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我的老師作文

時(shí)間:2024-02-24 12:11:31 教師 我要投稿

我的老師作文13篇(經(jīng)典)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我的老師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的老師作文13篇(經(jīng)典)

  我的老師作文 篇1

  最使我難忘的是我的語(yǔ)文老師——李老師。李老師有著白皙的皮膚,戴著一副金絲邊眼鏡,看起來(lái)非常斯文。她將長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)高高地豎起,盤(pán)一個(gè)“骨朵”,看上去很高貴。

  我的老師很溫柔,從不罵我,有時(shí)候假裝打我,當(dāng)她舉起手準(zhǔn)備打我的時(shí)候,卻又輕輕的把手放在我的頭上。老師看見(jiàn)我那傻樣就笑了,我也嘻嘻哈哈地笑了。

  我的老師也很愛(ài)讀書(shū)。老師教我們讀的是《西游記》,每次上課的時(shí)候都讓我們扮演西游記里面的角色。除此之外,老師還教我們讀《紅樓夢(mèng)》《中華上下五千年》《笨狼去旅行》等等。

  課堂以外,老師還帶我們?nèi)ゴ笞匀粚殹4禾斓?秘密,原來(lái)是發(fā)芽,長(zhǎng)出新的枝條。每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的生命,都會(huì)為之贊嘆不已。秋天的秘密,原來(lái)是銀杏樹(shù)的葉子都掉下來(lái)了,像給大地鋪上了一個(gè)地毯。我們躺在上面,感覺(jué)很奇妙。

  雖然老師現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記李老師。我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)老師。

  我的老師作文 篇2

  愛(ài)抽煙的老師運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,我是廣播員。有一次,一位老師坐在我們廣播臺(tái)邊吸煙,二手煙嗆得我直咳嗽。

  兩三分鐘后,我實(shí)在忍不住了,說(shuō):“吸煙有害健康,請(qǐng)不要在校園里吸煙!”猜猜那位老師是怎么回答的?他和藹地說(shuō):“同學(xué),你說(shuō)得對(duì)!但這明顯是純潔的、小孩子的.想法,我們大人嘛,已經(jīng)抽上癮嘍!”老師的回答讓我大吃一驚,竟無(wú)言以對(duì),心里想:“居然還有這種操作?”我的確是個(gè)小孩,理解不了大人,但那位老師幽默的語(yǔ)言讓我覺(jué)得他很可愛(ài)。再次提醒大家:吸煙有害健康,請(qǐng)勿吸煙!可愛(ài)的李老師今天上數(shù)學(xué)課李老師要發(fā)試卷,而且眼睛死死地盯著我,我就知道沒(méi)考好。

  試卷發(fā)下來(lái)了,果真!我心想這下完了,要是老媽知道了,肯定會(huì)……這時(shí)候,李老師說(shuō):“這次大家普遍考得不好,本次就不用簽字了!甭(tīng)到這話,我心里樂(lè)開(kāi)了花,真想大喊一聲:李老師你最美!我們的口號(hào)是:李老師最萌、李老師最帥、李老師最可愛(ài)!我們百荷分校的老師們是不是很可愛(ài)呢?

  我的老師作文 篇3

  我們有一位女老師,名叫郭曉燕,是我的班主任和語(yǔ)文老師。我們有時(shí)親切地稱(chēng)呼她“曉燕老師”。

  郭老師年紀(jì)很輕,大學(xué)剛畢業(yè)。她長(zhǎng)發(fā),很瘦,皮膚很白,戴著黑框眼鏡。

  她對(duì)我們很溫柔,從來(lái)不發(fā)火。

  有一次,上課鈴雖然響過(guò)了,但是同學(xué)們都還在說(shuō)話,每個(gè)人的嘴巴都在動(dòng),甚至有些人還在走動(dòng),沒(méi)有回到座位上,有兩個(gè)調(diào)皮的男生還在追逐打鬧。郭老師親切地望著我們這群小調(diào)皮,不急也不惱,說(shuō):“現(xiàn)在開(kāi)始上課了,請(qǐng)馬上坐好!誰(shuí)先坐好,我就獎(jiǎng)勵(lì)一顆多彩星!”同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了,都爭(zhēng)先恐后地回到了座位上,教室一下子安靜下來(lái)。

  我們班有幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,本子又臟又破,翻開(kāi)本子,里面的作業(yè)也做得亂七八糟,字歪歪扭扭,上躥下跳,連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也沒(méi)有。期末考試成績(jī)出來(lái)了,我們班平均分很差,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于年級(jí)平均分,好幾個(gè)同學(xué)還考了不及格。郭老師沒(méi)有發(fā)火,而是耐著性子給那些同學(xué)補(bǔ)課,把不懂的地方講解得清楚明白,還出題目給他們練習(xí)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的`努力,那些同學(xué)終于有了進(jìn)步。

  郭老師真是一位溫柔的老師,我很喜歡她。

  我的老師作文 篇4

  我的老師果果,她是我的表妹,長(zhǎng)得十分可愛(ài),懂禮貌,嘴巴甜死人不償命,才兩歲半,是別人眼中的小萌寶,但她是我眼里的好老師。媽媽說(shuō),你怎么回事呀?拜小朋友為師,好好學(xué)習(xí)吧你。我為什么心甘情愿拜果果為師呢?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  有一次,我和果果去公園玩,我在路邊的小草坪摘了一朵小紅花,戴在果果的頭發(fā)上,本以為果果會(huì)謝謝我,不料,她竟然生氣了,“你怎么可以摘小花?小花也有生命,小花失去生命了,就等于你污染了環(huán)境!”我聽(tīng)完果果的這番話,一時(shí)半會(huì)都沒(méi)緩過(guò)神來(lái),保護(hù)環(huán)境我們天天掛在嘴邊,實(shí)際上卻不斷找借口去破壞。我感到慚愧。

  有一天,我和姐姐去小姨家的小池塘玩,有個(gè)調(diào)皮的小男孩在池塘里抓小魚(yú),表妹看見(jiàn),大喊:“小朋友,不許玩小魚(yú)。小魚(yú)是我們的`朋友,不可以傷害它們!”聽(tīng)了這話,我突然覺(jué)得,果果才是我的老師,我真不如她!

  我就這樣被征服,這就是我的老師,這樣的小老師,你喜歡嗎?

  我的老師作文 篇5

  我的老師大大的眼睛,長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)發(fā),美麗極了。

  老師平常很愛(ài)看書(shū),有時(shí),老師很?chē)?yán)厲,有時(shí),老師很愛(ài)說(shuō)笑。

  老師大約三十歲左右,身體高大,無(wú)論是走還是站,腰板筆直,就像公路旁的白楊樹(shù)。

  老師愛(ài)穿灰色的衣服,走起路來(lái)風(fēng)風(fēng)火火,老師走到哪里,笑聲就飄到哪里,連上課也是如此。

  老師的眼睛像秋夜的星星,和善而明亮,好像正親切地看著我。

  上課時(shí),全班同學(xué)的眼睛全都看著這位老師的身上,如果誰(shuí)不聽(tīng)話,老師便會(huì)用嚴(yán)厲的表情看著她。

  第三節(jié)美術(shù)課一開(kāi)始,我悄悄的注意起老師的眼睛來(lái)。這雙眼睛是很特殊的,特別明亮。當(dāng)老師的目光轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),跟我的`目光相碰時(shí),我趕緊低下頭來(lái),真的,那目光已經(jīng)照到我心底去了。

  我愛(ài)我那美麗的老師!

  我的老師作文 篇6

  這個(gè)學(xué)期我們換了一個(gè)新老師,他就是童老師。

  開(kāi)學(xué)第一天,他一進(jìn)教室,我一看,他一米七的個(gè)頭,大鼻子、小眼睛,鼻梁上架著一副近視眼鏡。一笑嘴邊就出現(xiàn)兩個(gè)酒窩,給人一種和藹、親切的'感覺(jué)。

  他說(shuō)話風(fēng)趣幽默,滿(mǎn)口“為師……為師……”似乎這成了他的口頭禪。

  有一次,某位同學(xué)在上課時(shí)一副倦意,站在“千里之外”的童老師用他那雙“雷達(dá)眼”一下鎖定了目標(biāo),沖了過(guò)去。我們本以為有一場(chǎng)好戲可以看,不料,老師卻微微一笑,說(shuō):“這位同學(xué),為師講的如此激動(dòng),你卻能做千年不動(dòng),穩(wěn)若泰山狀,實(shí)在難得呀!”“噗嗤,”這話剛落音,笑翻了全場(chǎng)。

  童老師也很神秘,每次上課音樂(lè)剛響“到那時(shí)能有你們?cè)凇卑殡S著音樂(lè),童老師那有節(jié)奏的腳步聲一定會(huì)落入每一個(gè)人的耳朵里。可是呢,當(dāng)下課鈴一響,他立馬拋出一句:“同學(xué)們,下課!”然后不管三七二十一,便迫不及待地沖出門(mén)外。奇怪,他是要去上廁所嗎?可是我在廁所也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他!跟蹤吧,下課要改堂考,等改完堂考,老師早就沒(méi)影了。這個(gè)童老師,還挺神秘的!

  這就是我的新老師,怎么樣,你們喜歡他嗎?

  我的老師作文 篇7

  令我最難忘的人是我的語(yǔ)文老師——張xx老師。她披著長(zhǎng)頭發(fā),炯炯有神的大眼睛上架著一副大眼鏡。

  嚴(yán)厲

  張老師是一個(gè)嚴(yán)厲的人。有一天,張老師上課時(shí)對(duì)我們說(shuō):“大家上周五的作文總體來(lái)說(shuō)完成得還不錯(cuò),但是仍然有個(gè)別同學(xué)寫(xiě)走題了。下課后這幾個(gè)同學(xué)來(lái)我的辦公室。”然后,她把作文本發(fā)了下來(lái)。我一看,發(fā)現(xiàn)自己竟然走題了。于是,我在下課后和其他走題的同學(xué)一起來(lái)到辦公室。在辦公室里,我們忐忑不安。張老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我們,并要求我們馬上重寫(xiě),沒(méi)寫(xiě)好就要修改,直到把作文改好了為止。那天下午,有幾個(gè)同學(xué)一直修改到六點(diǎn)多,張老師也一直等到每個(gè)人修改好了才回家。

  溫柔

  張老師也是一個(gè)和藹可親的人。我和弟弟第一次參加“機(jī)器人科技大賽”的時(shí)候,我們整個(gè)班的'人都在畫(huà)要?jiǎng)?chuàng)作的作品。而弟弟畫(huà)不出來(lái),急得哭了起來(lái)。張老師剛好也在旁邊,她就十分和藹地鼓勵(lì)我弟弟說(shuō):“別著急,慢慢來(lái),再堅(jiān)持一下就好了!甭(tīng)了她的話,我弟弟停止了哭泣,靜下心來(lái)完成。終于,我和弟弟都完成了任務(wù)。原來(lái),張老師也有溫柔的一面。

  我的老師作文 篇8

  我的老師劉老師,長(zhǎng)著一張橢圓形的臉,黑黑的頭發(fā),彎彎的嘴巴。她的.聲音清清的、脆脆的,很好聽(tīng)。

  課堂上,她用美妙的聲音繪聲繪色地講解課文,我們都聽(tīng)入迷了。有一次,她讓同學(xué)們解釋一下愚公移山的意思,大多數(shù)同學(xué)都講不清楚,她用緩慢清晰的聲音仔細(xì)地講述了一遍,我們?nèi)w同學(xué)都聽(tīng)明白了。

  課余時(shí)間,她教我們?cè)姼枥收b,她用抑揚(yáng)頓挫的聲音念到:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。這讓我想起了新疆那拉提大草原。于是,我也喜歡有感情的朗誦,細(xì)細(xì)體會(huì)著詩(shī)歌里的韻味。

  上學(xué)期期末,劉老師工作勞累,嗓子啞了,發(fā)不出聲音了。我很難過(guò),直到她的聲音恢復(fù)了,我的心情才好起來(lái)。

  我喜歡聽(tīng)劉老師的聲音,感謝您劉老師,讓我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在知識(shí)的海洋里暢游。

  我的老師作文 篇9

  羅老師是我們的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任,她大約三十多歲,中等身材,披著一頭直發(fā),白皙的皮膚,炯炯有神的雙眼,看起來(lái)像一位很有學(xué)問(wèn)的專(zhuān)家。

  羅老師喜歡穿裙子,一穿裙子就顯得特別漂亮,像天上的仙女一樣。

  每次上課的時(shí)候,羅老師都帶著甜蜜的微笑走上三尺講臺(tái),只要羅老師一講課,臺(tái)下的同學(xué)馬上變得鴉雀無(wú)聲,但羅老師常常用她的雙眼掃視著我們,使那些做小動(dòng)作的.人害怕,羅老師只要發(fā)現(xiàn)有人做小動(dòng)作,就會(huì)走過(guò)去,給他們講道理。羅老師上課的時(shí)候很搞笑,經(jīng)常把我們逗樂(lè),也使我們聽(tīng)課聽(tīng)得津津有味,我們都非常喜歡她。

  羅老師就像我們的媽媽?zhuān)o了我們?cè)S許多多的愛(ài),在這里,我要對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝您,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),用好成績(jī)來(lái)報(bào)答您的一片苦心!

  我的老師作文 篇10

  讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,教我的老師姓毛,毛老師的“兇”已經(jīng)是隔著門(mén)縫吹喇叭——名聲在外了。

  剛開(kāi)學(xué),這位兇老師竟然會(huì)讓我們做試卷。她又響亮的嗓門(mén)兒說(shuō):“我要摸一摸你們的.主,看你們學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃!蓖瑢W(xué)們都對(duì)此暗暗吐舌頭。過(guò)了幾天我就嘗到了她的兇味兒了。那天語(yǔ)文課上我不知道怎么走了神兒,毛老師卻偏偏叫我回答問(wèn)題,我吞吞吐吐的回答不上來(lái)這時(shí),他板著臉,用高八度的嗓音把我訓(xùn)斥了一頓,我的臉又紅又脹,感到無(wú)地自容,心里又急又惱,當(dāng)著全班同學(xué)的面,我不能哭鼻子,就強(qiáng)忍著心中的酸痛,不讓眼淚留下來(lái)。

  終于下課了,毛老師讓我跟她去一趟辦公室,我以為毛老師讓我跟她去一趟辦公室,是來(lái)批評(píng)我的,沒(méi)想到毛老師卻是問(wèn)我為什么會(huì)走神,下次不要這樣,是在安慰我。我的心一下子溫暖了許多。

  從這以后,我再也不覺(jué)得毛老師兇了,反而覺(jué)得她很平易近人。

  我的老師作文 篇11

  我的老師長(zhǎng)著一頭秀發(fā),一雙漂亮的眼睛,眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的猶如仙女下凡,加上寬大的胸懷,這就是我們的'班主任:陶玲娟。

  每當(dāng)同學(xué)們有問(wèn)題不會(huì),正在煩惱時(shí),陶老師就會(huì)毫不猶豫地過(guò)去,慢慢地分析,解釋給他聽(tīng),讓同學(xué)們沉浸在書(shū)香中,扔掉了煩惱。

  每當(dāng)同學(xué)們犯了錯(cuò)誤,把別的同學(xué)弄哭了,或者打翻了別人的東西時(shí),便會(huì)義無(wú)反顧地拉著同學(xué)向別人道歉,別人都說(shuō)陶老師很公正,在我看來(lái)陶老師不僅是一個(gè)公正的人,還是一個(gè)有寬大胸懷的好人。

  每當(dāng)同學(xué)們?cè)趨⒓颖荣悤r(shí)獲獎(jiǎng)了,她比誰(shuí)都高興,還說(shuō);“好好努力,繼續(xù)加油吧!”而別人比賽失敗時(shí)便鼓勵(lì)地說(shuō):“下次再繼續(xù)加油,不要灰心!边@就是與我們一起高興,一起難過(guò)的老師。

  這 就是我們大家愛(ài)的老師,有寬大的胸懷,有一個(gè)公正的人,有一個(gè)跟我們一塊高興一塊難過(guò)的老師 ,她就是我的老師:陶玲娟!

  我的老師作文 篇12

  一說(shuō)起科學(xué)課,大家馬上就會(huì)想到探索宇宙奧秘、萬(wàn)物神奇,還要研究天地間許多科學(xué)現(xiàn)象呀什么的。這都靠我們的陳達(dá)達(dá)呀!

  陳達(dá)達(dá)的頭發(fā)亂糟糟的,讓人懷疑是不是偷蛋時(shí)鳥(niǎo)看成了自己的窩。他還有一雙大大,大大,大長(zhǎng)腿,可能因?yàn)樵谕悼葱?dòng)物時(shí),被怕的冷汗出身,撒開(kāi)他那大腿,跑起來(lái)全身的肉都一抖一抖的。

  在上課時(shí),陳達(dá)達(dá)就開(kāi)始變得僵硬了(說(shuō)的是變成了不會(huì)動(dòng)的木頭人)。有人在下面說(shuō)話、有人在下面還畫(huà)畫(huà),他還是費(fèi)九牛二虎之力把我們從別的世界里拽了出了。在課堂上,如果有人打了個(gè)哈欠,他便說(shuō):“那個(gè)帶眼鏡的,高高的.,穿著白衣服的那位同志,收起你的哈欠。請(qǐng)注意正在開(kāi)黨會(huì)哪!”他還說(shuō)自己還會(huì)記住八個(gè)班所有同學(xué)的名字呢,人家真為他擔(dān)心。

  還有一次,陳達(dá)達(dá)帶我們?nèi)タ茖W(xué)教室上課,他讓我們帶一杯水,讓我們測(cè)一測(cè)它有沒(méi)有“發(fā)燒”。其中,有一個(gè)同學(xué)他帶了一百攝氏度的水,陳達(dá)達(dá)假裝一臉后怕的說(shuō):“請(qǐng)……你把這……位病情極高的客……人拿走吧!”全班同學(xué)都被逗笑了,困意全無(wú)!

  陳達(dá)達(dá)很搞笑,在同學(xué)們吵鬧時(shí)他還在努力的講課,這個(gè)精神值得我們學(xué)習(xí)。

  我的老師作文 篇13

  我的小學(xué)語(yǔ)文老師姓陳名華勤,眾所周知,她非常嚴(yán)厲,看起來(lái)不茍言笑,但她其實(shí)是一個(gè)“老頑童”類(lèi)型的`人。不信嗎?你看看吧!

  一天,剛好春游,一到車(chē)上,陳老師立刻變身成老頑童了,看到有同學(xué)在吃東西,就躲在他們身后一把搶過(guò)零食就跑。同學(xué)們愣住了足足有一分鐘的時(shí)間,突然大笑起來(lái)。下車(chē)了,我們剛伸了一個(gè)懶腰,腰間就被捅了一下,我們?nèi)喽枷褙i一樣叫了起來(lái),齊齊把目光看向了“殺人兇手”——陳老師,陳老師連忙咳了起來(lái),一臉假正經(jīng)的樣子喊道:“快點(diǎn),快點(diǎn),還想不想玩啊,想玩就馬上集合!不然就別想玩了,現(xiàn)在直接回去,我現(xiàn)在就給校長(zhǎng)打電話!闭f(shuō)完便裝模作樣的撥起號(hào)碼來(lái),到最后一個(gè)數(shù)字的時(shí)間,我們心不甘情不愿地集好了隊(duì)。有幾個(gè)人看著陳老師,她說(shuō):“看什么看,你們‘打’不過(guò)我的!闭f(shuō)完,朝我們比了一個(gè)Yeah的手勢(shì),差點(diǎn)把我們氣吐血。

  這就是我們的“老頑童”,她是世界上最好的老師。

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