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苦難初中作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的苦難初中作文，希望能夠幫助到大家。
苦難初中作文1
20xx年冬天，一個(gè)小男孩再一次呼喚世界給與窮人們愛(ài)與溫暖。
在一個(gè)飄著鵝毛大雪的上午，我跟隨著爸爸媽媽來(lái)到了長(zhǎng)沙市步行街，在個(gè)繁華、熱鬧的街道，有一個(gè)穿著一件薄紅毛衣的阿姨牽著她的小女兒靠著墻呆呆的望著，他們旁邊放著一個(gè)破碗、一個(gè)臟饅頭。那件紅棉衣很薄，衣裳上的商標(biāo)已經(jīng)被磨得模糊不清，他的女兒一雙瘦的像枯竹的小手緊緊的抓著那個(gè)破碗，呆呆的'望著瘋狂的人們，好像在憧憬。
這顯然與這繁華的大街格格不入，她們母女兩人在風(fēng)中顯得那么的瘦弱，那么的弱不禁風(fēng)。許多路人都給了他們一些錢(qián)，不過(guò)我卻一直在遲疑著，曾被那些裝可憐的人騙過(guò)的我已不敢再去相信他們。于是我頭也不回的走了。然而這一走，對(duì)于我來(lái)說(shuō)只能是終身的遺憾與內(nèi)疚。
今年20xx年的冬天，我抱著一絲希望去完成20xx年的遺憾，又是一個(gè)上午。我終于再也不能在沙發(fā)上坐下去了，我的腦中全是那對(duì)母女的身影。飄來(lái)飄去。我跳起來(lái)、抓起傘、徑直往門(mén)外沖了去。
然而結(jié)果太令我失望了。我再一次呼喚世界給與窮人們愛(ài)與溫暖。
苦難初中作文2
小時(shí)候，我們生活在父母這一避風(fēng)港灣下，不曾經(jīng)歷過(guò)驚濤駭浪，自然不知道挫折和苦難。但是，在生活中不會(huì)缺少苦難，我們必須也必體驗(yàn)這些。
任何人的一生，都無(wú)法拒絕挫折和苦難的造訪，而當(dāng)他經(jīng)歷了這些后，獲得的卻是一筆寶貴的精神財(cái)富。
德國(guó)音樂(lè)家貝多芬，雙耳失聰，這對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)難道不是一個(gè)沉重的打擊嗎？丹他并沒(méi)有屈服，他說(shuō)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，他不能使我完全屈服。”終于，他創(chuàng)造不朽的音樂(lè)作品。
正如宗璞的《紫藤蘿瀑布》中的`一句話："花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。”
我們需要體驗(yàn)生活，不僅是享受著成功的喜悅，更重要的上體驗(yàn)生活中的挫折和苦難。因?yàn)槿嗽诮?jīng)歷另一些磨難后，意志會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
不管怎樣，我們都要笑對(duì)苦難，體驗(yàn)苦難，嘗試著克服困難，渡過(guò)難關(guān)。
體驗(yàn)了生活，嘗試著努力，是生活的必需品，是金子就會(huì)發(fā)光，既是不是金子，也同樣會(huì)體現(xiàn)自己的生命價(jià)值。
苦難初中作文3
中國(guó)人喜歡贊美苦難，有一句話叫吃得苦中苦，方為人上人。
現(xiàn)在的成功人士都喜歡把自己的過(guò)去說(shuō)得一無(wú)所有，最后忍辱負(fù)重，收獲成功，中學(xué)生也喜歡謳歌母親的任勞任怨，含辛茹苦，終將自己拉扯成人，但母親的苦難是什么原因造成的?
做子女的在改善母親的境遇方面做了什么/除非你打算聚續(xù)讓母親享受苦難，否則，這些現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題不容回避。
其實(shí)，苦難并不總是導(dǎo)致偉大。
相反，再很多時(shí)候，他毀環(huán)了認(rèn)得尊嚴(yán)，傷害了人的心靈，扼殺了人的創(chuàng)造力。
一切沒(méi)有的行為，再道德上都是沒(méi)有價(jià)值的。不要表?yè)P(yáng)下剛工人的勤儉節(jié)約，農(nóng)民衣著樸素，在被動(dòng)地從事一件他完全不得以的事時(shí)，我們不要一味的贊嘆受難者的勤勞勇敢，哪會(huì)顯得我們?nèi)珶o(wú)心肝。
一座諾大的`城市找不到廁所，市民忍恥到墻角排泄，被歸為素質(zhì)低，一個(gè)鄉(xiāng)村教師三十年如一日，省吃檢用，自費(fèi)買(mǎi)磚，親手手提兼背，將一座學(xué)校背上山，被高度贊揚(yáng)，卻只字不提教育部的失職，這種文化培養(yǎng)出的道德，魯迅稱為滿和騙，他把一切需要改良的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題轉(zhuǎn)化成一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的道德問(wèn)題上。
這種苦難美學(xué)不值得贊美。
苦難初中作文4
苦難是人生的墊腳石。
--巴爾扎克
生活中有許多我們始料不及的事情。正是所謂“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。”要不?怎么會(huì)有“行路難!行路難!多歧路，今安在?”的感嘆?但是，這又何嘗不是一種磨練?
時(shí)光苒在，我在廠長(zhǎng)，我也在思索：“理想的.小舟不能只在風(fēng)乎中行駛，那么他將如何穿過(guò)驚濤駭浪?
于是，我想起了張海迪阿姨，與筆墨斗爭(zhēng)中，她還自學(xué)了多種外語(yǔ)，鉆研了各種醫(yī)科教材。
多少次痛苦中的無(wú)奈。當(dāng)同齡人迎風(fēng)微笑時(shí)，海倫凱勒卻在痛苦中掙扎。不是生命本該殘缺，而是上帝特意的安排。但是，上帝又是公平的，送給他一位點(diǎn)迷津的人--莎莉文。她伴隨著海倫凱勒走出了奇跡!走出了陰影!
許許多多的感人實(shí)際，使我知道：有一中力量叫耐心，有一中力量叫恒心，更有一種力量叫信心。他們教會(huì)我在苦難中筆記風(fēng)浪，勇往直前!
每當(dāng)看見(jiàn)蒼鷹飛翔在藍(lán)天白云之間時(shí)，我很羨慕。鮮明可以他那雙強(qiáng)有力的翅膀領(lǐng)他暢翔蒼穹，于是，我一步步賣(mài)勁，這條路是坎坷的，兩旁遍部荊棘。天空是如此深淵，看起來(lái)遙不可及。我徘徊過(guò)，我猶豫過(guò)，也失落過(guò)，但為了理想，我選擇前進(jìn)。因?yàn)槲颐靼祝骸懊肯蚯耙徊剑译x藍(lán)天更近一步!”
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