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(薦)難忘的眼神作文
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的難忘的眼神作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的眼神作文1
每當我想起爸爸生氣時的眼神，總讓我不寒而栗。
我記得有一次，我被一道數學題給難倒了，于是我就申請爸爸的幫助。爸爸先是給我出了幾道和這道題比較相似的簡單問題，前面幾個問題還比較簡單，我毫不猶豫地回答了。可最后一道題有點難，爸爸說認真思考，最后我還是答錯了。于是，爸爸先把那道我答錯的問題的解題思路給我講了一遍，又把那道我不會的`數學題的解題思路給我講了一遍。當我正要回去寫的那一剎，我忽然忘了爸爸給我講的內容，只能找爸爸再給我講一下。
爸爸第一遍給我講的時候，他的表情是開心的，因為爸爸平時經常對我說：“有不會的問題及時請教，是個好習慣！”當我第二次找爸爸請教的時候，很顯然他語氣中透著一絲怒氣。
我也不知道，爸爸第二次講的時候，我到底在想什么，但就是沒有聽懂。當我第三次找爸爸的時候，爸爸臉色一會兒紅，一會兒青，眉毛豎了起來，眼睛瞪得大大的，喘著粗氣，那樣子讓人害怕極了。
唉！你說在爸爸講第二遍的時候，我真應該認真聽、認真記，我可真倒霉。下次再有不會的題問爸爸時，我一定會認真聽，爭取一遍聽會。
難忘的眼神作文2
“老師，再見！我會給您打電話的！”她什么也不沒說，擺擺手，轉過身去……又想對愣愣的我叮囑著什么，那雙閃著淚光的眼睛凝視著我，眼淚滿了，漸漸溢出，順著臉頰滑下，停在鼻翼旁的低谷，掛在那里，速度慢下來，她的嘴唇顫抖著，呢喃著我聽不清的話語，字字沉重，她的眼簾漸漸垂下，又想起了什么，猛然睜了一下，又一對新的眼淚落了下來，伴著6個字：“別忘了，常聯系！”
……
我一年級時的班主任——陳玉梅老師在我轉學時，那雙使我流淚，沾滿淚水的眼睛令我永生難忘。
陳老師和藹可親，從不批評我們，可她卻真正懂得孩子的心，她真正懂得如何與我們打成一片，她是我們真正的大朋友。
老師的眼睛最會說話，如果我們犯了嚴重的錯誤，她就在那靜靜地看著我們，有責怪，有失望，有鼓勵，有所有，無窮的情感，“此時無聲勝有聲。”
老師對我們期許的太多太多，她每天都工作到深夜，班上四五十人，每個同學的作業本上都有她的批語，最少四五行，最多的七八行，行行都是老師的'心血呀！批語中，有期待，有關注，有鼓勵，有……老師愛我們每一個人，墻上貼滿了“智慧樹”，那是我們的評比臺，每顆樹都不一樣，茂密的一大片，那是一片造福林，一片人才林，每一棵智慧樹都是老師親手畫上去的，也是老師辛辛苦苦種出來的。
我與老師告別時，老師流下的淚是有味道的，有重量的，有感情的，有期許的，有鼓勵和安慰的……
難忘的眼神作文3
每當我遇到困難時，她就會來幫助我，每當我憂愁時，她就會來安慰我，每當我無助時，她就會與我“并肩作戰”，她就是我的小學老師。想起她，我就會想起那個難忘的眼神。
那一次，“名民”中學要舉行一次奧數比賽，我每天都在家做奧數題，為的是要得個一等獎，很快就到了考試的那天，我非常緊張，心里一直忐忑不安。這時，一只手搭在我的肩上，我返頭一看，啊！是老師，老師什么也沒說，只是用一個溫柔的.眼神看著我，這個眼神里不僅有鼓勵，還有自信，雖然老師什么話也沒說，但她的眼神卻告訴了我，不要緊張，要沉著冷靜，我感覺我的心里負擔一下子輕松許多，有一種如釋重負的感覺。“丁鈴鈴”，開考的鈴聲響了，我走進考場時，回頭向老師笑笑，老師笑著向我點了點頭。
到了考場，試卷發了下來，我連忙開始做題，我把心里的雜念都拋到了九霄云外，心靜得像一面鏡子，我認真仔細地對待每一個題目，一道道題目向我敞開了大道。不一會兒，就下課了，我走出考場，而老師對我仍是那個眼神，充滿了鼓勵，充滿了希望。過了幾天，成績出來了，考了68分，我又喜又憂，喜的是考的還不錯，憂的是和一等獎只差一分，這時，老師來到我旁邊，對我說：“沒關系，下次還有機會”。我高興的點點頭。
一個眼神，一句話，多么的微不足道，但對我來說受益匪淺。
難忘的眼神作文4
眼睛是心靈的窗口，是心與心溝通的紐帶。回首我們的成長歷程，總有一些眼神令我們刻骨銘心，甚至給我們震撼的力量。而我，就有這么一個眼神，令我一生難忘。
有一次，我和朋友小王去釣魚，去到我們魚的.地方，一看，哇，好多人啊，都爆滿了，（這里原本是一個釣魚場，突然間倒閉了，于是這個釣魚場就荒廢了，就成了我們夏天玩的好地方，我和小王經常到這里玩）我很沮喪，本來可以在這釣魚的，但現在不可以了，真煩。小王聽了，說：“我知道有個地方可以釣，跟我來。”過了一會兒，我們來到了一個地方，這里沒有人，但要釣魚必須過一個2米寬左右的小溪，小王三下五除以二就跳過去了，而我就不敢跳，生怕會掉下去。小王看見我這個樣子來鼓勵我跳過去，可是我怎么也不敢跳，小王說：“你一定行得，來。”我看著小王的眼睛，他的眼神給了我鼓勵，我一下就跳了過去。小王看見了，說：“我都說了你一定行的啦，你看，沒錯吧。”我笑了笑，說：“走，去釣魚。”
自從厭倦于孤獨，我已學會一覓即中；自從一股逆風襲來，我亦能抗御八面來風，駕舟而行！終有一天我要建立嶄新的國度，讓眼神看到希望與快樂！讓他們知道童年的美好與真摯！
難忘的眼神作文5
生活的畫本總是那么多姿多彩令人百看不厭，每翻開一面都是記錄這我們的每一天每一刻。這本本子在我們的腦海里，在空閑時輕輕翻開一面，仔細看看，有時在那一瞬間的一個眼神，一件事或許會讓你難忘感動呢
在畫本里，有一幅畫令我珍藏了很久很久。看上面的那個小女孩，對了那就是我。還記得那個時候在早晨醒來，感覺喉嚨有點痛“可能又上火了吧。”我自言自語道，快速刷完了牙，奔向樓下。可是感覺今天頭有點暈，吃過早飯后我燒了杯水喝。中午有點吃不下飯，喝了幾口湯就上樓睡了。在昏昏沉沉中聽見了一個聲音，慢慢的隨著清脆的'聲音我睜開了眼，只見媽媽在給我擦汗，眼神中流露出一絲擔心。她見我醒了“怎么樣，哪不舒服？量一下體溫吧。”說著她遞了個體溫計來給我量體溫“哎呀，發高燒了，快！我帶你去看看。”到了醫院，醫生幫我看了看“扁桃體發炎。”我坐在那等著打針，媽媽在一旁關切的問著我“怎么樣，餓了嗎？我去給你買點粥喝吧，等著啊。”走的時候，還回頭看了幾眼，從眼里顯現出滿滿的擔心。馬上一碗粥出現在我的面前。
終于可以回家了，感覺自己一下子元氣滿滿了！到了晚上，媽媽守在我的床邊幫我蓋好了被子溫柔的看著我睡。那眼神令我難忘，那時我覺得很溫暖。
看完了這一頁，不覺間嘴角上揚笑了起來。
難忘的眼神作文6
那慈愛的眼神；永生難忘，那塵封的記憶，重拾未晚。
猶記孩提，我和您一并坐在蒼青色的屋檐下，我吃著您摘的青棗，您慈愛的眼神柔柔軟軟的灑落在我身上，您總愛看著我甜甜的吃棗，但您卻一個也不吃。您一直用那般慈愛地望著我，看屋檐下燕子銜泥筑新巢，聽屋后微雨淋瀝灌新芽。那時候我便在您慈愛的眼神下體會到了童年的歡快。
四季變遷，流年已逝待到垂鬢，您便牽著我的手走上通往辣椒園的泥泥土道，那芳草的清香，花朵的芬芳如今依舊封存在我的記憶深處，時間愈久味道愈濃。我和您一同穿梭在紅彤彤的辣椒園里，您輕輕摘下一個辣椒放在筐中，我學著您的.樣兒摘下那辣椒放在筐中。而您停下了手中的活兒，從衣服兜里拿出一個棒棒糖給我，我一邊舔著那甜甜的糖兒一邊對著您甜甜的一笑，您看后就如同我的笑容和棒棒糖一樣甜，然后對著我慈愛的一笑。時間如同一支箭一般的飛快，不一會兒您的筐中裝滿了辣椒，夕陽西下，您挑著辣椒，牽著我的手帶著我回了家。
姥姥呀姥姥，進入校園的我開始了求學生涯，學業的壓力讓我頗于奔命，歲月是韶光之海的清澈雙眼，流年是時光之花溫柔點綴，花開花落，云卷云舒，驀然回首，那慈愛的眼神總在燈火闌珊處，有很長一段時間沒有見到您了，何時能再回到您的身邊，在你慈愛的眼神里淪陷。
難忘的眼神作文7
每個人都有一雙獨特的眼睛，每雙眼睛背后都蘊含著一份情感，每一份情感背后，都有一個刻骨銘心的難忘的故事。
20xx年，轉來這個學校的第三年，也是最后一年。三年前，大家誰也不認識誰，三年后，大家成了最熟悉彼此的人。已經快要畢業了，心里有說不出的感覺：不知是依戀是不舍，還是別的什么，反正是莫名其妙的感覺。外面陽光明媚，微風吹拂著大地，柳條隨風擺動，盡情地舒展著自己的腰身。獨自一個人站在窗臺邊，望著窗外，不知在看著什么，顧小北走到我的身邊說：“喂，想什么呢？”我輕輕地嘆了一口氣：“沒什么，只覺得三年過得太快了，有點兒舍不得你們，不知還能不能再見到你們。”“喂，你想得太多了，又不是生離死別，當然會再見了。”他的眼中帶著堅定，但散發出柔和的光。他總是這樣，無論什么時候都是笑著的。他的眼睛能帶給別人溫暖，這溫暖很小，但卻似乎能融化兩極的冰川。
看著他的眼睛，喜歡這樣的感覺，雙方互相注視著，目光不移向別的地方。于是這一刻變得很微妙，眼神有了溫度和濕度，時光仿佛
停在了這一瞬間，所有的歌聲都沒有了音符，世界從此失去了聽覺；所有的`圖畫都沒有了色彩，世界從此失去了視覺。只有兩雙明亮的眼睛注視著。
流年轉，難忘的眼神不變。
時光斷開的層面，被地表褶皺成永恒。那雙帶有溫度的眼睛永不消亡，在晨光里反復出現，露出未曾開拓的章節。
我永遠不會忘記，那雙能融化冰川的眼睛。
難忘的眼神作文8
那個眼神，略有責備之意，也仿佛有一絲怒氣。但卻幫助我保全了自尊，也令我難忘至今。
眼神的主人是我的一位啟蒙老師——謝老師。她長得十分漂亮。烏黑靚麗的短發、白皙的皮膚、高挑的鼻梁下是紅嘴唇。一笑，咧開白凈如玉的牙齒，露出兩個梨容……但是最美麗的還是那雙會說話的眼睛。如同清澈的.泉水一般靈秀，深深的眼神仿佛能看透人的心靈，卻也透露出幾分善良，伶俐的眼睛也仿佛能說出千言萬語。
到了下午，困意又來了。謝老師現在講的東西好無聊呀！煩死了，煩燥不安的我開起了小差。呀！窗外小鳥在歌唱，陽光多明亮，什么時候下課呀？魂飛了的我正在想入非非時，突然發現謝老師正直直地看著我，我嚇了一跳。老師的眼神有責備之意，也仿佛帶有一絲怒氣，好像還有一絲悲憤。眉毛也絞在一起成了倒八字……她什么也沒說，卻只是用眼神提醒我。老師的眼神如同利箭，刺得我面紅耳赤，我連忙將魂收回。老師的眼神才變得欣慰，好像在說：“知錯就改就是好孩子呀！”下了課，老師特意看了我一眼，啊！眼神多么仁慈，似乎母親溫柔的教導孩子，為迷途的人指示著正確的方向。看著老師的眼睛，我的感激之情油然而生，謝老師用她的眼神保護了一個女孩的自尊，也使她難忘。
那個眼神，令我難忘。
難忘的眼神作文9
這天，我開始思考：人心，究竟去哪了？
今天，姨姨讓我和她一起去買菜，我可不會輕易放棄這個難得的機會，出去呼吸新鮮的空氣，可令我萬萬沒想到的是，室外也已被尾氣籠罩。
我向遠處的超市望去，超市門前好像有一團毛茸茸的東西在瑟瑟索索的發抖。走進一看，原來是一個可憐巴巴的小男孩，身上穿的破破爛爛的，渾身散發著惡臭味，頭發長得像大興安嶺的樹林一樣茂密，全身是灰，像一塊黑黑的煤。
我仔細的看著他，好像在研究一塊遠古恐龍的化石；他抬起頭，好奇的看著我，好像在看一個新奇的玩具。他的眼神里還有許多感情，讀也讀不懂，最能體現出的是他的.渴望：對新奇玩具的渴望，對溫暖親情的渴望，對能吃上一頓飽飯的渴望，對能夠讀書認字的渴望！但是，由于各種各樣的原因迫使他提早來到社會，獨自闖蕩。可能是家庭的貧困，也可能是沒有親情與溫暖，還有可能是家庭的暴力。盡管他很需要幫助，但人們都視而不見，而我也愛莫能助。
這個世間早已沒有了人情味：見面不打招呼，只用QQ聊天；遇見跌倒的老人不去扶，盡管是出于無奈，但也都視而不見；看見需要幫助的人不去幫，裝出一幅與自己無關的樣子；一點小事就吵得不可開交，最后弄得兩敗俱傷，這樣做真得有意義嗎？
最后我想引用那年春晚上沈騰（郝建）說的一句話：“如果人倒了，我們不去扶，那人心就倒了，要是人心倒了，要是想扶也扶不起來了！”
難忘的眼神作文10
小時候，我見過的眼神并不少，然而有一種眼神我一輩子也不會忘記。
剛出生不久，我就被送到了奶奶家，四、五歲的時候，我還是一個朦朦懂懂的小孩，就被媽媽從彭澤奶奶家“騙”到九江來了，不巧的是，我又得了水痘，渾身癢得不得了，就到處亂抓，媽媽卻不讓我抓，不懂事的我就一個勁地哭，吵得媽媽心煩意亂，不知如何是好。那段時間，媽媽的眼神黯淡無光，請了一個月的假，只為了陪著一個哭哭啼啼的小男孩。終于有一天她的眼睛里布滿了血絲，眼神更加憔悴了，而我在她的眼神中卻找不到一絲責備之意，后來我的病好了，媽媽卻病倒了，而這時，媽媽的眼神中卻帶有一絲心慰。望著她的.眼神，不懂事的我卻懂事地哭了。
現在，我長大了許多，也懂事了許多，昔日母親黯淡的眼神沒有了，取而代之的是快樂和高興的眼神。記得有一次演講比賽，王老師讓我參加，我高興極了，回家告訴了媽媽，媽媽聽到這個消息后眼神里洋溢著一種喜悅之情，說了句：“兒子，你真棒！”。這句話在我耳邊回蕩了許久，讓我的心始終不能平靜。那一天，媽媽笑了，為我辛勤操勞了幾年的她終于笑了。而她那幸福、喜悅的眼神讓我久久不能忘懷。后來，在演講比賽中，我沒有拿到名次，心情不是很好，回到家中，我就埋頭痛哭，哭完后，我看見媽媽的眼圈也紅了，可眼神游離間卻是一種欣慰和一絲失落。這眼神，也深深地印在了我的腦海中。
這一定是讓我最難忘的眼神了。
難忘的眼神作文11
微風輕輕拂過樹梢，藍天映襯下的樹葉發出沙沙的聲音，我懷著自信走進班級。今天有一場模擬考試。
考試鈴響，我飛快地瀏覽一遍試卷后，環顧四周，一些同學正被題難得抓耳撓腮。我淡定地拿起了筆，教室里很安靜，只有鐘表的滴滴嗒嗒聲陪伴著我們。望著卷子上簡單的題一道一道被我“消滅”，我的臉上閃過了一抹得意。轉眼間，卷子只剩最后一道題了。
風大了起來，吹得樹葉四處飛散。太陽藏進了綿軟的白云，我的心情也如此時的天空般陰暗，那道題，我不會做。
望著剛才還抓耳撓腮的同學一個一個交卷離開，我拿著筆的手開始微微顫抖。我驚慌地環顧四周，看到窗外好朋友注視著我的目光。這眼神有如撥開烏云的清風，使我心中又能照進燦爛的陽光，我慢慢恢復了平靜。
我靜靜地做著那道題，每當我失去自信感到驚慌時，就能感覺到窗外射進的'那束目光，它有如溫暖的陽光灑在我身上，給我無限的愜意與力量。思路終于慢慢被我“挖掘”出來，我浸在那溫暖的“陽光”下，寫出了完美的答案。
走出教室的一剎那，我看到陽光明媚的操場，光刺得我微微瞇上了眼。恍惚間，看到她走過來。我迎著她的目光跑去，腳下的落葉沙沙作響，她的眼神，深深地印在我的腦海里。
微風輕輕拂過搖曳的樹梢，也拂過我們綻放著笑容的臉頰；藍天映襯著沙沙作響的樹葉，也映襯著她那個讓我難忘的眼神。
難忘的眼神作文12
眼神是一扇窗，透過那扇窗，你便能看見一種語言;眼神有時能給我們帶來幫助;在你膽怯的時候，或許會給你帶來勇氣在你面對挫折的時候，或許會使你堅強。
今天的天氣十分的明媚，鳥兒嘰嘰喳喳的唱著歡快的.歌曲。媽媽早早的起了床，便使出了一套神功，“河東獅吼”，“靜靜”，快點起床啦，一會兒家里要來客人啊，快點起床。”我便扯著嗓子喊：“媽媽，你就再讓我睡會吧，求求你了。不行，快點起床啊，一會客人就要來了。”
于是我便慢慢悠悠的起床了，不一會，一大群人便來到了我家。
沙發上擠滿了人，就在這時，沒有坐了，一位叔叔說:“”沒事，我站著吧。”這時，媽媽看了我一下，我看了看媽媽的眼神，我明白了媽媽是希望我能夠給客人讓座，我便站了起來，對那個叔叔說:“”叔叔，你坐吧，我站著能長個。你坐吧，叔叔。我笑瞇剛咪瞇的說。“嗯”，好吧，那就謝謝你了，你真是個懂事，聽話的好孩子。”叔叔說。
此時，我臉上紅通通的，就像在熱鍋上的螞蟻一張樣，那時，我的心中十分高興。
眼神在生活中很不起眼，但是它卻給了我們很多暗示，有時，我們的一點點小學五年級的作文：一個難忘的眼神
難忘的眼神作文13
天下的父母哪一個不會心疼自己的兒女呢，世上最偉大的愛莫過于父親那深沉的愛了吧。
在我的印象里，我的父親總是那樣的嚴肅，沒有一絲笑容，然而隨著時間一點點流逝，我也感覺到了他對我的愛。爸爸對我也變得細心了很多。
這天我無意間發現爸爸在地里干活，現在種柿子樹，看見他滿頭大汗，我就急忙讓他別干了，他卻說“我在這種棵以后你就可以吃到甜柿子了“。
老家的柿子樹都是不太甜的，我也不愛吃，所以爸爸就在街上買了一顆不同平常品種的來，看著他滿心的開心，我也我也不忍說什么。
現在的爸爸想一個小孩子一樣，喜歡聽我的想法，用行動表示著他的愛。但現在，爸爸的臉都是滄桑的，讓我心疼。
記得有一次爸爸送我和姐姐去學校，他騎著一輛老式的摩托車，風很大，讓我們都睜不開眼睛了。而爸爸一直睜著眼睛，手被凍紅。忽然由于風太大了，他的帽子被吹落到地上，爸爸停下車去撿帽子。當我看見他滿臉的`淚水，我的心酸了。手被凍得像干裂的老樹枝一般，我的心在那一刻仿佛停止了一樣。爸爸雖然已經滿臉淚水，可他的眼睛確實十分明亮的，我在里面看到了慈愛，看到了一種深深的愛。
我忽然醒悟，爸爸年輕時的嚴肅是因為他不會表達，而現在爸爸用自己的行動讓我明白了什么叫做父親的愛，最后我想說世界上沒有不同愛你的父母。
只有不善于表達的父母，我們需要的是用心感受他們的愛。
難忘的眼神作文14
任歲月淳淳流淌，不能忘懷的始終是老師那慈愛的眼神。
當我考試成績不好的時候，我總是默默地哭泣，但一切都被那敏銳的目光看到了，您跑過來，用那嫩白的手撫摸著我的頭，用您那能說會道的嘴巴給我講道理，但您的目光總是那樣溫柔，似乎能說話似的，讓我感到慈愛，不再傷心。
有一次，您生病了，感冒還堅持來學校，您面目蒼白，沒了一點血色，紅潤潤的嘴巴，一下子變了色。我買了一束康乃馨，來到辦公室，送了給你。你雖然生病了，但你那眼神就像太陽一樣溫暖著我的心窩，我突然覺得我的臉上流下淚水，因為你用你那親切的目光和小巧的嘴巴，對我說了一聲“謝謝”。
我臉紅了，因為我從來沒有過被這么感謝過，我對此深深感受到了老師的愛，在我看來，老師就像是親人一般，教我知識。
在煙波浩渺的大海上，你的目光，伴隨著我乘風破浪、揚帆起航，在我失去信心的.時候，是你的目光，讓我再次站起來，勇敢地去面對；你的眼神里，有無比親切和豪放在心海里。
老師的目光是一道火焰，燃燒在我的心間。老師的眼神是最醇的酒，是最真的夢，啊！難忘老師的眼神！
難忘的眼神作文15
假期到了，我住在姥姥家。每天1點和劉嘉怡約好在省圖書館集合。
20xx年暑假的那一天，我們準時到了。便進屋看書。看著看著，我們都餓了，就結伴去旁邊的肯德基買東西吃。
回來的路上，有一個沙啞的`聲音問“小姑娘，買個烤地瓜吧！”我們順著聲音看去，在我們左邊有一個鼻子上帶有血絲，鬢角蒼白的老爺爺。懷著期待有激動的目光看著我們，我的心一下子就熱了。眼淚在眼圈里打轉轉！我毫不猶豫的買下了一個烤地瓜。
走著走著，我忍不住又回頭看了一眼老爺爺，只見他又一遍一遍的問著路人。
我不禁想：難道人和人之間的差別就那么大嗎？我的爺爺和其他爺爺就能快快樂樂，不愁吃不愁喝的。而這位老爺爺就得在這里穿著破破的衣服買烤地瓜！他的兒女們去哪了這么不孝順，讓自己的爸爸在烈日下買地瓜！也太不公道了！
等我長大了，一定要資助這些老爺爺老奶奶。并好好孝順父母！
一件小小的事情，就能有這么多大道理。我以后不光要資助他們、孝順父母，還要多觀察發現，等長大了，一定要讓這些人過上幸福的生活！
