西游記作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的西游記作文，希望能夠幫助到大家。

西游記作文1

　　豬八戒時(shí)時(shí)感到身上熱乎乎的。沒(méi)辦法。只好讓師夫停下來(lái)先不要走了。

　　“師父，你先停下來(lái)歇息一會(huì)啦!”豬八戒苦苦地哀求著。

　　唐僧似乎看出了他的意思，便問(wèn)：“八戒，你是不是又有灑事情啦。”

　　師父不愧是師父。“我的身上怪不舒服的又熱，還是先停下來(lái)讓我撓撓癢癢吧!”

　　“那好吧!”唐僧說(shuō)著。

　　豬八戒跑到石頭上左撓撓，右撓撓。可是，身上還是癢癢的。看見對(duì)面有一條小河就立刻跑到河前，一頭栽到河里去洗澡。可是才剛剛洗一會(huì)，感覺(jué)后面癢癢的，一摸，原來(lái)是個(gè)小螃蟹，那螃蟹的身上可以變很多種顏色。孫悟空看見了馬上應(yīng)道：“這個(gè)可是妖精，可別接近它。”說(shuō)著，那只螃蟹就跳到了豬八戒的身上。

　　豬八戒怎么甩也甩不掉它，只好一直往前面跑著，還不時(shí)著叫著：“沙師弟!幫我啊!”沙僧也沒(méi)看什么，看著豬八戒臉都紅了，只好拿著武器向那個(gè)螃蟹一插，那個(gè)螃蟹又跳到了唐僧的`身上。結(jié)果，豬八戒的身上也被翅傷了。可憐的餓豬八戒馬上拿起豬耙想那個(gè)螃蟹打去。那螃蟹被打到地上。

　　螃蟹生氣地沒(méi)辦法，向豬八戒身上噴水，在豬八戒沒(méi)有看清楚之際，又跳到了豬八戒身上用螃蟹那尖銳地爪子朝豬八戒的背剁了一下。豬八戒立刻又叫了起來(lái)。螃蟹跳下來(lái)又朝豬八戒噴了一團(tuán)火。豬八戒的衣服頓時(shí)燒了起來(lái)，使他更加熱了起來(lái)。豬八戒很生氣。

　　孫悟空朝它打了一棒。螃蟹摔到地下。然后再朝豬八戒身上又噴火。豬八戒身上的汗都落下了。可是螃蟹還沒(méi)有被除掉，孫悟空又打了它一棒，把它打到了海里，可能應(yīng)該死了吧!

　　師徒又朝著取經(jīng)的方向踏去。

西游記作文2

　　不久以前，我讀了中國(guó)三大古典名著之一——吳承恩寫的古典神話小說(shuō)《西游記》。

　　《西游記》以孫悟空和豬八戒、沙和尚保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)為線索，一路上跟妖魔和險(xiǎn)惡的自然環(huán)境作斗爭(zhēng)，經(jīng)歷了九九八十一難，終于取得真經(jīng)的故事。

　　讀過(guò)《西游記》后，使我受益匪淺。它讓我懂得了一個(gè)道理，那就是——想要辦成一件大事，必須大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致才能成功。我們知道神通廣大的齊天大圣孫悟空，不僅會(huì)七十二般變化，還有一雙火眼金睛，能夠分辨人妖，所以，孫悟空善于降妖捉怪，斬邪除魔，為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。但是，如果沒(méi)有誠(chéng)信憨厚，善長(zhǎng)水性的沙和尚助陣，孫悟空在水中捉妖也就不那么順利了。豬八戒力大無(wú)比是孫悟空捉妖的好幫手，唐僧雖不懂人情世故，但他始終以慈悲為懷，感動(dòng)了蒼天，最終歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，帶領(lǐng)徒弟們，終于取得了真經(jīng)。

　　我們還要學(xué)習(xí)孫悟空那種不畏艱險(xiǎn)，勇往直前，積極樂(lè)觀的'斗爭(zhēng)精神。雖然我們沒(méi)有孫悟空那般神通，但是我們也要學(xué)習(xí)他善于分辨真假善惡，不要被社會(huì)上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。只有擦亮眼睛，明辯是非，才能撕破一切偽裝的畫皮。

　　讀過(guò)《西游記》使我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事，都絕非易事。唐僧師徒四人西天取經(jīng)，經(jīng)歷了眾多的險(xiǎn)難，并非全是玄虛離奇。就拿我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧，我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒(méi)有困難呢？我們小學(xué)畢業(yè)升初中，初中畢業(yè)升高中，高中畢業(yè)考大學(xué)，又何嘗僅九九八十一難呢？戰(zhàn)勝困難的過(guò)程，就孕育著成功。這就是我讀《西游記》從中得到的啟示吧。

西游記作文3

　　唐僧師徒四人離開了烏雞國(guó)，走了半個(gè)多月，遇到一座高山擋路。

　　這座山太高了，唐僧看到后膽顫心驚，只見山坳飄來(lái)一團(tuán)紅云，孫悟空說(shuō)：“妖怪來(lái)了！”他們?nèi)齻�(gè)人把唐僧護(hù)在中間。

　　那紅云就是妖怪，他聽說(shuō)唐僧肉吃上一塊可以長(zhǎng)生不老，他看著下面的唐僧，心生一計(jì)，變成一個(gè)五歲頑童，被倒掛在樹上。

　　悟空看那紅云不見了，剛好又聽見一個(gè)孩子的`救命聲，就對(duì)師父說(shuō)，那是妖怪，不要理他，師父也怕是妖怪，也就走了。

　　妖怪看他們不來(lái)，他就抖落繩索，到另一個(gè)山頭故技重施。師父又聽到那救命聲，忍不住了，就把他放了下來(lái)，唐僧問(wèn)他是哪的，他說(shuō)他是被強(qiáng)盜搶上去的，唐僧又不忍心，叫悟空背他，悟空想把他摔死，他就用千斤重的假身替代自己，而自己卻飛到天上去了，并用了一陣旋風(fēng)刮走了唐僧，悟空氣急了，把那假身一摔，又使出大鬧天宮的精神，把土地神叫了出來(lái)，悟空問(wèn)土地神那妖怪是誰(shuí)，土地說(shuō)那妖怪叫紅孩兒，在火云洞住。

　　孫悟空來(lái)到了火云洞，和紅孩兒斗了二十個(gè)回合，不分勝負(fù)。

　　八戒在旁邊看那妖怪只有招架之功，并無(wú)還手之力，也來(lái)戰(zhàn)斗，紅孩兒一看不妙，就往自家錘了兩拳，噴出了三昧真火，就逃了。

　　接著，悟空去請(qǐng)龍王，在另一次大戰(zhàn)中，紅孩兒又用三昧真火，結(jié)果，凡水澆三昧真火如火上澆油，孫悟空被燒的逃跑，他看見一條河，便向下一跳，不料被冷水一激，火氣上身，三魂出竅，暈了過(guò)去。八戒按摩揉搓，不一會(huì)兒，悟空果然醒來(lái)。

　　后來(lái)，悟空請(qǐng)來(lái)觀音菩薩救出了師父。

西游記作文4

　　西游記是中國(guó)四大名著之一，我最喜歡這部小說(shuō)。

　　西游記講的是：唐憎以及他的三個(gè)師徒歷盡九九八十一難取得真經(jīng)的故事

　　西游記里塑造了四個(gè)性格鮮明的人物形象，其中我最喜歡的人物是孫悟空。孫悟空他機(jī)智勇敢，神通廣大，天不怕地不怕，鬧完地欲鬧天宮。火眼金精識(shí)破妖魔的真面目。一路保護(hù)唐憎成功地取得了真經(jīng)，他成了我心中的英雄，他那種敢于和強(qiáng)大勢(shì)力作斗爭(zhēng)的精神使我十分敬佩。

　　豬八戒。貪財(cái)好色，但我卻覺(jué)得他也有令人喜歡的一面，如他的可愛(ài)，對(duì)師傅的忠心耿耿，平時(shí)在師傅怪責(zé)大師兄孫悟空時(shí)，他又會(huì)不停地幫大師兄說(shuō)好話，求情，非常善良。

　　沙憎，正直善良，勤快無(wú)比，任勞任，師徒四人的行李都是由他負(fù)責(zé)，遇到危險(xiǎn)時(shí)，從不獨(dú)自逃跑，還不顧危險(xiǎn)地去救師傅，寧愿被妖怪捉去。

　　唐憎，一心向佛，有一顆純潔善良的心，但有時(shí)會(huì)頑固執(zhí)著，令人著急。

　　西游記中的'師徒四人經(jīng)歷了九九八十一磨難最終才取得真經(jīng)，這使我想到了假如他們沒(méi)有一種執(zhí)著，不畏艱險(xiǎn)，鍥而不舍的精神，他們是不可能取得真經(jīng)的。這種精神真值得我去學(xué)習(xí)，平時(shí)我做事總是虎頭蛇尾的，所以許多事情都沒(méi)有做好，想到這里我心中十分慚悔，我決定以后要學(xué)習(xí)這種精神，因?yàn)檫@是我做事學(xué)習(xí)所缺少的一種精神——堅(jiān)持不懈、鍥而不舍。

西游記作文5

　　今天我終于把簡(jiǎn)裝本的《西游記》讀完了，我們大家都知道《西游記》的故事，它講的是：在唐朝的時(shí)候，唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧，師徒四人經(jīng)過(guò)九九八十一難，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦去西天取經(jīng)歸回的故事。

　　爸爸是讓我?guī)е鴨?wèn)題去讀的這本書，爸爸的第一個(gè)問(wèn)題是：讓我去了解唐僧師徒四人都有什么特點(diǎn)？我通過(guò)認(rèn)真的'閱讀，對(duì)師徒四人的認(rèn)識(shí)是這樣的：唐僧心地善良，為了取經(jīng)不達(dá)目的誓不罷休，但是他說(shuō)起話來(lái)嘮嘮叨叨，有時(shí)候還好壞不分；孫悟空本領(lǐng)高強(qiáng)，活潑可愛(ài)，但是他做事有時(shí)很沖動(dòng)；豬八戒是天生的樂(lè)天派，善于討人喜歡，但是他遇到困難就退縮，還喜歡背后說(shuō)人壞話；沙僧做人踏踏實(shí)實(shí)，做事任勞任怨，但是有時(shí)很呆板。其實(shí)想一下，現(xiàn)實(shí)生活中人也這樣，每個(gè)人都有各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，人是沒(méi)有十全十美的。

　　爸爸的第二個(gè)問(wèn)題是：他們?yōu)槭裁茨軌虺晒θ〗?jīng)歸來(lái)？我認(rèn)為原因有四：第一，他們都有一顆要去取真經(jīng)的心。第二，他們一路上各盡所能，取長(zhǎng)補(bǔ)短。第三，分工明確，各司其職。最后一條是他們遇到困難時(shí)不退縮。

　　我想這和我們班的情況多像呀！每個(gè)同學(xué)都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，當(dāng)我們做為一個(gè)大集體去參加比賽時(shí)，我們?nèi)�班同學(xué)也會(huì)團(tuán)結(jié)一致，每人都發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，互幫互助，我們最終也會(huì)取得好成績(jī)。

西游記作文6

　　讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

　　本書作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九 十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心，致使此書成為了我國(guó)古代的四大名著之一。

　　《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象：唐僧誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著，孫悟空正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星，豬戒貪財(cái)好色，但又不缺乏善心，沙僧心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對(duì)比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善于刻畫人物形象便是他的'精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空，因?yàn)樗�神通廣大、技藝高超，一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng)，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇敢的精神令我十分欣賞。

　　書中寫唐僧師徒經(jīng)歷了 十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢？也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種成功啊！因?yàn)槲胰プ隽耍�而且�?jiān)持到了最后。

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