雨·候作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的雨·候作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　雨中的等候，看得見的愛，不逃避，去接受，屬于我的愛。——題記

　　誰也沒能料到，萬里無云后策劃著一場洗凈心靈的雨。

　　同學都走光了，在空曠的教室里能清晰地雨落在地上的聲音，清脆稚嫩的女聲打破了這少有的清靜:“媽媽！”我四下觀望，教室外不遠處一對母女正在說話。女孩兒把自己手里緊握的比她還高的傘給了她媽媽。

　　看樣子是女兒來給媽媽送傘。我想著，女孩的媽媽剛想抱起女孩，她卻后退一步，小大人似的插著腰:“媽媽，我穿著雨衣，您抱我會弄濕衣服的！”雖然只是短短的一句話，但這話中飽含一種可以看到的愛。心觸動，我似乎也有過這種感覺，可以看見的愛。

　　早上剛和媽媽吵了一架，下午就被困在這兒了，果然是我不對。曾經(jīng)的觸動，因為我看見了剛才難以忘懷的情感，又一次觸動，是因為想起我也擁有這樣的愛，但卻被我忽視。說是忽視，還不如說是害怕，害怕它有一天不再是我的，害怕有一天它會拋棄我。

　　這種膽怯，形成了逃避，不愿意去享受，甚至差點親手葬送了這份我原本無比珍惜的愛。看著窗外的那對母女，鼻子酸酸的，是想哭了嗎？我好像不配呢。明明伸手就可以觸摸的愛，我推開了。

　　懲罰嗎？我接受了。

　　大概是感覺到了我許久未離開的目光吧，女孩和她媽媽向我這邊看來，我本能地避開了。又一次逃避呢！我自嘲地想著。女孩望向她媽媽，女人微笑著點了點頭，女孩便踏著歡快的步伐走來。“姐姐，這把傘給你！”她把她手中的花傘遞給了我。我愣了愣，反應(yīng)過來，搖了搖頭:“不，我拿了你們的傘，那你們呢？”

　　“我有媽媽陪，我不孤單；但姐姐一個人在這里等，就會孤單了。我有媽媽陪就夠了！”

　　女孩的話讓我吃驚。我接受了。她的笑容讓我產(chǎn)生一種感覺:她一定是上天派來拯救我的天使！一定！我向她們揮揮手，雙手緊攢著這把留有余溫的傘，朝著家，踏上了回歸之路。

　　站在門外，我還是沒有勇氣下定決心道歉。門打開了。媽媽看見站在門外的我，我看著她。終于，我伸出了雙手，抱著她，她也抱著我。終于，終于可以接受它了！我敞開沙啞的嗓音，喊著:“媽媽，對不起！”她緊緊地抱著我，就算沒有這句話，她依舊會抱緊我。

　　雨中，等候著那份屬于自己的愛，不要猶豫，伸出手，給它一個溫暖的懷抱。——后記