考試之后作文

　　在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的考試之后作文3篇，希望對大家有所幫助。

考試之后作文 篇1

　　拿到考卷，隨意掃了一眼題目，我不禁眉開眼笑，這次期末考試的題目真簡單啊！我抬起頭望向四周，只見他們一個個愁眉苦臉的，神情嚴肅，雙目死死地盯著試題，我得意極了……

　　發(fā)卷子了，什么？我才考了58分！我目瞪口呆，兩只小眼睛睜得比平時還要大，摸摸額頭，都皺出幾條橫了。一滴汗珠劃過臉頰，滾落下來，經過微微顫動的嘴角，砸落在卷子上。卷子上那大大的紅叉吸引了我的'目光。再看看作文，才14分，我扣了5次題啊！怎么辦？媽媽會罵我的。

　　看看班上的同學，考不好的個個愁眉不展，考得好的個個笑逐顏開，時不時還向周圍的同學炫耀。學霸舒劫笑得眼睛都瞇成一條縫了，還露出了兩顆大門牙，雙手上下擺動，狂拍桌子，大聲歡呼，炫耀自己的成績。

　　老師進班了，怒目圓睜，同學們見了，一個個大氣也不敢出，班上頓時鴉雀無聲。老師將書本重重地扔在講臺上，雙眼中充滿了怒火，狠狠地盯著班上的同學，用震耳欲聾的嗓子吼道：“這次考試有好也有壞，但是，林鄭熙，你怎么會比那些差生考得還差呢？你怎么會考不及格呢？”老師似乎氣得頭發(fā)都要翹起來了……

　　回到家，媽媽問我考得怎么樣？”“沒……沒考好。”我支支吾吾道。“考卷給我看看。”媽媽嚴肅地說。我把考卷給了媽媽。“竟然考這么差！你知不知道，你掛紅燈了，你到底想不想讀了？我還以為你考得有多好，你說作文不許看，有什么不能看的，這寫的什么，就不能寫點正能量的嗎？”我聽了，淚流滿面，眼睛都哭紅了。媽媽仍怒氣沖沖，張口罵我，閉口怨我，惡狠狠地盯著我，似乎想要把我生吞活剝了。我不敢正視媽媽，于是低下頭，耳邊依舊環(huán)繞著她那難聽的話語。

　　我暗自下了決心，下次一定要認真審題，絕不輕敵！

考試之后作文 篇2

　　中段測試的結果出來了，我拿到試卷后就開始發(fā)呆。放學回家后姥姥看我悶悶不樂的趴在桌子上，就湊過來看了一眼，我忽然聽到一聲長長的嘆息聲，你猜她看到了什么？

　　原來整張語文試卷的一小半都是紅叉叉。我不是字寫錯了，就是把拼音弄錯了，我愁眉苦臉地對姥姥說：“錯的都是我不該錯的題，怎么會這樣呢？我這粗心大意的毛病就是改不了！由于我的馬虎不認真導致每次考試成績都不太理想，我對自己都沒有信心了。”姥姥撫摸著我的頭和藹可親的對我說：“下一次考試認真一些，做完試卷后再仔細地從頭到尾檢查一遍。”我說：“只做好這些就可以了嗎？”姥姥說：“我建議你還要做到以下幾點。”

　　“一、你要合理地安排自己的休息和玩耍時間。寫作業(yè)時就要好好地寫，不能分心；玩耍的時候就要好好地玩，玩?zhèn)�痛快，玩得舒心舒暢。如果邊寫邊玩就會把字寫錯，這樣不就白寫了嗎？”

　　“二、每次考試的錯題記錄在一個小本子上，和家長一起分析出錯的'原因并寫出正確答案，下次考試杜絕再犯同樣的錯誤。”

　　“三、做題時要認真審題，不要著急地動筆去做，那樣容易出錯，還要反復思考，想好后再做。”

　　我聽了姥姥的話，若有所思地點了點頭。在以后的學習中，我一定謹記姥姥的話，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，爭取期末考出好成績。

考試之后作文 篇3

　　丁零零——上課了，教室里鴉雀無聲，一個針落在地上都聽得見。

　　“吱”——門開了，老師面無表情的走上講臺，把手上的一本卷子往臺上一放，兩手一撐，對我們說：“這次考試考的不錯，比上半年的分數(shù)高了很多，但還是有的同學考的.不好！”

　　這時，我好像聽得見我的心跳聲了，生怕自己考的不好。

　　老師開始發(fā)卷子了，看到這次的分數(shù)我比上半年的高了很多，我這才松了一口氣。

　　可我的同桌可不一樣了，她一直都是老師最好的學生，這次她的成績下滑了很多。她拿到卷子之后一句話也不說，爬在桌子上，臉白的像一張大白紙，全身抖動著。

　　我的前桌，他的分數(shù)一直很好，這次他也不例外。他拿到卷子之后臉就像綻開的花朵，左左右右的問著別的同學的分數(shù)，炫耀著。

　　雖然這次我的分數(shù)高了很多，但我還是不大滿意，下半年我一定通過努力達到90分以上。