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我的興趣作文

時間:2024-02-16 08:50:39 作文 我要投稿
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我的興趣作文(實用)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的我的興趣作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的興趣作文(實用)

我的興趣作文1

  這個暑假,我的弟弟開始學習鋼琴了,家里也多出了一架漆黑漂亮的鋼琴,而學習小提琴的我卻被老爸老媽命令和弟弟一起學習鋼琴起來。

  前幾節課我都沒去聽,但鋼琴的基礎部分并不算太難,所以我學會了指法和音符的位置后練就沒有覺得太困難。總而言之,這個暑假生活我過得十分忙碌,既要一邊寫暑假作業、背英語作文,又要一邊雙修小提琴和鋼琴,生活太痛苦了,嗚嗚……可是漸漸地,我發現其實練鋼琴也挺有趣的,只不過還需要練小提琴,練鋼琴的時間就不是特別的充分了。一開始學鋼琴的時候,我看著弟弟的鋼琴書來練習鋼琴的基礎。可是過了一會兒,我看著弟弟那本鋼琴基礎教書一臉的茫然,只好一把拉過弟弟,讓由老師親自教過的他幫我講解一下鋼琴書上的寫著的指法和音符。聽完弟弟的解釋后,我豁然開朗,由于我已經學過小提琴的原因,鋼琴一開始的基礎部分對我來說并不算太困難。

  然后,我開始在鋼琴上試著練習書上的一些基礎練習曲,對鋼琴的鍵盤也越來越熟悉了。練完鋼琴之后,我感慨起了鋼琴和小提琴之間的種種不同,最后得出了一個結論:果然,鋼琴跟小提琴比起來,鋼琴要比小提琴簡單得多了!不用去費心自己的音標按得準不準,升音降音有沒有踩準了!剛開始的練習曲上就出現了雙音,比小提琴書上學雙音時早了好久,鋼琴上按雙音也不像小提琴那樣需要擔心自己拉琴時兩個音符的'聲音有沒有同時發出來。在鋼琴上只需要同時按下兩個鍵盤就可以簡單地彈出雙音來,不用像小提琴那樣麻煩,比小提琴不知道簡單了多少倍呢!我越練習鋼琴,心中真是越來越羨慕那學習鋼琴的弟弟了,鋼琴的指法比小提琴要簡單了那么多,心中對弟弟真是羨慕嫉妒恨啊。跟弟弟比起來,我學鋼琴的速度更快,理解得也更透徹,這也是由于我之前已經學過小提琴,一些技巧已經學習過了的原因。

  要雙修兩種樂器,我自己也不確定自己有沒有充足的時間來練琴,但是練不好一定是不行的,所以自己努力吧。唉……

我的興趣作文2

  我愛武術在文和武里我最喜歡武術,因為武術即可以強身健體,也可以自我防護。而且顯得更有氣質,所以我喜歡武術。中國武術淵源流長,大家一看到武術一定會第一時間想起“少林寺”。的確,“少林寺”的武功是舉世聞名的,其實中國的武術不單是“少林”功夫,下面我就給大家介紹一下中國的武術吧!中國武術是中華民族在長期的生產勞動與大自然的博斗和冷兵器時代的戰爭中逐步形成與發展起來的一種體育項目,具有健身、護體、防敵、制勝的作用,歷史悠久,內容豐富,形式多樣,兼有竟技和健身價值,深受不同文化背景人們的喜愛。

  中國武術的起源可以追溯到原始社會。在原始社會,獸多人少自然環境惡劣,人們產生了拳打腳踢,指抓掌擊,跳躍翻滾等攻防手段,產生了一些徒手的和使用器械的搏斗捕殺技能,這就是武術的萌芽。唐代,是中國武術益勝時期。唐朝,武則天開創了武舉制度,到宋代,中國武術走向了成熟,自唐宋后,就漸漸傳到國外。中國武術是中華人民對世界做出的巨大貢獻。中國武功分三大宗:少林派、武當派、峨眉派。少林武功內容豐富,套路繁多,武當派在中國武林中有外家少林、內家武當的說法。峨眉派發源于四川峨眉山,形成于明代,其功法介于少林陽剛與武當陰柔之間,亦柔亦剛,內外相重,長短并用。在武術的天地里有許多武術名人,其中一代宗師葉問是我最崇拜的武術家之一。

  “詠春拳”創始人葉問冬練三九,夏練三伏,終于成為了一代宗師自創出舉世聞名,絕無僅有的'“詠春拳”。家喻戶曉的武術大師李小龍就是葉問的徒弟之一,李小龍通過自身的努力、鉆研也開創了自己的流派并收了許許多多的徒弟。學武術最主要的是要有不怕苦不怕累的精神,葉問和李小龍就是練武時不怕苦不怕累,持之以恒,勇于創新,才有后來的成就。我們的學習也要有這種不怕苦不怕累的精神才能進步,才能取得更好的成績。我愛武術,盡管我并沒有去練習武術,但我仍然愛武術,愛武術那博大精深的文化和蘊含的精神。

我的興趣作文3

  我是一個興趣愛好廣泛的小女孩。你要是問我,“你有什么愛好?”我肯定會說:“唱歌啦、跳舞啦、運動啦……哎呀,多的是!”但是你如果問的是:“你最喜歡干什么?”那么,答案一定非它莫屬了——讀書。

  我從小就對書情有獨鐘。上幼兒園時,媽媽就給我訂了許多書:《娃娃畫報》、《幼兒智力世界》等都是我的最愛。我總要求媽媽念給我聽,百聽不厭。

  上學了,我學會了拼音,媽媽就買回來一些帶拼音的童話故事書:《一千零一夜》、《海的女兒》、《灰姑娘》……我津津有味地看了一遍又一遍,真是愛不釋手。我邊拼邊讀,還學到了不少課本上沒有學的生字、生詞呢!

  在我可以讀不帶拼音的書時,就完全如魚得水啦!像《十萬個為什么》、《顛覆科幻》、《小貓日記》、《貓王》等我都看得非常入迷。特別是著名兒童文學作家黃春華寫的《貓王》這本長篇小說我不止讀了三遍。這本書主要講了在圖米國里,國王的`兩個兒子——白布拉和黑布拉爭奪王位的故事。當看到黑布拉眼看哥哥白布拉要登上王位時,偷偷勾結了野貓國國王貓王康基杜,在一次打仗的時候俘虜了哥哥的時候,不禁感覺到了一只以權為貴,舍棄親情奪王位的貓就在我身邊;當看到白布拉的兒子——左黃拉活著穿越到異次元空間,我也驚訝得說不出話來……

  現在,我的目標鎖定了《兒童文學》,它是月刊。上面不僅有精彩的短篇小說,還在末尾列出這一月的推薦書籍,遇見喜歡的,我會成套成套地買回家,書店里找不到的,就在網上買。漸漸地,我書柜里的書多了起來:《兒童文學》、《純真年華》、《中國十大名著》、《大話成語》……看著書柜里的書,我覺得自己好富有啊!

  隨著年齡地增長,我對讀書的興趣與日俱增。這就是我廣泛的興趣愛好之一——看書。

我的興趣作文4

  在中國傳統的節日里,其中我最喜歡的就是春節了。

  春節晚上,全家人在一起包餃子、放鞭炮、吃團圓飯、看春晚,特別有意思,我們家也是一樣的。到了傍晚,我們全家人開始包起餃子來,可我怎么也做不好,不是露餡了,就是張著個大嘴巴。媽媽看見了我著急的樣子,笑著說道:“小笨蛋,你在面餅里面的中間放置放上少許的肉餡之后,再對折起來,用手捏成扇子的形狀,就可以了,試試看。”我照著媽媽的說法,小心翼翼地開始包。果然不出所料,一個餃子很快就成功了,我高興得又蹦又跳的。我一邊繼續包著餃子,一邊體驗著收獲的喜悅:有些事情真是看來容易,做來難啊;不過,只要我們肯努力,就會走向成功的。

  餃子做好后,開始吃團圓飯,一家人歡聚一堂。飯后,離春晚的直播還有一個小時的時間,我與家人玩起了撲克,每一局過后,都會有人的'臉頰上粘個小紙條,我抱著僥幸的心理,卻最終也是難逃劫難。一轉眼,到了八點鐘,我與爺爺、奶奶一起來到了電視機旁,可因為座位的問題吵了起來,我提議說:“尊老愛幼是中華民族傳統美德,我應該坐有前面。”老爸反對說道:“不行,應該按大小個兒來排順序!”……我們吵著吵著爺爺和奶奶不知道什么時候已經坐在了最前面的位置,而我和老爸只能坐在后排了。這時,只見爺爺幸災樂禍地說:“這就叫做‘鷸蚌相爭,漁翁得利’啊。”我和老爸互相對視了一眼,幾乎同時嘆了一口氣,唉,只能這樣了。

  瞧,這就是我們傳統的春節,它不僅是個團聚的節日,更是歡樂的節日,我愛春節。

我的興趣作文5

  如果有人問我:天下萬物,你最喜歡什么?我會毫不猶豫地告訴你:我喜歡讀書。是的,我喜歡讀書,因為讀書在我的心目中是一種幸福、一種享受。

  我喜歡讀書。讀書足以怡情,足以博采,足以長才,培根如是說。其怡情也,最見于當一個人獨處幽居,讀名著時為書中精彩的描寫拍案叫絕之時。其博采也,最見于與同學爭論問題時不時地旁征博引,大有“天文地理,無一不通,三教九流,無所不曉”之勢。把同伴說得服服貼貼之時,心中便升起一種幸福感:讀書真好。其長才也,最見于處事判事之時。書中學到的公理、定律等知識在這里都大放光彩,兩點論、兩分法、一分為二等哲理在這里都大顯神通。

  我喜歡讀書。孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之知者。”只有感到讀書的樂趣,才能樂于勤奮學習。一本好書猶如一位相知的朋友,只要一打開書,我就會完全沉浸在收獲的喜悅之中。這時,世界就向我款款走來,我一睹再睹了孔圣人的睿智淵博、諸葛亮的神機妙算,領略了林肯的善良和偉大、莎士比亞的泉涌文思、魯迅的筆法、毛澤東的豪情壯志……讀書使我蹣跚于大師們洋洋灑灑的文字間,好不愜意,好不快活。我漫步于先哲用心血凝成的結晶中,認真思考,認真汲取,真是高興。

  我喜歡讀書。書,魅力無窮,它將歷史寫就,它能揭示未來。讀書豐富了我的生活,也開闊了我的'視野。我讀書傾向于尋求一種心的指引,尋求生活的一面鏡子。面對一本好書,我在不斷地剖析自我,洞悉靈魂,一種頓悟的驚喜,一種癡迷的戀情,一種未有的體驗,一種說不出的好感覺,盡在其中,美不勝收。

  哦!我喜歡讀書,它能使我更加充實自己。著名作家肖復興致語高中生說:“親愛的中學生朋友們,失去什么都可以,唯獨不能失去人生只有一次的青春;贏得什么都不重要,更重要的是贏得知識。”為此,我要珍惜人生只有一次的青春,抓緊時間讀書,讀好書來提高自己,豐富自己,充實自己。

我的興趣作文6

  在我八歲之前,我只想著玩、玩、玩。可是后來我卻發現,原來有比玩更好的事情,這個就是剪報。我經常看見一些有趣、精彩的文章,就像用剪子把它們減下來,可每次剪完后都要被媽媽狠狠地批評一通,因為我剪得滿地都是。

  后來,姑姑回來了,我將此事告訴了她,她聽完后就拉著我去找我媽媽,并且對媽媽說:“剪報也是一個愛好,對睿睿的學習也有很大幫助。”

  在經過姑姑的一番話后,媽媽同意了我剪報,不過條件是剪完要打掃。我給自己做了一個剪報的專用本,讓姑姑在封面上畫了許多畫,因為專用本準備的有些大,所以姑姑給封面寫了幾行字:《炫彩世界》;主編:鄭玉睿。當然,這些字也是不可少的。

  每過一個星期,我就會把我看過的報紙全部放在一起,認真地過濾一遍,我將有用的就剪下來,用膠水把我選出的`那些“幸運兒”永久的定居在我的《炫彩世界》里。而且我為了方便,還定制了目錄、頁碼等等。

  《炫彩世界》也讓我開闊了眼界,平時回答問題或寫作文時,我有時會用它里面的知識,使答案圓滿,作文更生動。小學時,有一次老師提問了一個課外問題,大家都不知道,而我卻答對了,大家都問我為什么,因為我的《炫彩世界》里有它。

  可惜的是,在搬家時,我把它放在了一個書箱上,因為書箱里裝的是沒用的書,媽媽就連我的《炫彩世界》一起買了,害得我生氣了好幾天。之后,我恢復了,又開始重新搜索,出了一本《炫彩世界》的兄弟《絢彩世界》。

  而媽媽也沒想到,當初的一個只會讓她生氣的剪報,而成了她女兒學習的寶物,成為了我的興趣。

我的興趣作文7

  “咚!咚咚!咚!”、“咚~”,一陣陣震人心弦的鼓聲不停的沖擊著我的耳膜,帶給我視覺與聽覺的震撼。整齊劃一的動作、完美無缺的默契、此起彼落的鼓聲,使我目不轉睛的盯著表演的學長、學姐,多么希望我也是表演中的一員,隨著節奏徜徉在鼓的國度里。過一陣子,表演結束了,但我的腦中還是充滿鼓聲,久久不能自己……

  正當我還沉靜在鼓聲中時,忽然一陣聲音打斷了我,“很好聽吧!這就是扁鼓吸引人地方。也歡迎你加入扁鼓的行列。”扁鼓社的學長面對呆若木雞的我這么說。于是我一放學,就和媽媽討論,隔天,我就順利報名了,當時的心情,真的興奮的.不可言喻啊!

  到了禮拜四,就我最快樂的時間,因為扁鼓社團練習的時間就是星期四。之前五年級的時候,還有兩位學長姐帶著我們,帶是現在他們畢業了。剛開始要練習基本功,從取鼓棒到隊形再到節奏……,每一項都要一步一步來,可馬虎不得!只要有人一偷懶,那全部都要重來練習一次,有時候甚至會破皮、長繭,當手上破皮時,我都會告訴自己,那是我努力過的證明,也是我引以為傲的“勛章”。

  經過了一整個禮拜的磨煉,我們終于站上舞臺,成為眾人矚目的焦點,當時我的心情七上八下,起伏不定,一下擔心姿勢不好,一下擔心會不會出錯,身旁的同學看出了我的緊張,他給了我鼓勵,要我放輕松做自己。“接下來讓我們歡迎華苗小學扁鼓社的表演!”我大步的走向前迎接我人生中第一次的扁鼓表演。在一片的掌聲中,我們的表演圓滿落幕,位活動劃下句點,我永遠也不會忘記這一次的演出。

  現在,我已經六年級了,小學生活也即將結束,但我仍不放棄最后的時光,更是抓警時間的尾巴,希望能趁現在把鼓藝更精進一些,也希望扁鼓,有一天能家喻戶曉,成為數數一數二的中國文化!

我的興趣作文8

  我嘛!我的性格是多變。有時候像溫順的小綿羊,有時候像個兇猛的大老虎。我有個粗心大意的毛病,很難改,我一直改不掉。可是我在學習上粗心的毛病也很大。經常因為少寫一個小數點,或一個地方口算錯而失去了許多分。

  我又是個興趣廣泛的人,愛體育運動,愛下象棋……

  我的外貌普普通通,一雙不大不小的眼睛,不是很高,很調皮,脾氣很暴躁,我喜歡打籃球,但是因為我的身高不是很高,所以為了彌補我搶籃的缺陷,所以我經常練習跳高,所以我家的墻都被我摸黑了,假期里,我會去看別人打籃球,學一學他們的球技。

  我熱愛體育運動,因為它充實了我的生活,有時,作業完成了,我還會去欣賞音樂。

  音樂的旋律是優美的、高低起伏、抑揚頓挫。我很喜歡聽音樂,因為這些音樂不但能夠豐富喔的課余生活,陶治我的`性格,還能放松我的心情。

  我這個人有個與眾不同的愛好,那就是一個人玩兩家人的象棋,每一次我都玩得津津有味,但是不知道為什么,每次都有一家會贏,我總是能找出自己上一步棋的漏洞,自己打敗自己,說來也奇怪,我就經常這樣自己和自己下棋,棋藝盡然有了長進、

  我還喜歡打乒乓球,我幾乎每天都要打乒乓,我才學打乒乓沒多久,我的技術就好了很多,可能是因為我經常打乒乓球,所以我的技術長得很快。

  我的優點:比如熱愛運動,堅持一件事,我就一定要把一件事情做的很好。

  缺點:我的缺點很多,比如粗心打意,對自己要求不嚴格,愛鉆牛角尖,思想就像一根線直直的,脾氣很暴躁,性格很懶惰等……

  我就是這樣一個興趣愛好廣泛的人,其實我還有不少愛好,在這里,我就不一一列舉了,我希望這些愛好永遠都伴隨我的成長。

我的興趣作文9

  畫畫是我最大的興趣和嗜好,所以我很喜歡畫畫!畫畫的世界很抽象也很藝術!以前的畫家們,從不被重視,畢加索大師所畫的很抽象,但是這就不代表,看不懂的畫就不是藝術,他的作品證明了這一切!梵谷大師常常畫一些自畫像,他的思想風格很特別!不過,可惜的是他的作品到他臨死之前都無法展出,他到最后自殺而死亡,人們才發現原來梵谷的作品是畫的很特別的!

  去年,媽媽帶我去看米勒大師的美術展,真是讓我驚嘆連連!米勒最有名的作品拾穗和晚禱,仔細觀察,我發現它所使用的顏色沒有很突出,而是使用的色系比較不一樣,用偏褐色的的顏色,這兩幅畫的意境很特別!米勒的作品幾乎都是關于農村的世界,我最欣賞春天這幅油畫,他畫的樹木是多么的.茂盛!他畫的花朵是多么的美麗!由此可知,他在畫每一幅畫時,都是非常的專心,也很用心,這一點我要好好跟他學習!所謂的:天下無難事,指怕有心人就是要堅持下去!畫畫要有耐心,才會畫的很好看,之前因為我常常跟同學一直聊天,所以畫出來的東西都很丑,在米勒展過后,我又去博物館看畢莎羅展,畢莎羅大師所畫的作品多半不都是屬于一些自畫像、別墅,他所使用的顏色都很明亮和米勒大師有所不同!每一個藝術家都有自己獨特的風格!

  我認為藝術不只是這些,像是畫畫,可以畫在木頭上,也可以畫在衣柜上,每一種所學的東西都很重要!素描不只是用鉛筆畫,粉彩也可以畫,炭筆也可以!水彩有分濃和淡,通常畫的越濃色彩就會越豐富!為神么我這么愛畫畫?因為畫畫可以讓我放松自己,讓我快樂,雖然有時后我會畫不下去,可是我知道做事情不可半途而廢!所以我要堅持下去,完成我的夢想!

我的興趣作文10

  以前我對“有舍,才有得。”這句話不是很了解,直到最近我才稍有體會。且聽我慢慢說來。

  我喜歡繪畫,也喜歡音樂。從幼兒園開始,我就在畫室學畫,不管是水彩畫、蠟筆畫、彩色筆畫、水墨畫或是素描,我都有學一點,雖然不是很專精,但至少可以自得其樂。我也喜歡音樂,鋼琴和直笛都演奏得不錯,得到很多的贊美。

  五年級下學期學校直笛團招考新團員,老師和媽媽都鼓勵我參加甄選,直笛團每學期要參加兩次校外的大型比賽,練習的時間很長、很辛苦,比賽前一個月要晨練、星期三下午要加練,星期六還要從八點練到十二點,我真的有點兒害怕,但是,我又想要接受挑戰,所以我就參加甄選,也順利錄取了。不過,錄取以后,有新的問題,那就是我星期三原本要上畫畫課,現在要團練,時間沖突怎么辦?

  媽媽請我自己思考一下再跟他說,我思考了很久,決定舍棄畫畫,好好的練直笛。

  因為既然無法兼顧兩樣,只能選擇比較需要指導的直笛,畫畫的部分,就當做是興趣,也許畫出來更有創意,也說不定哦!

  舍棄畫畫,得到直笛Base的功力,讓我十八般武藝再增一項,這就是我最近的'感想。

  我另外的獲得是學習Base和團練時間如此的長,磨練我的耐力。以前的我很沒有耐心,做事情總是毛毛躁躁,小時候,我的外公還戲稱我是“過動兒”,因為我很好動,一刻不得閑,如今我竟然可以安安份份坐在位置上數小時的直笛課程,而且外聘老師為了追求完美,也為了跟其他聲部配合,曲子還要被拆成好幾小段,一再反復的練習,這對小時候的我,簡直是不可能的事情。

  舍與得常是一體的兩面,端看自己怎么去面對,我希望未來我在面臨抉擇的時候,都可以做最正確的選擇!

我的興趣作文11

  每個人都有自我的愛好,有的人喜歡看書,因為在書中能夠學到很多知識;有的人喜歡滑旱冰,因為那樣能鍛煉他們的意志品質;還有的人喜歡下象棋,因為在對局中能開闊思維,而我的愛好是吹小號。

  我從二年級就開始學習吹小號,到此刻已經吹了半年了,一些簡單的曲子,我都能很熟練的.演奏。在每周一的下午,其他同學都放學回家了,而我卻還要留在學校練習小號。盡管這樣很累,但是我依然每周堅持,因為我覺得上小號課是一件十分有意思的事兒。在課上,我會認真聽老師示范、演奏,并且學著老師的樣貌一絲不茍的學習。有一次,我發燒了,沒去上學,我的媽媽說下午的小號課也就別去了吧,我一聽這話就急了,對我的媽媽說:“那怎樣行,我必須要去上課。”在我的強烈反抗下,我的媽媽最后同意了。我明白我的媽媽是因為心疼我才不讓我去上課的,但是我不能因為自我不舒服,就耽誤了練樂器啊。我不光只是在上課的時候才吹,在家我也練習。

  平時放學后回到家里,寫完作業,吃過飯,我就會迫不及待地拿起我心愛的小號。站在陽臺上,看著樂譜,這樣,紙上的一個個像小蝌蚪一樣的音符,就被我變成了一首首美妙動聽的曲子。當遇到很難的曲子或者是樂句時,我會不怕困難,學習“明知山有虎,偏向虎山行”的精神,知難而上,克服它們。以后還會遇到很多難吹的曲子,我都會超越它們的。我相信,只要努力就必須會有結果,畢竟彩虹總在風雨后才出現嘛。

  我喜歡小號,是小號教會了我要克服困難,是小號陪我走過了這半年的時光,讓我每一天都健康成長。

我的興趣作文12

  人人都有業余興趣,業余興趣永遠都是無窮無盡,多姿多彩的。我的朋友們有的愛下棋,有的愛踢球,有的'愛打撲克,還有的愛唱歌,而我卻沉迷于一種寧靜的業余興趣——看書。

  只要打開我的小房間的門,那書柜上琳瑯滿目的書本便會展現在你的眼前:《無敵百科通》、《400字作文》、《紅樓夢》、《成語故事》……多得數不勝數,這些全都是我的寶貝。

  要講我迷上看書,那還有一段經歷呢。

  早在我六歲的那年,有一次我到姑媽家里去玩,看見表姐的書柜里擺滿了一本本厚書。我好奇地翻看著,可有些書就是讀不懂。晚上,全家人一起邊吃飯邊閑談,我突然發現表姐的知識好豐富喲,說話總是有條有理、口若懸河。我當時格外地敬佩她,決定自己也要多看書,和表姐一樣,做個知識淵博的人。

  我回家后,撒嬌地對媽媽說:“我也要看書,我也要看書!給我買幾本書回來好嗎?”盡管媽媽一再解釋,說我可能會看不懂書里的意思,可我仍然堅持。媽媽拗不過我,上街給我買了一本《日記起步》與兩本兒童故事書,讓我自己看。看完后我又不辭辛苦地向大家討書、借書、便很快看完了八九本書了。業余時間,我總是十分自覺地拿出書來看,無論什么書都可能成為我的讀物:童話、寓言、詩歌、散文……漸漸地,我真正愛上了看書,成了一個小書迷。

  有一次,弟弟借給我一本他新買的作文書。我一看,哇,這本書又厚又重又大,里面的內容豐富,好詞好句不可計數!

  我欣喜若狂,如獲至寶,一有空就捧著那本書讀起來,好幾次媽媽叫我吃飯我都沒聽見。

  現在,每逢業余時間,同學們都在歡快地做著自己喜歡做的事兒:下棋、唱歌、踢球……然而,誰知道在某一個小角落,有一個小女孩正在專心地看著書……

我的興趣作文13

  每個人的興趣不一定相同,我愛上的是唱歌與畫畫。有人說:“愛唱歌的小孩不會變壞。”我要說:“愛畫畫的小孩也不會變壞。”唱歌會盡情抒發自己的情緒,畫畫則可盡情奔放自己的思慮,所以我不僅喜歡唱歌,也喜歡畫畫。

  我愛上唱歌。我知道美妙的天籟之音會消除疲勞,可以帶給他人歡笑與快樂,也可以抒發個人的情緒。但如果唱歌唱得不好聽,有如魔音傳腦,鬼哭神號的話,那將 是他人的災難,就像“哆啦A夢”里的胖虎一樣,會造成他人敬鬼神而遠之的態度,所以,若是唱得不好聽,不但不能得到他人的贊賞,反而會遺笑大方而受到無情的批評。還好,大家都說我唱得很好聽,有如黃鶯出谷,像似婉燕嬌啼一般,給我很大的信心。人生有夢,筑夢踏實;有夢最美,希望相隨。我想,我已深深地愛上 歌唱了。

  大部分的同學都喜愛畫畫,我也不例外。每當他人看到我畫畫時,都一副夸贊的口吻:“哇!你畫得好棒喔!我都沒有你畫得這么好呢!”的確,在贊賞之中的我, 一定更加的努力,祈使更上層樓。畫畫可以表達一個人的思慮,思想長了翅膀,在藍天里快樂的翱翔;畫畫時,思想如一條魚兒,在深海里恣意的緩游著;畫畫時, 我是一只無拘無束的駿馬,在一片偌大的`草原上奔馳著。畫畫的小孩不會變壞,我會斷續拿起我的彩筆,畫出生命的快樂,畫出人生的繽紛。我想,我已深深地愛上畫畫了。

  “愛上”是一種快樂的感覺,可以廢寢忘食,可以將任何事拋之九霄云外;“愛上”是一種興趣的培養,塑造出一個美麗的人生。我愛上了歌唱,也愛上了畫畫,你呢?

我的興趣作文14

  生活的天空是色彩斑斕,燦爛美麗的。生活中充滿了歡歌笑語;生活中充滿了熱血沸騰的激情。在成長的道路上,每個人都會有自己的興趣愛好,可能是跑步,可能是舞蹈,可能是溜冰……親愛的.朋友們,你們知道我最喜歡的愛好嗎?我最喜歡要數打羽毛球了!

  小時候,我常常看見許多人拿著球拍在公園打羽毛球,那羨慕勁就別提了。漸漸地,我對羽毛球產生了由衷的熱愛。有一天,媽媽買了一套羽毛球,我的心里樂開了花。從此之后,我天天纏著爸媽下樓去打羽毛球。

  最近我成了我們家里的“羽毛球大王”,怎么樣,你想知道我是怎么打敗我的教練-爸爸、媽媽的嗎?那天晚上,我做完作業,纏著媽媽說:“我們就下去打三局吧,選出“大王”我們就上來,好不好?”媽媽無奈,只好陪我下去打羽毛球。

  第一局:媽媽先發球,她打了一個幻影球,我看準時機,朝媽媽的右邊的空當射去,媽媽來了一個出色的回旋球,我高高地跳起,用球拍來了一個有力地翻轉,媽媽更不甘示弱,使出了自己的必殺計-“高炮遠射”。這招真是太絕了,我跑了十幾步也沒有接到,我輸了。第二局:我先發球,我汲取了上次的經驗,沉著應“戰”。我先發了一個高吊球,媽媽緊緊握住球拍,使出了自已最拿手的“極速暴發球”,我兩眼死死地盯著球,我來了一個快速的扣殺,第二局我贏了。第三局我以微弱的優勢又贏了一局。我成了我們家的“羽毛球大王”,高興地跳了起來。

  我這個愛好也讓爸媽成為了羽毛球愛好者,讓我們一家其樂融融。

我的興趣作文15

  小學的時候,作業不多學業不重,比較閑,閑下來也是在玩,寧愿在家里四處游蕩,我也不愿意看書,父母讓我學個樂器我也不肯,可現在到中學就愁了。

  六年級下半學期時,媽媽總鼓勵我去學吉他,起初,我覺得學吉他太難太煩了,總是拒絕她,但后來在媽媽的鼓舞和自己的好奇心下我同意去學了,可因為周木偶太忙了,所以學習時間又推遲了。媽媽說只好等到暑假里再學吉他了。

  時光飛逝,暑假已經過了幾天,媽媽和我去了附近的琴行報了名,琴行的老師說過幾天就開課了,我聽了也很激動,我挑選了一只我喜歡的吉他。開課的`那一天終于到了,我怯怯地走進教室發現有兩位女生與我一起上課,心里輕松了許多。

  前幾節我們學了如何彈弦、按弦及音階,覺得好簡單哦,但是當老師問起do(中音)在哪,我們大家都懵了,只得一個個數過去,最后背出每個音的位置,接下來老師教了一些簡譜里的符號:大復點、小復點、連線等,老師說現在我們可以彈《小星星》和《歡樂頌》了,我彈《小星星》時一個音一個音總是連不起來,發現吉他“想來沒有那么簡單”,回家后也經常練習這首曲子,終于可以彈得比較流暢。這也使我在學習《歡樂頌》時得心應手。后來我們又學了幾首曲子,覺得越來越不容易彈順了,老師說教我們和弦,可以更流暢,我們一聽就想是何妙法可使曲子彈順?老師先教C和弦,說是簡單,可手指頭跨三個品,同時按3根弦而且很容易壓住了一根弦,按久了手指頭會很疼,但我還是努力練習,漸漸地克服了這個困難,后來我們也陸續地學習了Am、Dm、Em、F、G等和弦,可最要命的是G和弦,跨度有六根弦,還要用小拇指來按,因為許多歌曲里都有這個和弦,所以我必須要克服這個困難。下面我們應該練習換和弦,因為和弦與和弦之間有一點點的區別,所以換起弦來有些麻煩,但我相信我可以的!

  我覺得只要我認真去學習吉他,就會發現它其實沒有想象地那么難,因此我要哈哈學習吉他,我希望可以“更上一層樓”。

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