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讀《甜橙樹》有感
當(dāng)閱讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的讀《甜橙樹》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尊重這兩個(gè)字，在我們身邊可以說(shuō)是隨處可見，但是誰(shuí)又能輕易的做到呢？每個(gè)人都希望別人尊重自己，卻又在一些事情中沒尊重別人，所以我們應(yīng)該先尊重別人，才能得到別人的尊重！
《甜橙樹》主要是以彎橋、六谷、浮子、三瓢和紅扇五個(gè)孩子之間發(fā)生的事為題，并且是一篇笑與淚結(jié)合的作品，主要講述了四個(gè)孩子在彎橋毫無(wú)防備的情況下，就捉弄他，但彎橋卻不嫌棄他們，并且還對(duì)他們展開了美好的幻想，與他們又重歸于好的故事。
男孩彎橋躺在甜橙樹下，本來(lái)想歇一會(huì)回家，可卻睡著了，田埂上走著四個(gè)孩子：六谷、浮子、三瓢和紅扇。四人看到了彎橋，便跑到了甜橙樹下。此時(shí)，彎橋只在他的睡夢(mèng)中，幾個(gè)孩子似乎都想干點(diǎn)什么，但都只坐著，有趣地觀察著沉睡中的彎橋。
彎橋是劉四撿到的孩子，彎橋跟著劉四一天一天長(zhǎng)大。但到八歲那年春天，彎橋卻生了一場(chǎng)大病，而劉四卻沒錢給他治病，劉四就去借了一筆錢給他治病。等彎橋病好后，人們發(fā)現(xiàn)這孩子有點(diǎn)傻了，他總是笑，還說(shuō)一些人們聽不懂的語(yǔ)言。孩子們都希望見到彎橋，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為那是一個(gè)獲得快樂的機(jī)會(huì)。有時(shí)，他們也會(huì)認(rèn)為彎橋可憐，因?yàn)閯⑺膶?shí)在太窮了。一次，學(xué)校組織孩子們?nèi)タh城玩，路過(guò)電影院，大家都買票進(jìn)去看電影了，只有彎橋自己坐在電影院臺(tái)階口，耐心等待電影散場(chǎng)，過(guò)了一會(huì)兒，他們一個(gè)個(gè)臉上紅通通，彎橋被他們感染了，便向他們打聽里面演的什么。有的如實(shí)的告訴了他，有的就胡編亂造，彎橋分不出真假就都聽著……
彎橋翻了個(gè)身，三瓢覺得腿坐麻了，站了起來(lái)，跑到甜橙樹后，便拉下褲子，往黑土里撒尿，接著六谷和浮子也過(guò)來(lái)了，土黑油油的，三瓢一攪拌像黑墨水一樣，他們打泥漿挑到黑麻葉上，拔了四五根狗尾巴草。他們?cè)趶潣蛄荷蠈懽帧嫯嫛Ｋ麄冏尲t扇畫，她便也一絲不茍地畫了起來(lái)他們四個(gè)笑了起來(lái)，彎橋也在笑聲中醒來(lái)了，他半瞇著眼：“你們知道嗎？我剛才做了一串夢(mèng)，把你們一個(gè)個(gè)都?jí)舻搅恕！比啊⒏∽印⒘取⒓t扇都好奇的圍了過(guò)來(lái)，彎橋輕輕靠著甜橙樹的樹干，說(shuō)了起來(lái)……
彎橋覺得自己在說(shuō)傻話，顯得有點(diǎn)不好意思，三瓢、浮子、六谷、紅扇都低著頭。紅扇哭了起來(lái)，彎橋以為自己說(shuō)錯(cuò)了什么，有點(diǎn)慌張的看著他們，三瓢爬了起來(lái)，蹲到了那個(gè)泥塘邊，當(dāng)他轉(zhuǎn)身時(shí)，發(fā)現(xiàn)浮子六谷也蹲到了爛泥塘邊，他們把泥漿往臉上拍了又拍，紅扇也過(guò)來(lái)了，她也弄了起來(lái)，彎橋過(guò)來(lái)了，三瓢他們給彎橋讓出來(lái)一個(gè)位置，五個(gè)孩子一樣的黑臉，像五個(gè)小鬼一般，在甜橙樹下轉(zhuǎn)著圈，又跳又唱……
讀完《甜橙樹》這篇文章后，我看得出來(lái)彎橋?qū)λ倪@四個(gè)朋友是非常真誠(chéng)的，并且，盡管他們捉弄彎橋，彎橋也并沒有生氣，而是給他們講著自己在夢(mèng)里與他們做的事，這四個(gè)小伙伴也被彎橋感動(dòng)了，于是，心里充滿了內(nèi)疚與抱歉，更為彎橋的善良而感動(dòng)！
在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)上，人與人最缺少的就是彼此尊重，對(duì)于那些身為殘疾人或者是智障兒童的人，更是不尊重。如果我們換位思考一下，我們是那些不被尊重的殘疾人時(shí)，我們收到嘲笑，收到諷刺，難道我們會(huì)開心嗎？所以，只要我們能夠從身邊的人開始尊重，那么，這個(gè)世界一定會(huì)是一個(gè)充滿愛的世界！