我和藝術的一次相遇

　　“你的愛好是很不錯的，但是這些畫出來是沒有內涵的，你能看到一則故事，就能很快速聯想出一副具體的畫面嗎？那樣的人物畫出來才具有內涵……”此時我正在報興趣班，跟大陳老師講了自己的愛好——畫動漫人物！誰知道大陳老師的嘴像連環炮一樣不停地吐出話，這是質問，還是貶低？一句句話往我心窩上砍，猝不及防。直到他說了一句“你想想吧”，才掙脫了恐怖的辦公室，頂著疲憊的腦袋走出，站在寬廣的畫室里。

　　這個畫室很簡單，卻物品俱全，畫架幾幅，幾十個平滑的木板椅，在墻上幾十個木板凳，一面墻的1/3倍掛滿了畫，旁邊的墻和另一面也是這樣，極其單調的畫室里卻藏著不可思議的寶藏。

　　好多畫呀！在我看來，一個個都是佳作，漸漸地，我被一副人物畫吸引住了。不細看，會以為那是一張照片，躍入眼簾的是那少女憂郁的表情，這幅畫只有個人頭，（雖然每幅都是這樣），這位女孩隨著面向著我，但又像在微微仰頭，烏黑亮麗的秀發，修長的睫毛以及下垂的嘴角，好一個眉清目秀的少女！她白皙的皮膚在白紙上如此真實，豐富起約起她的發絲，配上憂郁的表情，好一個在風中憂郁的少女！

　　看的入迷，我開始想她經歷了什么，是高考的落榜？父母的身體不佳？還是對戀人去往遠方學習的不舍？她微微仰頭的視角是立在高山上，高山上的風圍繞著她，頭頂這一片深遠蔚藍的高空，她的發絲像在紙上飄動，沒有阻力的障礙，盡如此輕柔，不經意間我就墜入了她雙眼深處的潭水，濺起的水花有她的憂郁，少女，你為何如此憂愁？近看，簡直不相信這么美麗的少女，竟是用一排排線條組成的！？這樣說吧，看不到，但感受得到作畫者，在畫時一排排線條整齊有力的聲音，感覺得到均勻的力度，別看那光滑的細膩的頭發也是那么豪放，這一個人只是用鉛筆畫的，不可思議，這就是藝術，她的脈搏在股東血液倒流。發絲的飛舞，這就是生命的藝術！

　　小學四年級時，班里有個女生喜歡畫畫，我也才發現我的愛好以及特長。相比之下我眼中的人物畫黯然失色，那是平面的藝術，這是立體的藝術，畫與人之間心連著心，觸手可及，可以撫摸到她的心靈。

　　高山流水的線條從心里奔涌而出，而以前的話這么平淡，那個才是有靈魂的，線條有活躍的像草原上蹦蹦跳跳的一群小綿羊，爬上高山，陷入小谷；也有平靜地向森林的水彈，月光照射讓它靚麗，即使有東西掉進去也聽不見水聲，看不見濺起的水花，多有趣呀。

　　仿佛與這幅畫似曾相識，心里有千言萬語說不出的感覺，富有震撼性的畫，像訂書機，總結了藝術的精華，擁有特色的內容全都聚集在一起，定住了美感，定住了向往；像一面鏡子，照出了我內心的渴望。“我也想畫出這樣的畫，我也能畫出這樣的畫！”心里這句話催促著我堅定想法，我要擁有繪出這份藝術的能力，我可以的，我一定能行。毅然轉身，走向老師身邊，說：“我要學素描。”于是我跨入了藝術的大門，而且這將會成為我未來的起點和夢想起步的助力。

　　每一次相遇都是不平凡的，這一次與藝術的相遇，是我離藝術距離最近的一次奇遇，敞開藝術大門，用筆畫出逆境星辰。

　　抓住這次與藝術不平凡的相遇，創造出讓自己意想不到的成果吧！