慶元旦作文[優秀7篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的慶元旦作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

慶元旦作文 篇1

　　冬日的暖陽普照著大地，湛藍的天空一碧如洗，在元旦來臨之際，我們班舉行了一場別開生面、妙趣橫生的聯歡會。同學們展現才藝、互相慶祝，度過了快樂的時光。

　　聯歡會的總策劃是班主任李老師，全班同學都熱情高漲、積極配合，前一天晚上就在家準備了各種新鮮的水果帶到學校。聯歡會中最吸引人的活動莫過于糖葫蘆制作了，我們邀請到趙肖洋爸爸、巴久實媽媽、郭洢杉媽媽過來幫我們制作糖稀。趙肖洋爸爸將電磁爐和平底鍋拿到了教室，立馬吸引了許多垂涎欲滴的同學們。聯歡會開始之前，有好幾個同學都過來幫忙串糖葫蘆，大家分工明確，其樂融融，大紅的山楂與碧綠的葡萄交相輝映，金黃的橘子和鮮嫩的'草莓相得益彰，一串串糖葫蘆的雛形從我們的手中誕生。

　　在趙肖洋爸爸熬制糖稀的過程中，同學們還分享了自己精心準備的才藝表演，王翔宇、張蘇陽、吳亞彤的合唱悅耳動聽，于磊鑫、巴久實的歌曲串燒逗得大家捧腹大笑，中間還穿插了電影欣賞以及激動人心的有獎游戲環節，快樂的情緒節節高漲，節日的氣氛漸入高潮。

　　隨著節目表演告一段落，糖稀也熬好了，顆顆芝麻散落在金黃的糖稀上，只見趙肖洋爸爸拿起一串串好的糖葫蘆，放入糖稀中，緩慢地轉動，拿出之后再等它冷卻，一串美味的糖葫蘆就做好了！李老師趕忙一串一串分給大家，同學們二話不說，拿起來就吃，不少都被黏住了牙齒，那種“欲說還休”的情景真是讓人忍俊不禁。

　　口中酸酸甜甜的糖葫蘆的味道，眼前同學們快樂的笑臉，耳邊回響著《新年好》的美妙旋律，“慶元旦，共聯歡”聯歡會漸入尾聲，它給我們的小學時光留下了美好的回憶，給我們緊張的備戰小升初的生活帶來了無限的樂趣！

慶元旦作文 篇2

　　20xx年的最后一天，我校各班舉行了一場聯歡會。我們的教室布置得五彩繽紛，一條條彩帶上綁著五顏六色的氣球和四十個小公仔。聯歡會快開始了，同學們興奮不已，帶著激動的心情來到班級，臉上都掛著個彎彎的“月亮”。

　　聯歡會在四個小主持人的'開場白中正式開始了!領導們來了，砰的一聲禮炮拉響，同學們異口同聲地說道：“祝老師新年快樂!”曾校長也祝我們新年快樂!還給我們帶來了新年禮物。

　　表演開始了，同學們各施所長，有的跳舞、有的朗誦、有的變魔術、有的拉小提琴，最好玩的是演木偶劇的同學，他們演得十分生動，我們全班笑得前俯后仰。最精彩的是表演魔術的吳瀅同學，她像個真正的魔術師一樣，讓我們贊嘆不已!

　　開始玩游戲了，玩的是搶凳子和套圈。搶凳子最好笑，八個人搶七個凳子，到最后，兩個人搶一個凳子，游戲進行了多長時間，同學和家長們就笑了多長時間。我一不小心還得了個第一，真開心!

　　活動期間，各科任老師都來為我們慶祝元旦，為我們的聯歡會增添了許多色彩。

　　時間過得真快，不知不覺兩個小時就過去了，聯歡會也結束了。最后老師把綁在彩霞帶上的四十個小公仔送給了我們四十個孩子，還有筆、本子等等，作為新年禮物。我們戀戀不舍地結束了這次活動。

慶元旦作文 篇3

　　眨眼間，時光的車輪來到了20xx，同學們歡呼雀躍，熱切的期盼著元旦節的到來，整個校園都沉浸在歡樂祥和的節日氛圍中！

　　每年元旦，學校總會舉行聯歡晚會，同學們早已精心準備了許多精彩的節目，利用課余時間勤奮練習，為了在元旦文藝匯演這天在臺上一展風采，讓老師、同學、家長見證我們全面發展成果。表演當天，每位上臺的同學都盛裝打扮，小女孩兒穿上美麗的裙子，像精靈古怪的小仙女；小男生也換上了帥氣的服裝，像是英俊的王子。臺下多日的準備換來臺上幾分鐘的綻放，為了這短短的幾分鐘同學們拿出了自己的最高水平，在舞臺上盡情的唱著、跳著、演著，臺下的觀眾也跟著演員們鼓掌、歡笑、喝彩，整個演出廳都成了一片歡樂的海洋，真是一場異彩紛呈的文藝盛宴呀！

　　即將逝去的'20xx年，我有很多收獲，生活中越來越獨立了，學會了做飯，能在爸爸媽媽忙碌的時候做些力所能及的家務活，我成為了他們的小幫手。學習上老師夸我的字越來越漂亮，作文越來越精彩了，但是我也發現馬虎依然是我學習道路上的攔路虎，在即將到來的20xx年我會更加努力，爭取學會更多的本領，在新的一年百尺竿頭更進一步！

　　20xx的腳步越來越近了，我也想摘抄下一首詩勉勵自己和同學們，“百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲”，希望在新的一年里，我們都能芝麻開花——節節高！

慶元旦作文 篇4

　　天晚上我放學回家，一到家我就跑到日歷前，看了看興奮地叫道：“呀!明天是元旦!太好了!”爸爸聽了趕緊跑來問怎么回事，我對爸爸說：“明天是元旦!”爸爸哦了一聲，回了屋，好像想起了什么事，對我說：“今天天涼，趕快鋪上被子。”我鋪上被子我早早的起了床，吃了早飯，上學去了。

　　我一進教室，哇!好漂亮啊!有彩條·金絲等。

　　快開始了!第一個是我!第二個是甘寧，第三個是甘雨，第四個是甘薇我說的笑話，甘寧說的相聲，甘雨表演的是跳舞，甘薇彈琴，(甘薇的琴是我好不容易弄來的，甘寧的'相聲是我編的，甘雨的舞蹈也是我編的)。

　　回到家里我和爸爸說了，逗得爸爸哈哈大笑，今天我過得很開心。

　　我的爸爸說也很高興，老師也很高興，同學們也很高興!

慶元旦作文 篇5

　　歲月匆匆又一年,又一個元旦來臨了

　　帶著甜甜的笑容，邁著輕輕的腳步，踏上飛速行駛的時光列車，走進了又一個新年。置身于玻璃般晶瑩如意的時空，陶醉在那么溫馨美麗的暖暖冬日的天空，全身心地感受著新年青春的氣息。讓我們引吭高歌，讓我們深深地祝福。在這溫馨、恬靜、安寧的氛圍里，我們懷著那份激動、喜悅、幸福的心情，以更新的姿態，用我們的愛心、我們的赤誠、我們的執著去擁抱新的一年。邁著自信從容的.步履，踩著金風清麗和諧的韻律，緊扣時代的步履，帶著穿透時光魅力，沐浴陽光，一起聆聽那熟悉的新年歌聲。讓我們用難以平靜的喜悅之情，在新年如癡如歌的波濤里泛起陣陣漣漪。

　　這是積蓄已久的渴望情懷，這是心中期盼已久的情愫。

　　在渴望和期盼里，新的一年來了，她披著美麗的云彩，穿過時光的風雨，迎接我們義無反顧的邁入。新年猶如夢里水鄉的新娘，她笑一笑，輕輕地向我們走來：金燦燦的光，紅彤彤的臉，云霧是她飄逸的婚紗，朝霞是她五彩的霓虹，她總把熱情富足帶給我們。

　　我們，走進又一個新年。

　　回首曾經風雨兼程的路途，我們無怨無悔;回味曾經一起拼搏的無數個日夜，我們會一如既往地更努力。因為，我們曾唱響至今依然刻骨銘心的歌，我們依然擁有對未來人生的追求，我們依然擁有對命運挑戰的勇氣。在新年的懷抱里，佇立在新年的門檻前，讓心中的理想放飛，幸福地馳騁在自由的新天地。

　　走進新年，擁抱新年。

　　面前是又一條嶄新的起跑線，是又一個更廣闊無垠的新世界，激發我們奮進的沖.

慶元旦作文 篇6

　　昨天下午，我們全校都在舉行“歡慶元旦”表演。每個班都在自己的班級簡單表演。在我們班的表演中，我當上了主持人。并且表演了三個節目，唱了兩首歌，朗誦了一首古詩詞。

　　歡慶元旦表演開始的時候，我和另一個女生主持人來宣布第一個同學要表演的節目。他表演的是一個猜謎語，當他說出謎語的時候，我們班一小部分人都猜出來了，那么第一個節目就表演完了。

　　第二個節目是我朗誦古詩詞，我朗誦古詩詞是毛澤東的《沁園春·雪》，隨著最后一句詩的落尾，我的朗誦節目也簡簡單單的完成了。

　　第三個節目是我們班一個女同學唱歌，唱的是《螢火蟲》，唱的`很好，就是聲音能再大一點就更完美了。

　　第三個節目是我們班的一個男同學來講故事，他講的是《刻舟求劍》。雖然他講了一個我們班同學都知道的故事，可是他很有勇氣，我們班也為他響起了掌聲。

　　第四個節目是我們班的女同學表演的豎笛——龍的傳人，吹的非常好，因為我聽過這一首歌，她們吹的跟歌上的伴奏幾乎一模一樣。

　　節目就是這樣一直連續進行著，因為我們班表演節目的人很少，我又唱了兩首歌，《橋邊姑娘》和《贏在江湖》。最后我們班合唱了一首很火的歌——《下山》。

　　隨著鈴聲的響起，我們這兩節歡快的表演結束了。之后，同學們開開心心的站隊回家了……

慶元旦作文 篇7

　　___的腳步己經越行越遠，相繼而來的，___的身影向我們漸漸顯現。這不，為了慶元旦，我們對此舉行了活動。

　　“叮鈴鈴”下課了，同學們奪門而出，奔向音樂室，音樂室里，大家忙的熱火朝天。有人在擺凳子，有人在排練，還有人在準備背景，在一番忙碌下，活動開始了。大家圍成圈坐，表演者在中間，后面的音符、五線譜和背景，給活動增添了許多生機，這場面十分像篝火晚會。表演開始了，伴隨著音樂，一群女生肩搭肩動作協條有序地跑了上來，腳步一致，各有各的特色，尤其是加入男生的時候，大家像是在玩游戲似的，快樂、開心，毫無緊張與拘束，讓人看了感覺十分青春、陽光、活潑。

　　主持人聲情并茂地講完了臺詞以后，洛妍的鋼琴曲上場了，她用靈活地手指在琴鍵上彈奏，使原本毫無看點的鋼琴，變成了美妙音符的起源，而她在彈時，腳也有節奏地踏著腳板，一首普通的.曲子，被她詮釋地淋漓盡致，當我們還渲染在歌聲中之時，節目己經謝幕。

　　《扶不扶》給我記憶深刻，剛開場，陳高樂的一句話就使大家哈哈大笑，迎面走來的黃瑞浩撲通一聲倒在了地上，接著黃瑞浩在地上又是轉圈，又是和陳高樂理論，而陳高樂一會兒低三下四地求，一會兒又攤牌，讓人看了心里又氣又急，怎么沒完沒了了，終于在一番鬧劇下，他倆才明白了，“人倒了不扶，人心倒了想扶也扶不正了!”這個故事贏得了大家雷鳴般的掌聲。

　　而彩虹糖的夢也非常不錯，她們還有一個響亮的名字，叫百佳樂，她們面帶微笑，用好聽的歌聲感染了大家，最讓大家開心地莫過于撒糖了，只見她們從籃子里抓了一把糖，扔向大家五彩繽紛的糖果在空中畫出了一條弧線，同學們一聲尖叫之后，爭先恐后的撲向糖果，節目就在混亂中結束了。

　　當主持人說結束時，大家似乎還意猶未盡，突然放出了歌曲，同學們沖向舞臺，拍手歡呼，還跳了起來，此刻好像什么都不重要，時間只屬于我們。活動結束了，新的一年即將到來，讓我們用全新的面貌迎接___，一個嶄新的明天。