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歡慶元旦作文

時間:2024-02-26 08:18:29 元旦 我要投稿

歡慶元旦作文【推薦】

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的歡慶元旦作文,希望對大家有所幫助。

歡慶元旦作文【推薦】

歡慶元旦作文1

  快到元旦了,老師說:“大家趕快排練一些文娛節(jié)目,我們班準備在元旦那天開一次聯(lián)歡會”。

  于是,我和我的好朋友王惟一商量準備表演歌曲演唱《新年好》。我們先把中文和英文的歌詞抄在本子上,用心去背,歌詞背熟了,就一塊兒唱起來。第一次,我們的`聲音斷斷續(xù)續(xù)的,唱得不連貫、不好聽,我們就連續(xù)多唱幾遍,感覺有點進步了。這幾天來,我們已寫完作業(yè),就到外面去練唱,從發(fā)音、表情到動作練了一遍又一遍,辛苦而又快樂。

  到了元旦那天,全班同學的二十多個節(jié)目先后登臺表演,唱歌、跳舞、還有吹口哨、講笑話、猜謎語等等。我們倆的節(jié)目排在第六個,我們演唱發(fā)揮得不錯,贏得了大家最熱烈的掌聲。

  聯(lián)歡會在極其熱烈的氣氛中結束了。我們的心里比吃了蜜還甜。

歡慶元旦作文2

  2006年12月31日,當這一天的鐘聲響起時,元旦就要來臨了。火炬學校的全體師生正忙著慶祝元旦呢!參加活動的有黎校長、教導主任......當然,還有我們這群活潑可愛的孩子。教室呈橢圓形。教室的正中間豎著4個大紅燈籠;五彩繽紛的長條皺紋紙在燈管上微微的飄動著;五顏六色的小氣球似乎也和我們一起慶祝,只不過它們一笑,肚子就會爆炸。

  下午,連誼會開始了。首先,表演了一個相聲,這個相聲逗得我們哈哈大笑,一下子使教室里充滿了節(jié)日的氣氛,臺下響起了雷鳴般的掌聲。接著是夾彈珠,我們想這圓溜溜的彈珠怎么能夾得住呢?即使夾住了,也會滾落的.,不過這一點點困難怎能難住我們這些聰明可愛的孩子呢?這不,有一位同學一分鐘夾了17顆彈珠,真是可喜可賀。

  ......

  時間在我們的歡聲笑語中飛快地過去了,我們戀戀不舍地離開了教室,可是我們的心還沉沁在這歡樂的海洋中。

歡慶元旦作文3

  20xx年元旦,我們培訓班教室一片歡聲笑語,熱氣騰騰我們正在舉行元旦聯(lián)歡會。

  教室布置得很漂亮。四處掛了五彩繽紛的彩花和許許多多的五顏六色的氣球。聯(lián)歡會開始了,首先是要獎競猜,有猜謎語的,有猜歇后語的,還有的.猜謎的,于秋可抽到了一個謎語,她猜不出來,只見她臉紅了,頭低下了,眉頭也紅了,手抱著了,很不好意思,同學們都激動得大叫起來。

  接下來是表演節(jié)目,有的表演笑話,有的表演唱歌,有的表演英語笑話同學們得了很多獎品。

  最后是拜年,龍廷威大大方方的走上講臺對陳老師說:“祝陳老師新年快樂,他又對同學們拱拱手,彎彎腰拜年。

  啊!我喜歡元旦聯(lián)歡會。

歡慶元旦作文4

  今年的元旦真熱鬧啊!看!人們都穿上了新衣服,每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動,人山人海,人真多。商店剛開門,人們便,把商店擠得滿滿當當。有的買燈籠,有的.埋鞭炮,還有的買兔的圖案,這當然是兔年了。門口還貼了倒“福”字。大人們手里拎著大包小包走親訪友。

  到了晚上,小朋友們都跑出來放煙火了,瞧!“小導彈”就像真的導彈一樣,沖向夜空中,不一會兒,在空中爆炸了,許多花瓣慢慢地降落了下來。我又看到“小蜜蜂”曳著紅綠光在半空中嗡嗡飛翔;“夜明珠”拿在手上像法寶,映亮了半個天空;萬花筒噴出的彩花有兩米多高;“地老鼠”發(fā)出一百聲吱吱聲,在地上亂竄。爸爸點燃了一個爆竹,等“哧哧”響的芯子快燃完了,他的手猛地往地上一揚,“啪”地一聲,爆竹在空中爆炸了……

  煙花放完了,但我們?nèi)匀怀两诨ǖ暮Q螅獾氖澜纭?/p>

  元旦,每一個人臉上都洋溢著歡快的笑容。

歡慶元旦作文5

  元旦的到來,新的一年6+的開始,日歷翻開嶄新的一頁.年輕人喜歡浪漫的氣氛,老年人湊個熱鬧圖個吉祥;像外面這個年齡對于這個傳統(tǒng)的節(jié)日更是異常活潑.

  元旦,又稱歲首。是一年的第一天,1949年12月23日,我國政府通過統(tǒng)一全國年節(jié)和紀念日放假辦法,規(guī)定新年1月1日放假一天.

  元旦來臨,誰沒有希望這是一個好的開端?新年新氣象,誰不希望聽到別人的'祝福。聽別人說一聲:新年好。

  如果你們是一對戀人,你們應該把握這溫馨的時光;如果你們是親戚朋友,你們應該歡聚一堂,如果你們是左鄰右舍,你們應該傳遞祝福語;如果你們是同學好友,你們應該好好學習,來迎接新的一年。

  元旦來臨了,請用你真心的祝福語,印在那代表祝福意義的賀卡上。迎元旦,過新年。

  對別人說一句:新年好!

歡慶元旦作文6

  今天我們班舉行了辭舊歲迎新年聯(lián)歡會。同學們高興得不得了。有的擦玻璃,有的剪彩紙,有的`吹氣球,還有的扎花環(huán)。一下子把教室打掃得干干凈凈,又打扮得漂漂亮亮。

  聯(lián)歡會開始了,第一個節(jié)目是“吹蠟燭”,表演者岑雙雙一本正經(jīng)地站在前邊,老師劃了根火柴點著放在講臺上的三支彩色小蠟燭,“篤——”哨聲響過,岑雙雙深深地吸了一口氣,瞪了瞪大眼,雙唇一攏,氣流呼呼地直向小蠟燭撲去,再仔細一看,“咦,”小蠟燭頭一歪就滅了。“好!勝利了!勝利了!”同學們歡呼雀躍……

  第二各節(jié)目“摸紙條”。老師把裝有寫上內(nèi)容又選好的小紙條的盒子拿給大家看,用擊鼓傳花的方式進行。活動開始了,張佳妮是口技“小貓叫”和“小狗咬仗”樓浩摸到的是“小孩哭”,我摸到的是“孫悟空大鬧天空”……

  聯(lián)歡會上還有相聲、舞蹈和歌詠節(jié)目,真是豐富多彩啊!

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  于是,我和我的好朋友王惟一商量準備表演歌曲演唱《新年好》。我們先把中文和英文的歌詞抄在本子上,用心去背,歌詞背熟了,就一塊兒唱起來。第一次,我們的`聲音斷斷續(xù)續(xù)的,唱得不連貫、不好聽,我們就連續(xù)多唱幾遍,感覺有點進步了。這幾天來,我們已寫完作業(yè),就到外面去練唱,從發(fā)音、表情到動作練了一遍又一遍,辛苦而又快樂。

  到了元旦那天,全班同學的二十多個節(jié)目先后登臺表演,唱歌、跳舞、還有吹口哨、講笑話、猜謎語等等。我們倆的節(jié)目排在第六個,我們演唱發(fā)揮得不錯,贏得了大家最熱烈的掌聲。

  聯(lián)歡會在極其熱烈的氣氛中結束了。我們的心里比吃了蜜還甜。

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  2006年12月31日,當這一天的鐘聲響起時,元旦就要來臨了。火炬學校的全體師生正忙著慶祝元旦呢!參加活動的有黎校長、教導主任......當然,還有我們這群活潑可愛的孩子。教室呈橢圓形。教室的正中間豎著4個大紅燈籠;五彩繽紛的長條皺紋紙在燈管上微微的飄動著;五顏六色的小氣球似乎也和我們一起慶祝,只不過它們一笑,肚子就會爆炸。

  下午,連誼會開始了。首先,表演了一個相聲,這個相聲逗得我們哈哈大笑,一下子使教室里充滿了節(jié)日的氣氛,臺下響起了雷鳴般的掌聲。接著是夾彈珠,我們想這圓溜溜的彈珠怎么能夾得住呢?即使夾住了,也會滾落的.,不過這一點點困難怎能難住我們這些聰明可愛的孩子呢?這不,有一位同學一分鐘夾了17顆彈珠,真是可喜可賀。

  ......

  時間在我們的歡聲笑語中飛快地過去了,我們戀戀不舍地離開了教室,可是我們的心還沉沁在這歡樂的海洋中。

歡慶元旦作文3

  20xx年元旦,我們培訓班教室一片歡聲笑語,熱氣騰騰我們正在舉行元旦聯(lián)歡會。

  教室布置得很漂亮。四處掛了五彩繽紛的彩花和許許多多的五顏六色的氣球。聯(lián)歡會開始了,首先是要獎競猜,有猜謎語的,有猜歇后語的,還有的.猜謎的,于秋可抽到了一個謎語,她猜不出來,只見她臉紅了,頭低下了,眉頭也紅了,手抱著了,很不好意思,同學們都激動得大叫起來。

  接下來是表演節(jié)目,有的表演笑話,有的表演唱歌,有的表演英語笑話同學們得了很多獎品。

  最后是拜年,龍廷威大大方方的走上講臺對陳老師說:“祝陳老師新年快樂,他又對同學們拱拱手,彎彎腰拜年。

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  元旦的到來,新的一年6+的開始,日歷翻開嶄新的一頁.年輕人喜歡浪漫的氣氛,老年人湊個熱鬧圖個吉祥;像外面這個年齡對于這個傳統(tǒng)的節(jié)日更是異常活潑.

  元旦,又稱歲首。是一年的第一天,1949年12月23日,我國政府通過統(tǒng)一全國年節(jié)和紀念日放假辦法,規(guī)定新年1月1日放假一天.

  元旦來臨,誰沒有希望這是一個好的開端?新年新氣象,誰不希望聽到別人的'祝福。聽別人說一聲:新年好。

  如果你們是一對戀人,你們應該把握這溫馨的時光;如果你們是親戚朋友,你們應該歡聚一堂,如果你們是左鄰右舍,你們應該傳遞祝福語;如果你們是同學好友,你們應該好好學習,來迎接新的一年。

  元旦來臨了,請用你真心的祝福語,印在那代表祝福意義的賀卡上。迎元旦,過新年。

  對別人說一句:新年好!

歡慶元旦作文6

  今天我們班舉行了辭舊歲迎新年聯(lián)歡會。同學們高興得不得了。有的擦玻璃,有的剪彩紙,有的`吹氣球,還有的扎花環(huán)。一下子把教室打掃得干干凈凈,又打扮得漂漂亮亮。

  聯(lián)歡會開始了,第一個節(jié)目是“吹蠟燭”,表演者岑雙雙一本正經(jīng)地站在前邊,老師劃了根火柴點著放在講臺上的三支彩色小蠟燭,“篤——”哨聲響過,岑雙雙深深地吸了一口氣,瞪了瞪大眼,雙唇一攏,氣流呼呼地直向小蠟燭撲去,再仔細一看,“咦,”小蠟燭頭一歪就滅了。“好!勝利了!勝利了!”同學們歡呼雀躍……

  第二各節(jié)目“摸紙條”。老師把裝有寫上內(nèi)容又選好的小紙條的盒子拿給大家看,用擊鼓傳花的方式進行。活動開始了,張佳妮是口技“小貓叫”和“小狗咬仗”樓浩摸到的是“小孩哭”,我摸到的是“孫悟空大鬧天空”……

  聯(lián)歡會上還有相聲、舞蹈和歌詠節(jié)目,真是豐富多彩啊!