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打開一扇窗作文

時間:2024-02-22 10:07:51 作文 我要投稿

打開一扇窗作文[必備]

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的打開一扇窗作文,希望能夠幫助到大家。

打開一扇窗作文[必備]

打開一扇窗作文1

  迷惘心寒時,開窗吧,讓陽光將內心溫暖。

  ——題記

  伏案桌頭,我手撐著腦袋,冥思苦想著一道數學的壓軸難題。母親坐在身旁,卻盯著瑩瑩發亮的手機。正當我靈光一現時,一旁的手機突然迸發出一陣歡歌笑語,將我思考出的成果趕出九霄云外。一拳抽在桌上,我忿忿地拿著作業,在母親驚詫之下走到客廳。任憑她如何道歉,勸說,我也沒回頭。

  夜深了,疲倦霸占著我的頭腦時間仿佛被拉長數倍。一想到未完成的任務,我就頭痛萬分。這時,只聽見母親說:“停下筆,休息一會兒吧。”我剛想大聲抱怨思緒的再次打擾,卻發現母親將一碗餛飩放在桌上。“吃吧。”母親拍拍我的頭。

  餛飩的清香仿佛被賦于了魔力,一點點地把我煩躁的內心平靜下來。這就是母愛啊!我立刻停下手頭的千頭萬緒,狼吞虎咽地吃了起來,心中充滿了理解和感動。

  打開一扇窗,讓母愛的陽光照進來!

  坐在椅上,我打量著嶄新的`教室。憑著優異的成績,我來到了學校組織的自主班里,然而,不比學習方面的突出,我的性格十分內向。正巧,班主任安排座位時,也為我搭擋了一個同樣內向的同桌。但是寡言少語的我不會克制青春的朝氣。雖然“正襟危坐”,一言不發,我還是想和同桌寒喧幾句,以打破尷尬的氣氛。見對方一直沒有什么語言,我嘆了口氣,只得埋頭寫作業。

  刷完了一張英語的卷子,另一張政治卷子在我眼前--這需要政治書才能完成。尋找抽屜,我發現同桌正手執一本政治書。他說:“看你做政治卷子,應該要政治書吧。別找了,我借你。”我點頭,抑制住內心的興奮,連忙答道:“謝謝,謝謝!”接過寶貴的政治書,我心中充滿欣喜與快樂。

  打開一扇窗,讓友誼的光照進來!

  當生活被陰影籠罩,當未來被浮躁蒙蔽,不要將自己任由沖動處置。看看身旁的人吧,他們都關心著你,鼓勵著你。不妨鼓起勇氣,打足信心,把心房的窗打開,讓一絲絲一縷縷的陽光暖徹心扉,去體會昂揚向上的能量,收獲動人心弦的情。

打開一扇窗作文2

  流年似水,它總悄無聲息地帶走回憶。待我打開那扇回憶的窗,卻看不到熟悉的風景。

  我輕輕打開一扇窗,窗外是幼年時的風景,可它們模糊不清,讓我無從辨認。

  我依稀記得某個夏日夜晚,我同父母在舊家天臺上仰望星空。他們逐個逐個地教我辨認星座。那些在湛藍夜空下閃閃發光的星體至今我已記不清,但它們所帶來的深邃神秘感卻始終停留在我腦海中,不曾遠去。

  還有自己親手栽種出來的小番茄,也不曾被流年帶走。我在幼兒園中與小朋友們栽種蔬菜,其間付出過多少辛勞,流下過多少汗水,我已全然忘卻。但那在綠葉中搖曳的小番茄,在我腦中仍鮮紅得發亮。

  我只佇立在窗前,呆呆看著那些模糊的影像,心間突然響起《童年》的旋律,只覺鼻尖微微發酸,這首歌像是為我而唱。

  我滿懷期待,小心翼翼地打開那扇窗,此時窗外應是小學時代的回憶了吧。小學那塊巴掌大的土地,承載了我多少幸福的時光。

  初夏的某節體育課,我和同學坐在單桿上聊天。頭頂是繁盛的木棉,身邊是蒼翠的古榕,清風徐徐,傳來鳥兒的喃喃細語與花草的淡淡香氣。我閉上眼睛,猛然發覺生命就該美好如斯。

  有節音樂課,有人帶了周杰倫的唱片來放。于是全班都跟著旋律唱起《聽媽媽的話》,歌聲雖稚嫩卻很動聽。那些音符他成了記憶中隨風翩翩起舞的蜂蝶。

  可是任憑我拼命將頭往窗外探,亦尋不到那些昔日笑顏。它們到哪里去了呢?它們是否乘著風,躲到了云端的某一處呢?

  時光巨大的.洪流將我裹挾到這個夏季,又將面臨記憶洗牌的季節。

  這似水流年又將帶走些什么呢?

  它將帶走關于初三這段美好時光的一切記憶么?

  往后我打開這扇喚作“回憶”的窗,又能見到什么風景呢?

  鳳凰花已在綠葉間綻放出云蒸霞蔚的景致,繽紛的落英亦在路邊漫開一片火紅的海洋。看見這景致,我不免感傷起來:這盛開在回憶之樹的花朵又將凋謝了么?那些關于這個班級的美好瞬間,如段賽、班會、校運會,百日誓師大會等等……它們也要隨這似水流年出走到不知名的地方么?那么當我三度打開回憶之窗之時,又能覓得幾許暈染笑顏點綴自己的人生?

  只愿這似水流年不要將花樣年華沖刷得芳華盡失。畢竟,“懷舊空吟聞笛賦”的心情是多么落寞啊!

打開一扇窗作文3

  上帝給你關上了所有的門,你應該為自己打開一扇窗。

  ——題記

  一個年輕人懷著滿腹的憂郁去拜訪一名德高望重的老者。老者將屋內所有的門都關上,頓時一片漆黑。“去打開一扇窗吧。”年輕人于是打開了一扇小窗。明亮的光線一下子灑滿了屋內,猶如遍地的金子。“我所能告訴你的`,就是叫你去打開一扇窗。”年輕人一臉疑慮,他不明白老者的蘊意。“你去登上前面的一座雪山吧,當你將山頂的鮮花采下來,你便明白了。”

  年輕人于是出發了。

  風刮得很大,像惡魔般狂吼。年輕人每走一步都要竭盡全力,因此便卸下了無用的行裝。白雪鋪滿了通往山頂的路,使人分不清什么是雪,什么是天。

  黃昏時分,風雪不再那么肆虐,可一片陡崖卻擺在了年輕人面前。年輕人手腳并用,艱難的向上挪步。在接近山頂的時候,一塊巖石從山頂滑落,將年輕人狠狠的擊落。年輕人盡力掙扎,摔在了一塊雪坡上暈倒了。

  暮色西沉,群星閃耀。晚風刺骨,無情的撲向了年輕人的身體。紛紛揚揚的雪花漫天飄下,整個世界又沉沒在一片迷茫和黑暗之中。

  年輕人的神經被狂風吼醒了,他感到全身的疼痛。除了自己,周圍的一切都令他陌生。年輕人撿起了一塊石頭向山頂扔去,悲傷、憤怒、迷茫交織在一起,充斥著心頭。上帝,你難倒要將我逼上絕境?命運對我為何不公!在這個世界上,我一無所有,我一事無成,那活著還有什么意義?不如……“上帝給你關上了所有的門,你應該為自己打開一扇窗。”,上帝既然不眷顧于我,但我可以用雙手創造奇跡啊!想到這里,年輕人頓然醒悟。在萬物俱籟的雪夜,年輕人一步一步向山頂爬去……

  次日下午,年輕人回到了老人屋里。他將一大簇鮮花擺在了老人床頭,并關上了所有的門。當老人正不解的從床上起身時,年輕人打開了一扇窗。溫暖的陽光立即灑滿小屋,驅趕了所有的黑暗。

  “謝謝您,我現在明白該怎樣為自己打開一扇窗了。”

打開一扇窗作文4

  當你因某種缺陷而愁悶苦惱時,應該換一扇窗。這樣,你會看到別樣的風景。換一種思考和行動方式,開啟的將是成功的大門。 ——題記

  我曾有一個夢想,就是成為一名赫赫有名的歌手。

  “你唱歌好難聽啊,別唱了!”我次次唱歌的時候,總會聽見有幾個人說這些諷刺我的話,我都會害羞地低下頭,然后思考著許許多多關于人生哲理的問題。

  我以前看到過一篇文章,我只知道開頭和結尾,不知道它的中間發生了什么,大鼻子男孩最后成功了。我就覺得我還有機會,為什么他能夠成功,我為什么不可以?

  我最后才發現,我唱不上去高音,低音也是一樣。那我之前的努力不就是功虧一簣了嗎?我絕望極了。我坐在窗戶邊看著窗外的風景,眼淚汪汪。這時我的媽媽來了,她問我:“你在看什么呢?”

  我抬頭一看,才發現是媽媽,我實話實說地說道:“我看見了一些老人殺我特別喜歡的魚,血腥腥的!”媽媽撓了撓頭,想了想,說:“我帶你去看看另外一扇窗戶吧!”說完,媽媽帶著我去了她的房間。

  她的房間布置得很漂亮,也有一扇窗戶,那個窗戶種滿了花兒,繁花似錦,花枝招展的。媽媽叫我看看這扇窗戶外面,我頭伸了出去,看到了各種各樣的`蝴蝶,還有鳥兒,外面也有一個小池塘,里面的魚自由自在的。呈現出一番繁榮昌盛的景象。

  媽媽接著說:“孩子,你的夢想幾乎都是你擅長的愛好,要是你打開的這一扇窗會讓你感到不舒服,你就打開另一扇窗吧!說不定另一扇窗是你特別想看到的景象呢?人的一輩子百分之五十都是在為了自己的夢想而奮斗,這扇窗不適合你,還有很多扇窗等著你打開啊!”

  我知道了我自己在唱歌方面并不擅長,我也正在尋找我真正擅長的,那也許就是你的天賦吧?

  我終于打開了另一扇窗,那扇窗正是適合我的,我想看到的,也許這扇窗我可能會關上,但是這美麗的景象并不會,可能還有其他的人打開這扇窗。

  打開另一扇適合你的窗吧!它會指引你通向成功的大門。

打開一扇窗作文5

  有一句諺語說"樂觀者在災難中看到希望,悲觀者在希望中看到災難。"這就告訴我們一個人的心態很重要,看似很糟糕的事,在樂觀者看來沒有什么大不了的,或許他還能從中找到積極的因素,所以,與其苦苦抱怨,不如打開心窗,尋找別樣的風景。

  有個故事講的是一個秀才進京趕考,他在臨時入住的廟里些素,晚上做了個夢夢見自己在墻上種白菜,還夢見自己在下雨天戴著斗笠打著傘。晨起后她就去找一個算命的.先生給自己解夢,算命先生說。"‘墻上種白菜’,那是‘白種’,說明你此行難以考中。‘戴著斗笠打著傘’這不說明‘多此一舉’嗎?"秀才聽后悻悻的回去收拾行囊,準備回家。廟里的和尚看見了,就問他何故,和尚聽完后給出了另一個版本的答案:"‘高墻上種白菜’這不是‘高中’嗎?‘戴著斗笠打著傘’這不是‘有備無患’嗎?"秀才聽后深覺有理,于是就留了下來后來。他果然考中了探花。 這個故事告訴我們,人不要被一個思想束縛住,轉換心態,換個角度審視糟糕的事情,或許會有新的體會和發現,沒準會遇到原來你從不曾想過的好事。 打開另一扇窗,擴展自己的格局。格局體現了一個人的氣度,氣度小的人總是盯著一處,死不改悔,不知變通,最終傷身傷神,抱憾終身。 打開另一扇窗,悅納自己沒有什么過不去的坎兒,不要自己和自己過不去,給靈魂松綁是一種智慧。 打開另一扇窗,悅納別人。人不可獨立而存在,相互之間多一些體貼,少一些苛責,誰都不是完人。 蘇軾摟摟被貶,他不是沒有煩惱,在黃州,他看見了赤壁,遂有千古絕唱《念奴嬌.赤壁懷古》和《蘇壁賦》;在廣東,他看見了荔枝,遂有了"日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人"的絕妙佳句。 事實證明,打倒你的并不是挫折本身,而是你面對挫折時所持的悲觀態度。要堅信,積極樂觀的心態會對一個人的命運產生激勵的影響。用良好的心態決定自己的命運,從而把握自己的生活,感受生活賦予的一切,積極面對一切。

打開一扇窗作文6

  兩行清淚,劃過臉龐。

  他愣怔地看著面前殘桌上的殘破紙業,殘頁在燭光的照耀下,像是要燒起來一般,走道里吹著陰冷的風,風吹著書頁嘩嘩作響,蠟燭的火舌一跳一跳的,跳動的火苗映襯著她的臉,慘白如雪。

  他蜷縮在墻角想起了晌午在朝堂上那個九五至尊的人說的那句話:“午時三刻,斬”。

  可還是給我留下了路啊,雖然以后就不完全了,她苦澀地扯扯嘴角。

  他想起了幼時父親大人對他說的話:“大丈夫要能屈能伸”。他更記得那年他為那人伴讀時,那個稚兒故作威嚴地說的那句:“大丈夫豈能茍且偷生啊!”是啊,他也想轟轟烈烈地活一回。

  可他忘不了父親那張老淚縱橫的臉,枯枝般的手指著案幾上那厚厚的一摞紙,嘶啞的'聲音:“大漢,要有自己史書啊!

  “屬于……大漢的史書!”他撫摸著身旁厚硬的墻壁,想像出馬上要開出一朵血。“那又與我何干?”,他默然。

  當頭撞上墻壁時,腦里又閃過鄰家那個小娃娃純真的笑靨,喜歡纏著他問過去的故事。是啊,難道我要讓后輩們對大漢一無所知么?他頓悟。

  韓信受胯下之辱,勾踐臥薪嘗膽,但是我要真的要像項羽那般自盡,不問世事?他摸著紙頁上的紋路,暗下決心。

  “咣啷”。牢門被打開,帶起的風吹滅了蠟燭,激得他一哆嗦。“司馬遷,想好了沒有?”有人問。

  “想好了,處宮刑。”他把嘴唇咬破,鐵銹味兒充斥口腔。

  他聽見來人輕蔑一笑,罷了罷了,既然如此,何必在意別人的目光呢?

  腳鐐在地面上的拖拽聲在長長的甬道里回蕩,兩旁的人紛紛向他投去同情又譏諷的目光。

  可是沒人看到他在黑暗里笑了。

  ……

  “啪!”驚堂木一拍,驚醒四座。

  “司馬遷被劉徹處以宮刑,后來會如何?欲知后事如何,請聽下回分解。”說書人搖著骨扇神采飛揚地說著,滿堂喝彩。

  “師傅,為什么司馬遷想通了呀?”。小徒弟拉著說書人的衣袖問道……”,

  “因為它打開了一扇窗。”說書人摸著小徒弟的腦袋笑道:“窗戶?”,小徒弟鍥而不舍。“是啊,一扇在心靈上的窗戶喲。”說書人的臉上笑意漸濃。

打開一扇窗作文7

  淚水夾雜著雨水,一個滾燙,另一個卻冰涼。獨自一人走在回家的路上,烏云密布,如同我的心情一樣沉悶。又一次考試的失利,讓我失去了信心。離家越來越近了,不知該如何向父母交代。

  回到家已經天黑了,母親還像往常一樣在門口等我,就像年長的鳥兒等待歸巢的雛鳥一樣,焦急而充滿著期待。見我冒雨而來,連忙把我扶進家中,一邊用毛巾擦干我身上的雨水,一邊詢問我在學校的情況:“孩子,今天在學校還好嗎?上次的考試成績怎么樣啊?”

  我如同僵硬的石頭一般站在一旁,眼眶又紅了起來。窗外的雨越下越大,雨滴敲擊雨棚發出的聲響像一個個失利的鋸齒,折磨著我那顆尋求安靜的內心。一旁又是母親的.期待,我迷惘了。又回想起了這些慘不忍睹的成績單,腦海里閃現出刺眼的紅光,眼淚也在不經意間決堤。

  我捂住了臉,快速回到書房,努力不讓自己發出聲音。

  母親見狀也明白我的意思,走進我的書房,來到我的身邊。用手輕撫我的脊背,輕聲說道:“沒關系,媽媽不怪你,努力就好,下次還有機會的,要相信自己的能力,勝敗乃兵家常事,不經歷風雨怎能見彩虹?”

  聽了母親的安慰,心里舒坦了許多,但心中的難過還是揮之不去。母親一直陪在我身邊學習,漸漸地,雨停了。世界仿佛變得無比安靜,就好像只有我和母親。母親走上前打開了緊閉的窗。窗外清新的空氣撲面而來,讓人感到心曠神怡。房間內的氣氛不再壓抑,月亮出來了,皎潔的月光灑在窗臺上,將凌亂的思緒理順。

  母親說話了:“孩子,你看這月亮,周圍是無盡的黑暗,但它卻仍然矢志不渝的釋放著自己的光芒。風雨來臨時,他被遮住了,但我們知道,它仍在烏云之后默默堅持著,等云散之后,它依然在微笑。”

  打開書架之前的那扇窗,我看到了月亮的堅持。打開心靈的那扇窗,讓那無瑕如玉的月光照亮心靈的黑暗角落,讓清涼如水的月光洗去心中茫茫的塵埃,讓母愛的光輝助我茁壯成長。

打開一扇窗作文8

  為了處事,我們往往都從自己的角度想的多一些,反而會忽視或漠視他人的想法和觀點,很多時候甚至還不能客觀地看待他人的言行,有時候還會因為對他們有偏見以至于“歪曲”他人的想法和初衷。

  魯迅曾說過:“問時常在解剖別人,但更多的是在解剖自己。”引文中的太太是多年來不斷地抱怨,說明在她心里早就形成了這個觀念,她是從自身的角度和眼光看實物的。一個人的思想被牢牢地束縛在一扇小窗內,如同一只獅子被封鎖在一個籠子中一樣,它們的生活,是重蹈覆轍的麻木和虛無。

  “吃一塹,長一智”古訓是很有道理的。通過別人的經歷豐富自己的閱歷和提高自己的才能,做事不要等別人來提醒你,來揭露你才肯正視自己的缺點和錯誤,我們透過臟玻璃,看到世界是模糊的,這種模糊,更多地來源于我們的'心境,——抱怨的態度,我們怎么看到潔凈的世界,如果心靈的窗戶明亮了,那玻璃即使不干凈,也能為你我呈現精彩繽紛的世界——這就是窗外美景自在心。

  也許我們很難要求他人做怎樣的事來令自己滿意,但是不妨擦亮自己的眼睛和內心,以一種更客觀的態度去對待事物,這樣也許會更接近事物的本原,也許會更能感受到事實的真相,也許會更能體味到人間的真情。

  “閑看庭前花開花落,滿貫天邊云卷云舒”,以看不一樣的心境去尋找一種態度,一個追求,這是要超越僅能的一己之見的,帶著這種信仰,事物就會變得不同起來。

  我們也許很難要求他人做怎樣的事情來令自己滿意,但是不妨擦亮自己的眼睛和內心,以一種更客觀的態度去對待事物,這樣也許會更接近事物的原本,也許會更能感受到事實的真相,也許會更像打開另一扇窗一樣看到光明,感受陽光。換一種角度讓你站在不同的高度上感受變換的風景。

  很多的時候,看待問題的角度,對待他人的態度,都是嘗試著變換角度去對待的,更多復雜冷漠的背后,只是從自己開始。

  生活中的彩虹,不同的色彩折射出不一樣的人生,不同的光彩映射不一樣的心境,不同的角度感受不一樣的體驗,人生亦如此,生命亦多滋!

打開一扇窗作文9

  上帝也許是是令人敬佩的,也許讓人痛恨的;但也許更多的會讓你得到有助于你的東西。

  你曾是一個活潑開朗的男生,陽光的你熱愛打籃球,成績也是優異,在老師心中“得寵”,樂于助人,善解人意的你也讓同學深受歡迎;乖巧卻又頑皮的你更是受父母的疼愛。

  也許就是你如此歡樂沒有受過過大的打擊平穩地成長,上帝也許對你充滿羨慕卻又有了嫉妒之心而故意讓你受一個重大的打擊從而平復他那嫉妒之心。

  然而,在你某一天打完球回家時,被一架突如其來的車重重地撞上了,你被汽車的沖擊力直接撞飛至車角上,從車上撞飛了過去,你便讓地上染上了你血色的妖艷的'花朵,這時上帝得逞了。而本過著平穩生活的你卻逃不過這殘忍的厄運。你被急救車帶去了市里的醫院,那里的醫生卻無能為力,你被送到省的醫院搶救,但你卻氣息奄奄地躺在那重癥監護室的那一片白色的穿上,你那臉色如同紙一般的白。

  那些你不吵不鬧的日子里,你的親人因為你哭得失了聲音,而你確實那么無情地不理會我們。看著你扎滿喉嚨的管,你只能靠這些東西盡力地保住你的生命......

  這樣子的日子度過一天,兩天,三天,一個星期,兩個星期......直到某一天一聲傳來了好消息,醫生說你很快就會醒了,你是不是聽到我們的呼喚了?終于要重新回來我們身邊了?就在那天晚上,你的手指動了,真的動了,我們激動地問:“你是不是聽到我們叫你了?”你聽到這句話手指又動了動,我們像是開心的飛上了天一樣喚來了醫生。當醫生為你檢查的時候我們既是激動又是緊張。

  “他現在還沒能張開眼睛,但很快就會重見陽光了。”醫生帶來了這樣的喜訊,我們甚是激動與開心。

  幾天后,你張開了眼睛,也轉入了普通病房,而正在醫院呆了幾個月后,你回到家里,你的手,腳都不能像往常那樣正常的走路了,身上來留下了傷疤。因此,你的脾氣變得越來越暴躁,不像以前那么開心那么樂觀了,這樣的你讓我們感到十分陌生。

  但我真的希望你能像過去那樣樂觀。其實,上帝把你的大門關上了,它必然會把一扇窗打開給你。上帝把你帶到挫折黑暗的深淵,你就應該從那里站起來,不向上帝低頭。

  找到那扇窗,你將看到一個全新的屬于你的世界。

打開一扇窗作文10

  真的有一種忽如一夜冬風來的感覺,倏地一下,我的世界灰暗了下來,周圍的環境像極了一幅基調凝重的水墨畫把我壓抑進小橋流水中訴不盡的纏綿與哀愁。怔怔地坐在緊閉的窗邊,看著穿行在厚重云層里微弱的陽光下忽明忽暗的小天地,窗外的風掠過,窗框有輕微碰撞的聲音。此刻,窗旁的我依舊是我,窗外卻物非人也非,我有種想打開一扇窗的.沖動,在臨近結束的年末,鄭重的作別往事,整理好將要向別處開去的心情。

  如今,打開著的一扇窗前今年春天的景象是什么樣的?那個時候,正是初二下學期開學,剛走進20xx年的大門的我,初中生活也已經過半了。也許,當時我心中也還存留著對初一生活的懷念,但也僅僅是一瞬。之后,仍舊是無壓力的玩鬧,心中有一個聲音,告訴我:時間還早,黑暗還未來臨,青春的山崗上,還有著最后一筆的激情。春天的暖暖的風拂過大地,放學回家的路上,細小的嫩芽從我頭頂上的枯樹枝上悄然冒出,空氣里飄蕩著清新泥土的香味,窗子也都擺脫了禁錮,我打開它們,讓它們和我一樣,享受下我初中生涯的最后一個安樂的春天。

  那么,今年夏天的窗外,我想我在追被升入初三前的期末考試。夏天讓我不自覺的煩躁起來,不僅僅是因為暫時停止流動的空氣,更重要的是,這個季節提醒我,大我們一歲的初三學生們的中考開始了,我想:真的就只剩一年了?是啊,我極力想避開的終究還是來了。整日不停聒噪的產在那棵已經枝葉繁密的樹上喚醒我。我家的窗子在那時,夜夜未關,我期盼著涼風前來安撫我的情緒,可它卻遲遲不來。

  窗外的秋天剛剛離我而去。我又開始了一個名為“初三”的新學期,我忐忑、不安卻又期待欣喜。我在大大小小的作文里一遍遍在提初三了。是啊,當它到來時我想我并不是驚訝的,而是像偶遇老朋友時相視一笑,絕非是邂逅。秋風蕭瑟,枯葉像蝶舞著不舍和落寞飄過我眼前,我把那扇窗關緊了一些,為了最后而努力。

  而在此時此刻的初冬,我的窗雖然關著,但我仍想打開它,回味著即將逝去的一年里的人和事以及我那不斷起伏的心情,做好準備迎接新的開始,也要努力著直到結束!

打開一扇窗作文11

  在人生這棟建筑上,我們會歷經許多個房間,它們并非只是門和墻的集成體,房門關上時也未必沒有出路,別忘了還有一扇窗,我們還能為自己打開一扇窗,獲取新的空氣與陽光,還可以欣賞窗外的風景。

  天無絕人之路,人生從來沒有絕對的絕境,有的只是對困境絕望的人。惟有打開奮斗之窗,才可以看到外面的陽光,驅散那灰色的陰霾,才能夠微笑面對生活。

  我國第一位獲得歐洲體育學博士學位的專家田麥久,曾是國家800米紀錄的`保持者,經歷一次車禍之后他卻再也沒能站起來。坐在輪椅上的他迷失了人生的方向,終日將自己關在屋里思索后半生應該如何度過。不過所幸的是,他沒有繼續消沉,而是為自己打開了一扇窗,將對體育的熱情投入理論領域,他開始努力攻讀博士學位。皇天不負有心人,最后他成功了,并成為了國家田徑隊的主教練。正是這位坐在輪椅上的主教練,率領國家隊在亞運會上兩次奪冠。

  曾被喻為美國傳媒界“金礦”的莎莉?拉斐爾女士也有過失落的生活經歷,她曾經嘗試投身于各個行業,卻屢次碰壁。經統計,她平均每1.5年便會被辭退一次。在一扇又一扇大門在她面前無情地關上的時候,她并未被擊倒,她打開了一扇屬于自己的人生之窗,并且窗子外面陽光明媚。

  美國總統奧巴馬曾說過:“如果這個世界上有上帝,那么他能幫助我們的時候也只有在我們改變自己之時。”是的,在門在被關上的時候,上帝給我們留了一扇窗,只要你去推開它,也許就是燦爛的光明,不要放棄,不要把今天的陰云帶上明天的路,要堅信可以走出失敗的陰影。

  打開一扇窗后透進來的第一縷陽光,那就是將要開啟奇跡的時候,成功之路的第一步往往始于走出大門被關閉的黑暗。恰如德國精神學家林德曼的理論所陳述的那樣:一個人只要保持精神上的樂觀,便能維持肌體上的健康。

  君不見屈原“紉秋蘭以為佩”的自尊,君不見李白“放白鹿于青崖間”的曠達,君不見竹林七賢士“鄴下放歌”的執著,君不見陶潛“不為五斗米而折腰”的清高,當功利仕途的大門關起的時候,他們為自己開啟了精神獨立的窗,人生價值就這樣燦爛起來。

  門被關上時,請不要沮喪,打開一扇窗,翻開人生的新篇章,前方必有“柳暗花明又一村”的景致在等候。

打開一扇窗作文12

  小時候,媽媽告訴我,打開一扇窗,悶熱的屋子就會變得涼快了。于是,每一個炎熱的夏夜,我都會跑去打開一扇窗,將涼風送進屋子,讓家人睡得安心、舒適。

  長大后,我通過對計算機的研究,知道了“風道”這一名詞,即在一個密閉的空間內,有進氣和出氣兩個口時,散熱的效果更好。于是,在炎熱的夏日,我會多花一點時間多打開一扇窗。這樣,屋子里就更加涼快了。我為家人打開了一扇窗,在給家人舒適環境的同時不也讓自己獲得了一絲清涼嗎?

  上初中后,數學題目的難度有了明顯的提升。當同學們面臨難題個個焦頭爛額,抓耳撓腮,不知如何是好時,我總能給出和老師不同的解決方法,每次也都能得到同學們在問題迎刃而解時長長的一個“噢”聲。期末評語中,數學老師給了我這樣的評價:“‘問渠那得清如許,為有源頭活水來。’你開闊的思維使同學們的思維之水越來越活,感謝你為同學們的思維打開了一扇窗……”我為同學們打開一扇窗,在為同學們解決難題的同時,我自己不是也積極地去思考了嗎?

  前幾天,同桌小A因為十分努力卻成績不好而整日憂心忡忡,已經好久沒有過笑容了。他向我求助,我回答說:“成功的條件分為兩個部分:一是想,二是做。兩者都有,才會成功。想必你是沒有想吧?思考過了,才有方向;有了方向,才有動力,才會成功。”小A采納了我的建議,果然,僅僅幾天,我就看到了他的進步,也看見他又像往常一樣熱情開朗了。我們都為他感到高興、他給我留言:“感謝你為我打開了一扇窗,讓我得以在迷茫的世界中找到光明。”我為小A打開了一扇窗,在幫助小A的'同時,不也再次明確了自己前進的方向嗎?

  我知道,世界就像一個大屋子,有很多很多扇窗戶。艾迪生發明了電燈,為我們打開一扇窗,讓我們的生活充滿了光明;瓦特發明了蒸汽機,也為我們打開了一扇窗,讓人們的出行更加便利;袁隆平培育了雜交水稻,同樣為我們打開一扇窗,讓許多國家的溫飽問題得以解決。讓我們好好學習,共同努力,為他人打開窗戶,讓我們的世界更加豐富多彩!

打開一扇窗作文13

  “春天到了。”她說。

  “春天到了。”我重復了一遍,坐在病床上,沒有把目光分給她哪怕一絲一毫。

  春天是到了,昨晚聽到了雷聲,今早便聽到鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳了,可我早已對這些提不起興趣。我聽到她開窗的聲音,便說道:“別開窗,怪冷的。”這是實話。春天是到了,但今年的春天并不如往年那般微風習習、花枝漫長。今年的春天,只有似冬日的寒風與如我心情一般的陰天。

  就在這殘酷的春天的前夕,我病了。開始不愿與人交流,郁郁寡歡,整日翻著一本老舊的書,面對親友的慰問,我似是麻木了一般。

  她嘆息一聲:“唉,別看那本書了,窗外有好風景,你真不去看看?”我沒有回答,也沒有抬頭看她。她走了,我聽見她關門的聲音。病房里又只剩下我一個人。

  春天到了,我想。我坐在病床上,不愿抬頭面對自己,面對世界,面對一切。

  但我還是合上書,抬頭,看見對面的墻上,有一幅畫。畫上是一扇窗,窗外桃花盛開,枝上滿是艷粉色、白色的桃花,襯得那天空、綠葉都失了顏色,真是一幅好景色。我想起她的話:“窗外有好風景。”我從床上起來,走到窗前。這幾天里,我聽了不少醫生的'建議,從“多看看美好的事物”到“與他人多交談,敞開自己的心扉”,我都無一例外地,拋到腦后。我知道這并不是什么絕癥,但我不知道我該以怎樣的姿態活下去。我沒有真正的朋友,也不相信任何人,我對這個世界充滿了猜忌。

  我應該把窗打開。我閉上眼,深呼吸,微微顫抖的手握住了窗上的把手。

  “嘎吱——”

  窗開了,一股冷風灌了進來。我收緊了自己身上的病號服,努力地適應著低溫。我看向窗外——窗外有一棵樹,一棵挺拔俊美的松樹。我聽到樹下有交談聲,循聲望去,隱隱約約看見兩個人:一個年輕人,坐在輪椅上;一個老人,正推著輪椅。兩人在冷風中緘默,許是在沉思。

  老人突然開口:“兒啊,人總要樂觀地活著,像這棵松樹一樣。”我聽說過這棵松樹的事,據說這兒土地貧瘠,運來的樹死了大半,就剩下這幾棵,這棵是活得最久的。

  年輕人沒有回答,我也陷入了深思。我關上窗,站在窗前,無言。

  我才知道,人有一百個,甚至一萬個借口活下去,但這些借口都如此簡單。我下定決心,我要活下去,只為窗外那一處風景。

打開一扇窗作文14

  人生的長途上,總有無數的窗,開開關關,只要用心,總還是可以找到屬于自己的那一扇。我相信這不僅僅需要耐心和毅力,更需要遇到挫折或死角時,打開另一扇窗的勇氣。

  曾經一度因為未考過鋼琴10級而懊惱不已,我總覺得是自己努力不夠才頻頻失誤。于是每天對著鋼琴黑白鍵,靈活地舞動著雙手,一彈便是半日。母親勸我別彈了,我不信,仍舊堅持不放棄,而從未想過自己是否適合這項技能。

  再一次,我踏入鋼琴等級考試的考場,一架黑色鋼琴孤單地落在考場的一處,臺下坐著一排神色冷漠的主考官老師,一張張冷漠的臉正襯了這黑白的背景。我端坐在位子上,背挺得筆直,深吸一口氣,指尖在黑白琴鍵上淺抬重落,優美的樂聲漸漸充斥著整個教室,快到關鍵節奏了,我的心不免怦怦怦跳得厲害,額頭和手心滲出了大滴大滴的汗水,果然,我又按錯了幾個琴鍵。沉默的我失魂落魄地走出了考場。我的世界瞬間也成了一片灰白。

  母親心領神會地帶我回了家,兩人沉默地坐在客廳許久。一份新送來的報紙吸引了我們的目光:“打開另一扇窗”一個姑娘,在窗口看見別人在埋葬自己的愛犬,她隨之落淚,泣不成聲;隨后,她的母親又推開另一扇窗,窗外的成片的玫瑰競相綻放,引來蝴蝶蜜蜂翩翩起舞。女孩頓時眼中放出光芒,沉醉在這美妙的風景中,將傷心之情忘卻于腦后。母親眼神溫柔地注視著我,和顏悅色地說道:“也許,你是開錯了自己的.窗戶呢!”我頓時豁然開朗,既然這已經是一條死路,不如忘卻它,開辟新的窗口。我雖不舍,還是放棄了堅持已久的鋼琴,選擇了一直喜愛的繪畫,隨著專業教師的培訓,一點一點的成長,每每拾起畫筆,如同重獲新生般有了力量,在紙上涂抹,動作迅速且自如,好似有種天生的賦能,心中隨之興奮。

  不出一年,在繪畫上就有了很大的飛躍,我打開了繪畫的窗,窗外是美麗的紅玫瑰。

打開一扇窗作文15

  我發現菲菲在上數學課時不愛舉手發言,回家便問她,沒想到她嘆了一口氣說:“我覺得上語文課還行,上數學課我覺得不行,我數學老考得不好!”的確,菲菲上學以來,幾次考試數學都沒有語文好,沒想到在她心里造成了負擔,好像沒有了自信。看著孩子那么難受,當媽媽的心里還真是不好受。

  孩子,媽媽給你講一個小故事:一個小女孩趴在窗臺上,看窗外的人正在埋葬她心愛的小狗,不禁淚流滿面。她的外祖父見狀,連忙引她到另一個窗口,讓她欣賞她的玫瑰花園。果然,小女孩的愁云為之一掃,心中頓時明朗。老人說:“孩子,你開錯了窗戶。”

  菲菲,你知道嗎?上帝給我們每個人都安了兩扇窗,窗就在我們伸手可及的地方,只要你愿意,你就可以打開任何一扇。而兩扇窗外,有兩道截然不同的風景和兩種迥然各異的心情,一扇窗外是陰雨霏霏,長夜慢慢;一扇窗外是陽光明媚,綠草茵茵。打開第一扇你便選擇了憂郁、悲觀,打開另一扇你就是選擇了快樂、樂觀。

  是的,無論是學習的路上還是在生活的路上,每個人都會遇到這樣那樣的問題,但是,我們要堅持為自己打開另外的那一扇窗,打開那扇快樂之窗,你會發現,雖然你現在的數學成績不好,但是你每天都在努力,你進步的點點滴滴都看在媽媽和老師的眼里,只要你不對自己放棄,總有一天你會看到:翩躚彩蝶揮舞著裙裳,燦爛花兒散發著迷人芳香,淙淙溪水唱著歡歌兒,悠悠云朵輕吟著飄逸詩行。

  如果你因為暫時的困難,而從此自暴自棄,失去希望和自信,就像泰戈爾說得:“如果錯過了太陽時你流淚了,那么你也要錯過群星了。”

  統計學家們做過一個實驗,當有限次地拋硬幣時,正面和反面的`比例是隨機的。但是,只要拋的次數足夠多,正反兩面出現的概率幾乎是相等的。硬幣的兩面,一面是快樂,一面是悲傷,拋落時,你只有一種選擇。但我們卻忘了,硬幣兩面出現的概率其實是一樣的,我們無需為悲傷的一面傷心。

  這么多話,也許你不能夠全部理解,沒關系,就讓媽媽來為你打開另一扇窗!

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