾筒。大滾筒還好裹,可這小滾筒可就難了。我裹出來的不是像正方形,就是像三角形一樣,一點也不圓。試了好多次也不行,只好向小姨求助。小姨告訴我:“拿一支圓形的鉛筆,把剪好的卡紙緊緊地裹在鉛筆上,再把鉛筆抽出來,不就行啦?”我按照小姨的方法做了幾個,小滾筒的問題就解決了。我把做好的大滾筒和小滾筒粘在一起。

  接著,我又畫了一個小人兒,很好看呢。可是從紙上剪下來的時候,沒剪好。我又重新畫了一個小人兒,心想:這回可不能剪壞了。于是,我比之前更仔細地小心地剪下來,終于成功了!給小丑粘上了四個小碟子后,我高興地把小人兒粘在滾筒上。

  做了半天,終于做好了。可問題又來了:把這個我自己做的不倒翁往桌子上一放,它立刻就躺下了。我試了好幾次,都是這樣。我百思不得其解,我做的和書上一樣呀!這還是什么“不倒翁”呀!我看它明明就是個“倒翁”!

  沒辦法,只好又向小姨求助。小姨看了看我做的“倒翁”,微笑著告訴我:“它站不住是因為上面重,下面輕了。”

  小姨說下面要重,才能讓它站住。可我實在不知道什么東西才能使下面變重呢。我在家里翻箱倒柜,“皇天不負有心人”,還真讓我找到了一節廢電池。我趕緊把它用透明膠布固定在大滾筒的最下面。這回,無論我怎么放這個小人兒,它都能穩穩地站住,它終于成為一個名副其實的“不倒翁”了!

  你們看見我的小制作了吧?漂亮嗎?

  這次做小制作,我還明白了一個道理:做事情,一定要肯動腦筋。不動腦筋的人,做什么事都不會成功的!

小制作作文 篇3

  我做的是蘿卜小汽車。我先找了一個的大蘿卜,讓媽媽給我削了一個汽車的形狀,然后我又找來兩根小木棍分別插在汽車頭部和尾部的下面,我再把一個胡蘿卜切成四個圓輪狀,再插在兩根小木棍上,作為小汽車的四個輪胎。我又找了一個喝汽水的吸管,準備作排氣筒,插在汽車的尾部,可是怎么插也插不進去,于是我使勁一插,卻把吸管弄斷了,我只好又換了一個。我想啊想啊,終于想出了一個好辦法,我用帶尖的小木棍先插個孔,我按著吸管的另一頭,使勁插過去,終于插進去了,我松了一口氣。然后我又做了車牌號,車燈,還用水彩筆涂上了顏色,一個蘿卜小汽車就做好了。看,黃色的車身,紅紅的`輪胎,藍色的車牌,還挺漂亮的呢!

  第二天,我把小汽車帶到了學校,教室里真熱鬧,同學們的制作各種各樣,有小飛機、小花籃、不倒翁……真是花樣繁多。大家都興致勃勃地介紹自己的制作呢!

  通過這次小制作活動,既培養了同學們動手動腦的能力,又豐富了我們的課余生活。

小制作作文 篇4

  我是一個愛動手的小男孩,喜歡做一些古怪的'小制作,今天在家沒事,我便做起“衛星”來。

  我拿出剪刀、白紙、膠帶、雙面膠、果凍盒等工具,準備動工啦!

  首先,用膠帶把兩個果凍盒口對口固定好,再用剪刀在白紙上剪下兩個八厘米左右的長方形紙條,然后貼在果凍盒的兩邊,太陽能帆板就做好了。再剪一個直徑三厘米的小圓片,在上面用彩色筆涂上紅色,貼在“衛星”底下。還給它取了個名字叫“光學三號”,貼在它的側面。最后在頂部貼上一個圓椎形卡紙,衛星就大功告成啦!

  我真想坐上它,到太空中去遨游呀!

小制作作文 篇5

  今天我用一個廢舊的小正方盒、細長的塑料棍、毛線和兩枚鈕扣當做手工材料,做了一個漂亮的玩具撥楞鼓。

  首先我在小盒子上剪一個小洞,用塑料棍順著小洞穿到盒子里,然后我用透明膠固定住,再把鈕扣分別穿在兩條毛線上,最后用透明膠把拴有鈕扣的'毛線固定在小盒子的兩邊,這樣一個玩具撥楞鼓就做成了。

  我迫不及待的用手輕輕一搖,發出了‘咚咚咚咚’悅耳的聲音,真有趣。

  我想:只要勤于動手、動腦,廢物也能變成寶。

小制作作文 篇6

  今天,我制作了一個精美的小手工:蛋殼不倒翁。

  我先準備了,卡紙,剪刀,雙面膠,蛋殼當然必不可少了。

  首先,把雞蛋里面的蛋黃與蛋清倒出來,再把橡皮泥放進蛋殼的最里面,再用鉛筆把它鋪均勻。然后再把它裝飾一下小不倒翁就差不多做好了。

  我把它放在我的小書桌上,它神奇極了!我太太喜歡我的小不倒翁了,因為是我親手做的。

  你們也可以做一做,把它放在自己的小書桌上,心里肯定甜滋滋的`,因為是自己親手做的,肯定會比買的更有意義。

  我愛我的小不倒翁。

小制作作文 篇7

  我有很多小制作,有小小的雨傘、高高的紙房子、紅紅的手機和立體的裝甲車……我想你們都喜歡立體的'裝甲車吧!哪就讓我說說它的制作過程,首先從卡紙上畫一輛車的模形,先把車身剪下來貼好,然后再把車頭、車尾、輪子和導彈 剪下來,最后再把它門分別貼在車身的各部分,就成了一輛立體的裝甲車了。我想自己能變小坐在裝甲車上,我就成了勇敢的戰士了。

  如果有時間,我會把我的小制作給大家開開眼界,大家也把自己的小制作亮出來吧!

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  無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的小制作作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的小制作作文7篇[精]

小制作作文 篇1

  同學們,你們想做一只屬于自己的小雞嗎?那就和我一起準備好材料做做看吧!材料有:彩紙、水彩筆、剪刀、雙面膠和紙杯。材料都準備好了,我們開始做吧!我們先把小雞的眼睛、雞冠和翅膀畫下來,拿出黃色卡紙畫上圓圈;接著,把剛才畫好的'東西用剪刀沿著線剪下來,小心不要把手剪到,把剪下來的圓圈沿著對稱軸剪一點點,把它弄成菱形;再把剪下來的貼在紙杯上,注意要貼均勻哦!;最后看一看哪里有漏掉,如果有漏掉請你補上去。可以把它放在家里,或放在教室里裝飾。我的小雞叫胖胖。

小制作作文 篇2

  今天,楊老師布置了一項有趣的作業——做一個自己喜歡的小制作。

  放學回家的路上,我一直在絞盡腦汁思考:我要做什么呢?我該怎么做呢?

  回到家,無意中翻開美術書,我一下子有了主意:我要做一個和美術書上一模一樣的不倒翁。我先仔細地觀察圖片:一個小丑手拿小碟子,踩在一個上面疊著的`五個小滾筒的大滾筒上。我心里不禁得意了起來——這也太簡單了吧!

  說做就做!

  首先,我先用黃色的卡紙裹一個大滾筒和五個小滾筒。大滾筒還好裹,可這小滾筒可就難了。我裹出來的不是像正方形,就是像三角形一樣,一點也不圓。試了好多次也不行,只好向小姨求助。小姨告訴我:“拿一支圓形的鉛筆,把剪好的卡紙緊緊地裹在鉛筆上,再把鉛筆抽出來,不就行啦?”我按照小姨的方法做了幾個,小滾筒的問題就解決了。我把做好的大滾筒和小滾筒粘在一起。

  接著,我又畫了一個小人兒,很好看呢。可是從紙上剪下來的時候,沒剪好。我又重新畫了一個小人兒,心想:這回可不能剪壞了。于是,我比之前更仔細地小心地剪下來,終于成功了!給小丑粘上了四個小碟子后,我高興地把小人兒粘在滾筒上。

  做了半天,終于做好了。可問題又來了:把這個我自己做的不倒翁往桌子上一放,它立刻就躺下了。我試了好幾次,都是這樣。我百思不得其解,我做的和書上一樣呀!這還是什么“不倒翁”呀!我看它明明就是個“倒翁”!

  沒辦法,只好又向小姨求助。小姨看了看我做的“倒翁”,微笑著告訴我:“它站不住是因為上面重,下面輕了。”

  小姨說下面要重,才能讓它站住。可我實在不知道什么東西才能使下面變重呢。我在家里翻箱倒柜,“皇天不負有心人”,還真讓我找到了一節廢電池。我趕緊把它用透明膠布固定在大滾筒的最下面。這回,無論我怎么放這個小人兒,它都能穩穩地站住,它終于成為一個名副其實的“不倒翁”了!

  你們看見我的小制作了吧?漂亮嗎?

  這次做小制作,我還明白了一個道理:做事情,一定要肯動腦筋。不動腦筋的人,做什么事都不會成功的!

小制作作文 篇3

  我做的是蘿卜小汽車。我先找了一個的大蘿卜,讓媽媽給我削了一個汽車的形狀,然后我又找來兩根小木棍分別插在汽車頭部和尾部的下面,我再把一個胡蘿卜切成四個圓輪狀,再插在兩根小木棍上,作為小汽車的四個輪胎。我又找了一個喝汽水的吸管,準備作排氣筒,插在汽車的尾部,可是怎么插也插不進去,于是我使勁一插,卻把吸管弄斷了,我只好又換了一個。我想啊想啊,終于想出了一個好辦法,我用帶尖的小木棍先插個孔,我按著吸管的另一頭,使勁插過去,終于插進去了,我松了一口氣。然后我又做了車牌號,車燈,還用水彩筆涂上了顏色,一個蘿卜小汽車就做好了。看,黃色的車身,紅紅的`輪胎,藍色的車牌,還挺漂亮的呢!

  第二天,我把小汽車帶到了學校,教室里真熱鬧,同學們的制作各種各樣,有小飛機、小花籃、不倒翁……真是花樣繁多。大家都興致勃勃地介紹自己的制作呢!

  通過這次小制作活動,既培養了同學們動手動腦的能力,又豐富了我們的課余生活。

小制作作文 篇4

  我是一個愛動手的小男孩,喜歡做一些古怪的'小制作,今天在家沒事,我便做起“衛星”來。

  我拿出剪刀、白紙、膠帶、雙面膠、果凍盒等工具,準備動工啦!

  首先,用膠帶把兩個果凍盒口對口固定好,再用剪刀在白紙上剪下兩個八厘米左右的長方形紙條,然后貼在果凍盒的兩邊,太陽能帆板就做好了。再剪一個直徑三厘米的小圓片,在上面用彩色筆涂上紅色,貼在“衛星”底下。還給它取了個名字叫“光學三號”,貼在它的側面。最后在頂部貼上一個圓椎形卡紙,衛星就大功告成啦!

  我真想坐上它,到太空中去遨游呀!

小制作作文 篇5

  今天我用一個廢舊的小正方盒、細長的塑料棍、毛線和兩枚鈕扣當做手工材料,做了一個漂亮的玩具撥楞鼓。

  首先我在小盒子上剪一個小洞,用塑料棍順著小洞穿到盒子里,然后我用透明膠固定住,再把鈕扣分別穿在兩條毛線上,最后用透明膠把拴有鈕扣的'毛線固定在小盒子的兩邊,這樣一個玩具撥楞鼓就做成了。

  我迫不及待的用手輕輕一搖,發出了‘咚咚咚咚’悅耳的聲音,真有趣。

  我想:只要勤于動手、動腦,廢物也能變成寶。

小制作作文 篇6

  今天,我制作了一個精美的小手工:蛋殼不倒翁。

  我先準備了,卡紙,剪刀,雙面膠,蛋殼當然必不可少了。

  首先,把雞蛋里面的蛋黃與蛋清倒出來,再把橡皮泥放進蛋殼的最里面,再用鉛筆把它鋪均勻。然后再把它裝飾一下小不倒翁就差不多做好了。

  我把它放在我的小書桌上,它神奇極了!我太太喜歡我的小不倒翁了,因為是我親手做的。

  你們也可以做一做,把它放在自己的小書桌上,心里肯定甜滋滋的`,因為是自己親手做的,肯定會比買的更有意義。

  我愛我的小不倒翁。

小制作作文 篇7

  我有很多小制作,有小小的雨傘、高高的紙房子、紅紅的手機和立體的裝甲車……我想你們都喜歡立體的'裝甲車吧!哪就讓我說說它的制作過程,首先從卡紙上畫一輛車的模形,先把車身剪下來貼好,然后再把車頭、車尾、輪子和導彈 剪下來,最后再把它門分別貼在車身的各部分,就成了一輛立體的裝甲車了。我想自己能變小坐在裝甲車上,我就成了勇敢的戰士了。

  如果有時間,我會把我的小制作給大家開開眼界,大家也把自己的小制作亮出來吧!