元宵節的作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的元宵節的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

元宵節的作文 篇1

　　元宵節觀花燈，這是我國的一種民間傳統風俗。在我們這一帶，管它叫滾燈。

　　我從來沒看過滾燈，大人們繪聲繪色的講述，使我對滾燈產生了強烈的興趣。過了元旦就眼巴巴的盼元宵節快一點來到。

　　元宵節終于被我盼來了。晚上，我吃完飯就帶弟弟高高興興的跑出去玩了。我們一口氣跑到廣場，嗬!花燈真多!這里一條龍，那里又來一條龍。我們去前面一條街，花燈真是五彩繽紛，鮮艷奪目。有紅的、黃的、紫的漂亮極了!

　　這一夜，到處都是噼噼啪啪的聲音，到處飄散著爆竹的.硝煙味，到處都洋溢著歡歌笑語，游動的燈籠和閃爍的電燈匯成了一片燈海。元宵元宵，真是個良宵。

　　直到半夜，我和弟弟才依依不舍的回家去。

元宵節的作文 篇2

　　又到了一年一度的元宵節！

　　正月十五晚上，表舅請我們全家去信都賓館共進晚餐。席間，大家相互舉杯，共祝羊年大吉，身體健康，萬事如意。大人們的.臉都喝得紅紅的，孩子們則聚在一起，追追鬧鬧，一片歡聲笑語。

　　爸爸的車開過三條橋后，我們就到了奶奶家，正巧，左鄰右舍正放起了禮花。頃刻間，夜空中灑下滴滴金雨，地面上開出朵朵銀花，到處五彩繽紛，到處歡聲笑語。

　　我興奮地向家走去的時候，心中也都開滿了花！

元宵節的作文 篇3

　　這兩天的天氣一直再降溫，風很大，也很冷。今天是十五，一年一度的元宵節。元宵節，是一家人團聚的日子，可今年的元宵節不能在家過了，因為這一天，我們要到學校報到，明天就正式開課。所以，在走之前，爸爸給我買了四袋元宵。

　　整個上午，我和酸酸，石頭都在逛街，每人都買了件漂亮的衣服。雖然貴了點，但很喜歡，很適合我們自己。下午簽到時，學生會沒有人在。我們又跑出來上網，呵呵，我挺喜歡上網的，寫博客，看郵箱，聽聽時下流行的音樂，每當節日的時候，給朋友發賀卡，送祝福！

　　聰聰告訴我，可以查四級成績了。在我輸入準考證的號碼時，好緊張的，不過，當我看到英語四級過了時——454分，我就變得很坦然，很快樂了。我想這是我一天中最開心的事了，付出的.努力終于有了回報。我一會兒要打電話，把這個好消息告訴媽媽，她一定會很高興的。

　　我想在我生命中，這一天會很難忘，很值得記憶的。

元宵節的作文 篇4

　　今天是我盼望已久的元宵節，我興奮極了，與同學約好晚上一起到勝利小區看那五顏六色的花燈與那漫天飛舞的煙花。

　　7點鐘過后，我與同學陳泳伶一起向勝利小區走去，一路上，天上閃閃發光的“星星寶寶”不停地向我眨巴著它的小眼睛，可愛極了！圓盤似的“月亮姐姐”散發出絢麗的光芒，好象在說：“你看呀，我多漂亮呀！”就連那年邁的“風婆婆”都也出來陪我們共度這個美麗的夜晚，我們隨著馬路走到了勝利小區，哇！花燈下人流如潮，瞧，許許多多五彩繽紛的花燈高高掛在樹上，它們形態各異，有粉紅的五角星，有力大無比的公牛，還有古靈精怪的小動物……這些物品栩栩如生，在燈光的照耀下，它們顯得更加惟妙惟肖。“啪，啪，啪”我們隨著聲音的發源地看去，“呀，真漂亮呀！”大家都異口同聲地說。原來在一棟房屋上的天空那，正放著漂亮的煙花，紅的.、黃的、藍的、紫的……姹紫嫣紅，五彩繽紛！我們就這樣興高采烈地觀看這漂亮的花燈與美麗的煙花。

　　花燈展結束后，我們就開開心心的回家了。這時，已經夜深人靜了，“風婆婆”也已回家了，抬頭一看，“星星寶寶”們正在安靜地聆聽“月亮姐姐”講故事呢！令我最快樂的一天——元宵節這天。

元宵節的作文 篇5

　　在一個多么漂亮的元宵節晚上呀，我們從外婆家回來，在我們的汽車開到大廣場的時候，我們下車了。我們是準備去看煙花的！我們一走到那邊，就聽到轟隆隆噼噼啪啪的聲音。我們一看，啊，原來是很多人都在放煙花呀。那么多人都在放煙花，那么多煙花急的我看都看不過來了。我還看見愛心孔明燈，彩色孔明燈，熱氣球孔明燈，三個孔明燈按照它們自己的順序飛上去了。熱氣球孔明燈飛了一半就吧嗒吧嗒掉下來了，幸虧放孔明燈的人發現了，他們就拿來火再點了一下火，點過火的孔明燈飛得好高好高，比兩個孔明燈還要飛得高，沒想到加工過兩次的`孔明燈還能飛得那么高！我不是在做夢吧？等了好久好久，我和媽媽還想看，爸爸凍死了，只好自己先回去了。我們繼續玩，等玩夠了才回家的。……我們在回去的路上，我還走過爬爬梯（注：廣場里的石階，很高）。站在高高的爬爬梯上，我覺得很高興又很害怕。高興的是我比媽媽還要高很多，害怕的是我擔心掉下來。……

　　媽媽語：記錄到這里，女兒生氣了，小臉漲得通紅。原因是她說得越來越快，媽媽跟不上記了，多問了好幾遍,而且老爸不停地來提醒該睡覺了！把她自認為很美的話漏掉了，把她的好心情破壞了，把她的美妙想法也打斷了！可是故事只講了一半呢，于是便邊脫衣服邊繼續講，可惜，——話鋒一轉，她講的居然是給可能看這個“故事”的小朋友上語文課了：“在故事里面，是不是某某某比較好聽呀？如果你們覺得很好聽的話可以參考一下，因為呀……”如此長篇大論一番，假如不給她剎車，都要講到天亮了。我暈！