[熱]藝術(shù)節(jié)作文600字

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的藝術(shù)節(jié)作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

藝術(shù)節(jié)作文600字 篇1

　　南外的一年一度的藝術(shù)節(jié)馬上就要來到了！我作為一名剛剛進入南外的初一同學(xué)，十分的開心。班上的同學(xué)也為藝術(shù)節(jié)的節(jié)目忙的不亦樂乎。這不，星期二的`信息科上，李曙老師讓參加藝術(shù)節(jié)的同學(xué)把節(jié)目表演了的一遍，真是兩個字：精彩！一起和我再重溫一下吧。

　　隨著上課鈴的響起，同學(xué)們都把桌子移好，準備看藝術(shù)節(jié)的節(jié)目。一曲勁歌讓藝術(shù)節(jié)的節(jié)目拉開序幕，幾位女生站在前面，面對著我們，而宋慧文和陳玉菁站在后面，背對著我們。跟著旋律，站在最前面的樊文惠和龔蘇玥做了幾個妖嬈的動作，便走著模特步（貓步）向著我們走來。接著是最后面的陳玉菁轉(zhuǎn)了一個圈，一步步向前做來。一聲“爆炸聲”，所有臺上的女生都開始做起模特步來，這就是第一個節(jié)目：模特表演。當流行曲結(jié)束后，隨之而來的是一首周杰倫的《青花瓷》，這首有點帶著古代風韻的歌，立刻把我們帶入了這個舞蹈節(jié)目。一個個撐著油紙傘的女生，剛開始，全部是用傘擋著臉的，好像十分的害羞。當歌曲唱了一半的時候，舞蹈進入了高潮。朱晨薇用油紙傘輕輕地一點，就好像“蜻蜓點水”一般，美極了。當我們還沉醉于剛剛美倫美幻的舞蹈時，又是一段街舞把我們的目光吸引了過去。陳玉菁的舞蹈不得不讓我佩服，實在是天下無雙，她帶領(lǐng)著其余跳舞的女生，跳出了一個個很“辣”的動作，讓我們不禁鼓起了掌。為隨著我們的掌聲結(jié)束，整個我們班的女生藝術(shù)節(jié)節(jié)目也就結(jié)束了。

　　快樂的時光很快就過去了，不過不得不說，我們班的文藝委：陳玉菁，為這次藝術(shù)節(jié)付出了很多。謝謝陳玉菁，也謝謝所有跳舞的同學(xué)。因為有了你們，才是我們有了一次眼睛的“視覺沖擊”！

藝術(shù)節(jié)作文600字 篇2

　　一年一度的藝術(shù)節(jié)又到了，我們大家都很期待。

　　這次是由我們班的班主任——黃老師主持，黃老師穿著西裝，戴著他唯一的眼鏡，但是我們都覺得他酷酷的。這次藝術(shù)節(jié)的評委分為大眾評委（由各班的兩個同學(xué)組成的）和專業(yè)評委（由六個專業(yè)的老師組成的），表演也是分為器樂組和舞蹈組還有聲樂組。

　　開幕式是由我們管樂團來演奏“我的家在日喀則”。

　　我們先去科學(xué)實驗室調(diào)音，調(diào)完音后去入座，等一切都準備好就開始了。在這個過程中我的心一直在撲通撲通快速地跳，心情自然忐忑不安，因為我是第一次當著這么多的人的'面演奏，而麥克風也在我的附近。我害怕我吹錯音，盡管心里在說：“不怕，我不怕。”可還是吹錯了，我便邊吹邊緊張的看著指揮老師，老師看見我那緊張的表情，點了點頭，仿佛在說：“沒事的，吹錯了就吹錯了，任誰都會在人生中犯錯，下次再避免出錯。”我聽懂了老師說的話，便不管繼續(xù)往下吹。“終于吹完了。”我松了一口氣。

　　這首曲子吹完了，開幕式自然也完了。

　　我回到了班里。過了一會兒，我們班的王唯一上場了。頓時我們班沸騰起來了，無論老師還是同學(xué)，無論男生還是女生。

　　王唯一唱的是《美麗奇跡》。她穿著白色的蕾絲衣，戴著一個白帽子和一雙白手套，穿著黑皮鞋，就像一個仙女下凡。她深情地唱著歌，讓全校師生都陶醉在她的歌聲中。歌唱到中間時李偉杭手拿一枝紅玫瑰走上臺，在臺上，李偉杭咬著紅玫瑰，單膝下跪送給王唯一。校園里人聲鼎沸。后來王唯一以高分贏得第一名。

　　藝術(shù)節(jié)真有趣！

藝術(shù)節(jié)作文600字 篇3

　　今天是我們的藝術(shù)節(jié),我吃完飯趕緊來到學(xué)校。同學(xué)像小蜜蜂一樣勤快地裝扮教室。窗戶上掛著五顏六色的彩帶和氣球，黑板上畫著精美的圖畫，漂亮極了。

　　“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”，我們期待已久的藝術(shù)節(jié)終于拉開了序幕。

　　同學(xué)們拿出了各自的拿手絕技，他們的表演各個都精彩，其中讓我回味無窮的表演就是“鮮花朵朵隊”的《誰是最美的聲音》，當然還少不了我們表演的魔術(shù)。

　　首先上臺的是“鮮花朵朵隊”。表演開始了，小黃鸝和小燕子逐個登臺，只有穿著黑衣的小烏鴉垂頭喪氣。在比賽前一天，小黃鸝、小燕子紛紛到裁判公雞伯伯家反復(fù)懇求說：“伯伯給我冠軍吧！”公雞伯伯不緊不慢地說：“我自有決定。”在這之后伯伯不小心掉下了坑，這時小烏鴉剛好路過，看到公雞伯伯二話不說找來了繩子遞給公雞，把它拉上來。到了宣布比賽結(jié)果了，兔子記者采訪所有人，只有烏鴉說：“我聲音單調(diào)，肯定不能選上。”公雞伯伯宣布烏鴉是冠軍，因為它有善良的心，頓時場上響起了熱烈的掌聲。

　　終于輪到我們表演魔術(shù)了。只見我拿起一瓶水，裝模做樣地向同學(xué)展示一圈，還給同學(xué)檢驗一下，接著拿起瓶子向外伸，輕輕擰開蓋子倒入空杯子里。魔術(shù)師叫我抓把神奇的空氣灑在瓶上，我全神貫注抓了把空氣，從手里慢慢灑下，然后大聲說了聲“見證奇跡的'時刻到了。”魔術(shù)師漸漸把杯子翻過來，把手輕輕伸回。只見全場人驚奇地大聲喊“哇！”大家驚呆了，神奇地發(fā)現(xiàn)水杯里的水沒有了。這是怎么回事呢？

　　這次藝術(shù)節(jié)使我回味無窮，同學(xué)們的表演很精彩，我希望這樣快樂又輕松的藝術(shù)節(jié)再來一次。

藝術(shù)節(jié)作文600字 篇4

　　校園的藝術(shù)節(jié)來了，霎時每個同學(xué)都為自己的作品，或許書法、或許繪畫、還或許攝影而做著準備，像小蜜蜂一樣忙碌不已。

　　隨著藝術(shù)節(jié)的到來，英語歌曲比賽也隨之而來，歌聲不時地在教學(xué)樓里回蕩，有同學(xué)抱怨歌曲影響了他們的思緒，更有同學(xué)因為其他班的歌曲重樣而跟老師建議換歌。我們倒是非常穩(wěn)定，一首歌定了下來就再也沒有換過。

　　我們一次次的練習(xí)，一遍遍的反復(fù)聽，一有時間我們就打開音響設(shè)備，隨著音樂，哼著小曲，訓(xùn)練了許久，已經(jīng)有了一個大概的“型”，又在老師的指導(dǎo)下，我們確定了聲部——獨唱、領(lǐng)唱、小合唱、大合唱。還選出了五個女生跳街舞來吸引目光。經(jīng)過一番折騰，上下臺訓(xùn)練，和聲配合練習(xí)舞蹈音樂配合……我們的成果終于在星期三的下午得到了展現(xiàn)。

　　我們是第二個上臺的隊伍，大家滿懷信心的登上舞臺，高聲唱出我們早已準備好的歌，五個舞蹈隊員賣力地在前面舞蹈著，一切似乎都是那么完美。在大家的掌聲中我們慢慢退下。忽然間我覺得這幾個星期的'努力都是值得的，第一非我們莫屬了！頓時，我就莫名的激動起來。

　　在滿滿的自信中，我略帶得意的看著接下來的比賽。一個班上了，誒？這個班表演的不錯！“看來我們只能得第二了，不過沒關(guān)系，第二也挺好。”我安慰自己。“下一個班。”報幕員高聲的說，這時我發(fā)現(xiàn)，我們可能只能得第三了。一個又一個班的上場讓我們發(fā)現(xiàn)似乎我們班的整個表演在全校看來僅僅能算是倒數(shù)。有的班專門有氣球等使人耳目一新的輔助工具，有的班有專門跳街舞的濟濟人才，”更有甚班”別出心裁挑出兩個人跳交際舞……我們的自信被上場的班級一點一點的壓了下去。

　　最后的最后，我們班得了初中組的第一，唯一的第一。這讓我們興奮了好久，就像是滅掉的火焰又復(fù)燃了一樣。但是結(jié)局只是讓我們在藝術(shù)節(jié)的巨大興奮之下添加的“小小佐料”罷了。

　　藝術(shù)節(jié)還是那場令人快樂的藝術(shù)節(jié)！

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