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教師的一天作文集錦(4篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的教師的一天作文8篇，希望能夠幫助到大家。
教師的一天作文 篇1
早上，我又像往常一樣，踏進(jìn)了校門。咦？今天學(xué)校怎么變樣了呢。花壇與教學(xué)樓中間插著彩旗，地上鋪著紅地毯，許多的老師站在上面，為什么呢？哦，原來今天是教師節(jié)呀！
當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都沉浸在一片歡樂的海洋里。只見黑板周圍布滿了紅紅綠綠的氣球、彩帶，還有同學(xué)們的.畫；正中間寫著“節(jié)日快樂”幾個(gè)特別大的字。仔細(xì)一看，老師的頭發(fā)上不知被哪個(gè)淘氣包給揚(yáng)上了一條條鮮艷的彩帶。我急忙放下書包，加入了這個(gè)隊(duì)伍。我們盡情地唱著、跳著，不約而同地?fù)硐蚶蠋煛^教師節(jié)了，我們都很興奮。
轉(zhuǎn)眼，到了第七節(jié)課的時(shí)候，我們到操場上參加教師節(jié)典禮。同學(xué)們表演的節(jié)目真是太精彩了。有趣的舞蹈，好聽的歌曲……讓我看完這一場又想看那一場。但是，時(shí)間不等人，已經(jīng)到了放學(xué)的時(shí)間，我只好依依不舍的離開了大操場。
今天是老師的節(jié)日，我多么希望能永遠(yuǎn)留住這段快樂的時(shí)光呀！
教師的一天作文 篇2
今天是20xx年6月3日。我已經(jīng)是光榮的人民教師了。
早上6點(diǎn)50分，我迅速穿上衣服，掛上電子課程表，走出家門。我按下了手中的紅色微控制器。這時(shí)，一輛帥氣的藍(lán)色跑車迅速?zèng)_到我面前，停了下來。門慢慢打開了。我坐起來，按下了飛行按鈕。車門緩緩關(guān)閉，車輪縮回，機(jī)翼從車身兩側(cè)伸出。飛機(jī)起飛了。眨眼間，我飛到了月牙小學(xué)門口。我迅速下了飛機(jī)，把一個(gè)小球拋向空中。小球開始在地面上快速生長，最后變成了平衡車。我把它開進(jìn)了校園。
我剛走進(jìn)教室，班長就走過來對我說，老師，我們可以交作業(yè)嗎？我拍了拍手，身后的白板上出現(xiàn)了幾個(gè)寫著交作業(yè)的字。學(xué)生拿出筆記本電腦，點(diǎn)擊提交作業(yè)。然后我開始了我的作文日的課程，讓學(xué)生們好好拿著錄音筆。白板說出了分子和分母。不知不覺，天亮了。
中午，我又拍了拍手，桌上出現(xiàn)了沙拉、牛排、可樂。各種美食大家都很享受。
下午，學(xué)校組織了一個(gè)會(huì)議。我坐在會(huì)議室的椅子上。三班老師問我：今天中午吃沙拉了嗎？好吃嗎？我說吃吧，別說味道真好。三班的'老師又問：你今天有什么計(jì)劃嗎？我看了看電子課程表，然后給三班老師看。嗯，我還要在小區(qū)里講課一段時(shí)間，然后就沒有課程安排了。三班老師說：我們?nèi)シ▏屠璧娜{河散步吧。看看埃菲爾鐵塔。我說：好主意！
一天，一年，一個(gè)世紀(jì)，世界的發(fā)展是無窮無盡的，每一個(gè)未來都是光明的！
教師的一天作文 篇3
一聲雞鳴，啼破夜的寂靜，一個(gè)沉睡的小山村醒了。村西頭那座孤零零的院落里，放射出第一縷光芒。
“爸爸，外面又下雨了。”上二年級(jí)的小兒子告訴他。“嗯。”正在漱口的他也聽到了淅淅瀝瀝的雨聲。
“起床后不要忘了服藥。”他關(guān)切地叮囑病妻，邊說邊打開雨傘，領(lǐng)著兩個(gè)兒子沖進(jìn)黑沉沉的雨幕里，身后傳來妻子“路上小心”的叮嚀。
家距學(xué)校有七里多路，所幸的是，柏油路從門前不遠(yuǎn)出穿過，他不用像以前那樣走許多泥濘的路。七里路，說遠(yuǎn)也不遠(yuǎn)，平日騎摩托車也就三四分鐘時(shí)間。可雨天，他必須起早、步行，最少也需三十多分鐘。
在這條路上，他已往返了十五個(gè)春秋，五千四百個(gè)日日夜夜，六萬四千八百個(gè)小時(shí)。有時(shí)靜下心來想想，人生，不也就是簡單機(jī)械的重復(fù)運(yùn)動(dòng)嗎？他多想在這個(gè)細(xì)雨淅瀝、萬家尚在酣夢中的清晨“懶”一回啊！但是他不能，他不能忘記十多年前發(fā)生在中衛(wèi)火車站的那一幕：那是個(gè)春天，班上組織大家去沙波頭旅游，在中衛(wèi)火車站，他們遇到幾個(gè)家在固原的失學(xué)少年，為了跑出來掙幾十元錢的學(xué)費(fèi)，已經(jīng)好幾天沒找到活了，無錢吃飯，無錢乘車，目光呆滯地仰躺在站臺(tái)邊。作為西海固那片貧瘠熱土上的子民們，“出門俱是老鄉(xiāng)”，他們忙忙買來面包、香檳，買來車票。看著他們狼吞虎咽的樣子，看著那些城里的同學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn)交頭接耳的神態(tài)，他們感到一種透徹骨髓的寒冷，他們的眼里盈滿了酸酸的淚花……
今晨——有雨無星，而那幾雙永遠(yuǎn)定格在他心靈深處的呆滯的目光，猶如寒星，閃爍著暗淡的光芒，時(shí)時(shí)讓他警醒。
三把傘，三個(gè)黑影，在雨地里慢行。
三十多分鐘后，到達(dá)比家還熟悉的校園。班里的燈亮著，有幾個(gè)學(xué)生在早讀，他徑直來到教室后面，在黑板上工工整整寫下了蘇軾贈(zèng)劉景文的詩句：“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。”那“一年好景君須記”，他是用不同顏色的粉筆大大寫在黑板上的。
這是他每天到校后做的第一件事。為了學(xué)生，他動(dòng)了不少腦筋，想了不少辦法。譬如讓學(xué)生每天堅(jiān)持寫日記，譬如課前三分鐘的即興演講，再譬如這一日一詩……
“老師就是我們生命中的‘活水’。”學(xué)生們總會(huì)高興的這樣說。有這種認(rèn)同感就夠了，他常常這樣想。
早自習(xí)時(shí)，他去教室巡邏了一回，以驚嚇驚嚇那些淘氣的孩子，然后回到辦公室批閱昨天剩下的作業(yè)。
近二百分作業(yè)，就是一本一本數(shù)，也需不少時(shí)間，何況要一頁一頁翻，一筆一筆改。而一兩句好的評(píng)語，就是一把火、一盞燈，它能燃起孩子們的求知欲，它能照亮孩子們的人生路。他很注重評(píng)語的寫法，往往在這一點(diǎn)上，他總要斟酌良久……
叮鈴鈴，上課的鈴聲響了。鈴聲就是命令，教師唯鈴聲是從。鈴聲一響，吸煙的要掐滅煙頭，喝茶的要放下茶杯，就連出恭的，也要忙忙趕回辦公室，拿起教本教具，奔赴各自的“戰(zhàn)場”。
一節(jié)——兩節(jié)——三節(jié)。課間十分，他只能匆匆回到辦公室喝口水，潤潤喉，連身上的粉塵都顧不上拍去。幾節(jié)課下來，他口干舌燥，精疲力竭，坐在辦公桌前，一語不發(fā)。同事們回家了，孩子們敲打著飯盒吵吵鬧鬧走向食堂，可他什么都不想干，只想一個(gè)人靜靜地坐會(huì)兒。
屋外，雨下個(gè)不停。
兩個(gè)兒子找到辦公室叫他回家。因?yàn)橄掠辏才藕⒆釉诮稚系男★堭^吃飯后，他才打著傘回家。他完全可以不回家，但他心里放不下家中孤單單的病妻。
遠(yuǎn)山，有霧，蒙蒙如夢。
身畔，有雨，細(xì)細(xì)如絲。
回到家里，妻已做好午飯——等他。下午無課，他可以從容一些返校。他心里常有一個(gè)念頭：在今后的`歲月里，要多抽出一些時(shí)間陪陪妻子，陪她到她沒有到過的地方走走。妻嫁了他，固守清貧不說，還要空守寂寞。像許多在外忙碌的男人一樣，他常常無法實(shí)現(xiàn)對妻的承諾，連給妻一點(diǎn)遺憾之后的慰藉都不能。望著妻日漸憔悴的神情，歉疚之心常常使他無法原諒自己。
吃過午飯，陪妻閑聊，他突然想起自學(xué)考試迫在眉睫，那厚厚的幾本書一頁都沒翻。想起這些他就心急如焚，和妻聊天就有些三心二意了。妻看在眼里，便說：“去學(xué)校忙你的吧！”妻的語氣里，目光里，含著不盡的憂怨。不管怎樣，他還是感激妻，感激妻對自己的理解和支持。
雨天，人的睡意便格外濃。他強(qiáng)迫自己坐下來，沏上一杯釅茶，點(diǎn)燃一根香煙，在煙霧繚繞里“啃”那幾本厚厚的自考書。一個(gè)下午，所獲無幾，他明顯的感覺到：記憶力下降，大不如前了。放晚學(xué)，他一般是不立即回家的。來到辦公室，辦公室里很靜，沒了同事們你一言我一語高喉嚨大嗓音爭論問題的聲音，沒了那個(gè)幽默的同事惹大家開懷大笑的聲音……他開始批閱作業(yè)、備課。說實(shí)話。他一看到那高如小山的作業(yè)本就頭痛，但他還是耐心坐下來認(rèn)真地批閱，眼前時(shí)時(shí)浮現(xiàn)出下鄉(xiāng)調(diào)查輟學(xué)學(xué)生的情景——
他看到蓬頭垢面跟在牛羊屁股后面的孩子，他看到到面黃肌瘦幫父母助農(nóng)的孩子，他看到含淚剪掉心愛的發(fā)辮賣錢湊學(xué)費(fèi)的孩子……
什么時(shí)候，西海固，那一方貧瘠的土地，才能生機(jī)勃興，富庶于別人的感嘆中。
什么時(shí)候，西海固，那一方貧困的人民，才能醒悟愚昧，自豪于別人的白眼中。
這是他的心聲，也是他的希望，更是他為之奮斗的動(dòng)力。每當(dāng)這時(shí)候，他那支沉重的筆就會(huì)沙沙而行，一本本作業(yè)，就會(huì)翻開新的一頁，一個(gè)個(gè)鮮活的生命，就會(huì)從他面前走來。
舞臺(tái)藝術(shù)，講究“臺(tái)上數(shù)分鐘，臺(tái)下千遍功”，授學(xué)，又何嘗不是這樣。他的辦公桌上堆滿了需要索閱的書本，就是為了課堂上的那幾十分鐘，他才做著“沙里淘金”的苦役。
課備結(jié)束，熄燈鈴響了已很久了。他站起來，伸了伸腰，舒展了一下筋骨，然后和幾個(gè)同事一同去學(xué)生宿舍，看看孩子們是否入睡，查查是否有偷偷溜出去夜不歸宿的學(xué)生。如果有，他們還得去街上到處找找。慶幸的是，雨天，孩子們經(jīng)過一天緊張的學(xué)習(xí)，這時(shí)大都酣酣入夢了。
當(dāng)他冒著風(fēng)雨，踏著夜路回到家的時(shí)候，已是晚上十一點(diǎn)多了。兒子已發(fā)出香甜的鼾聲，妻子，卻苦苦地等在飯桌旁……
教師的一天作文 篇4
今天是教師節(jié)。在上學(xué)的路上，我看見許多同學(xué)像螞蟻一樣圍著賣花的阿姨，他們要把鮮花送給老師。阿姨的手里，有粉色的`康乃馨、紅色的玫瑰、白色的百合……我到了教室的時(shí)候，看見窗臺(tái)上擺滿了五顏六色的鮮花，班主任賈老師笑容滿面，眼睛瞇成了一條線。今天我也非常高興，因?yàn)榻裉煲彩俏覌寢尩纳铡?/p>
放學(xué)了，我迫不及待地要媽媽去取蛋糕。媽媽開車帶我到了蛋糕房，我踮著腳尖，好奇地看著阿姨做蛋糕。蛋糕真好看，百合花圍著蛋糕的這一邊，那一邊還有一個(gè)粉色的大桃心，旁邊是兩只可愛的比翼鳥。
下午，我邀請格格姐姐和兩位小朋友來吃蛋糕。我們爭先恐后地?fù)屍鹆讼灎T，插在了蛋糕上。點(diǎn)上蠟燭，大家一起高聲地唱生日快樂歌。終于可以吃了，蛋糕好吃，里面還有水果呢。格格姐姐一邊把奶油抹在臉上，一邊說：“奶油對皮膚有好處!”我和王方寧也學(xué)著姐姐的樣兒，把奶油抹在臉上，就像老爺爺似的，長了雪白的、長長的胡子。
我送給了媽媽一份禮物：一張我自己做的賀卡，里面是一幅我自己畫的畫兒。我祝福媽媽生日快樂！媽媽緊緊地抱住了我，親了親我的小臉蛋，說：“謝謝你！”