元宵節作文
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的元宵節作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元宵節作文 篇1
今天晚上，我和媽媽把飯吃完，就來到普陀體育館里參加社區活動——猜燈謎。
一走進里面，之見左右兩邊各掛著自己制作或買來燈籠，一閃一閃地，漂亮及了。媽媽說：“看，這盞燈籠真漂亮呀，像一座小房子。屋頂有八個角，下面有一間小房子，里面仿佛坐著一個人。”“瞧！這是自己制作。十片綠葉襯托下，有一個可樂瓶。”我想：自己做總比買來好，況且自己做肯定別有一番風格。往上看去，一個高大觀音菩薩立在眼前，旁邊還有兩頭可愛小象簇擁著。還有一大群人站在那里，摩肩接踵，非常擁擠。我擠進去一看：原來是在猜字謎呀！媽媽看到一張黃色紙條，就隨手把它撕了下來。我好奇地問：“這上面寫是什么呀？你還沒有猜出答案為什么要斯呢？”“上面寫著：生財有道打一商務（名詞）。我和媽媽呆在一旁，絞盡腦汁地想著，想著，還是想不出。我又看到一張字謎，上面是這樣寫：家家鬧元宵打一學校用語。“唉，字謎太難了，怎么想也想不出，可怎么辦哪？”我焦急地問。“算了，”媽媽垂頭喪氣地回答，“回去吧！”
猜字謎是我弱項，我一定要多練習，爭取在明年“鬧元宵”活動中更進一層樓。
元宵節作文 篇2
“啪啪……”，隨著一聲聲的爆竹聲和煙花聲打破了寧靜的夜空，鬧元宵開始了。
天空中不斷有各種各樣的煙花在空中開花，劃過夜空像流星一樣照亮著整個夜空，遠處近處不斷傳來人們的喝彩聲和贊美聲，整個天空和大地仿佛沸騰了一樣。今晚的月亮也特別園、特別亮，好像也和人們一起來湊個熱鬧，歡度今天的元宵。
我和外婆等人一起夾在人群中不斷地往前擠，去看掛在路兩旁的各式的魚燈。只見一只很大的.螃蟹燈正在舞動著兩只大鉗子，好像一個威風凜凜的大將軍，兩只眼睛裝有兩個小燈泡，一亮一閃簡直像活的似。不遠處各種黃魚燈、龍蝦燈目魚燈等叫不出名的各種魚燈，簡直數不勝數。看的我眼花繚亂，真想上去吃它們一口，嘗嘗它們的鮮味。我問外婆怎么都是海鮮燈，外婆告訴我：我們石浦是個靠海捕魚的地方，漁民們用自己平時捕到的各種魚類，結合自己的想象力和手藝把各式的魚燈做的栩栩如生，每當到了元宵節，人們會把自己做得最滿意的魚燈掛在路的兩旁供大家觀賞，然后由大家評定那一家的燈做的最好，最后由鎮政府一個關于魚文化地單位統一收藏。
哇!怪不得滿大街都是海鮮燈，原來我們石浦最有特色的燈會——元宵節。
元宵節作文 篇3
每年農歷的正月十五日，春節剛過，迎來的就是中國的傳統節日--元宵節。
正月是農歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節。正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續。元宵節又稱為“上元節”。
按中國民間的傳統，在這天上皓月高懸的夜晚，人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團聚、同慶佳節，其樂融融。
元宵節也稱燈節，元宵燃燈的風俗起自漢朝，到了唐代，賞燈活動更加興盛，皇宮中、街道上處處掛燈，還要建立高大的燈輪、燈樓與燈樹，唐朝大詩人盧照鄰曾在《十五夜觀燈》中這樣描述元宵節燃燈的盛況“接漢疑星落，依樓似月懸。”
宋代更重視元宵節，賞燈活動更加熱鬧，賞燈活動要進行5天，燈的樣式也更豐富。明代要連續賞燈10天，這是中國最長的燈節了。清代賞燈活動雖然只有3天，但是賞燈活動規模很大，盛況空前，除燃燈之外，還放煙花助興。
“猜燈謎”又叫“打燈謎”，是元宵節后增的一項活動，出現在宋朝。南宋時，首都臨安每逢元宵節時制迷，猜謎的人眾多。開始時是好事者把謎語寫在紙條上，貼在五光十色的彩燈上供人猜。因為謎語能啟迪智慧又饒有興趣，所以流傳過程中深受社會各階層的。
民間過元宵節吃元宵的習俗。元宵由糯米制成，或實心，或帶餡。餡有豆沙、白糖、山楂、各類果料等，食用時煮、煎、蒸、炸皆可。起初，人們把這種食物叫“浮圓子”，后來又叫“湯團”或“湯圓”，這些名稱“團圓”字音相近，取團圓之意，象征全家人團團圓圓，與睦幸福，人們也以此懷念離別的親人,寄托了對未來生活的美好愿望。
今年我也不例外，中午吃了一餐香噴噴的牛排之后，晚上就到姑奶奶家吃了湯圓，有黑芝麻餡的、豆沙餡的、果仁餡的，令我眼花繚亂，我隨便夾起了一個，一嚼，啊!滿口的.豆沙香飄了出來，發出迷人的香味，我情不自禁的夾起一個又一個，吃得我滿嘴飄香。
晚飯后，我們與姑奶奶一家一起去南湖廣場看焰火，一路上，人山人海、熱鬧非凡，很多警察叔叔在維持秩序，公路上連汽車都沒有，人們把公路當成了人行道，人群緩緩的流向南湖廣場。當我們走近廣場，哇!那中已經是人頭攢動，看樣子我們只能擠進去了。八點鐘一到，開始放焰火了，一顆顆禮花騰空而起，在黑色的夜空中爆開，有的像有節奏飛舞的流星，有的如閃閃發光的金環，有的像綻放著菊花，有的還像滿天的繁星……剎那間，又一聲巨響，一個禮花在天空中爆開，發出耀眼的彩光，在場的人們隨著禮花的綻放而轟動，夜空被裝扮得五光十色、色彩斑斕，廣場上沸騰了……
今年的元宵節真的讓人難忘!
元宵節作文 篇4
“誰家見月能閑坐，何處聞燈不看來？”這是唐朝詩人崔液的名句，描寫了元宵節時的熱鬧場景。在這一天我們都要舞獅子，吃元宵，猜燈謎，踩高蹺，看花燈……這次，老師給我們布置了一項充滿了節日氣氛的實踐作業——做花燈。
我拿出細心的老媽事先給我準備好的花燈材料包，里面有六根立柱，12根橫桿，12個連接口，以及六張紅紙。經過我一番倒騰，不一會兒，就想出了一個將六根立柱和12根橫桿連接起來的方法，我把他們接在連接口上，再拼在一起，一個燈籠的框架就順利的`完成了！
我又用雙面膠把一根硬卡紙條粘在了燈籠框架的正下方，這就是一根蠟燭托條。真是太簡單了！
可是好景不不長，接下來的工作可棘手多了。我得把六張紅紙不偏不倚地貼在燈籠框架的立柱上。首先，我需要將雙面膠貼在紅紙邊緣，我一開始很大意，以為這十分簡單，可是雙面膠一點都不配合，調皮的雙面膠這里粘一下，那邊粘一下，就是不粘在正確的位置。我很尷尬。唉，輕敵了！我又深吸一口氣，努力找準位置，終于將雙面膠貼在了正確的位置。可是將紅紙貼在立柱上，又是一大難關。這次我一點也不怠慢，小心翼翼的，一點一點的，將雙面膠仔仔細細的粘在了立柱上。我越來越熟練，將剩下的五張紅紙用同樣的步驟，依次貼在了立柱上。這樣一個花燈就完成了。
可是，這未免有些單調了吧？我又找來了一些花花綠綠的貼紙，將它們小心翼翼地貼在了燈籠上。燈籠紙特別薄，我生怕將它戳破，不過最終還是順利地完成了這一步驟。
裝飾也完成了，可是總感覺還缺點什么。我還需要找需要找一根木棍作提桿！我找到一根木棍和一根紅繩，將紅繩的兩頭分別綁在了花燈的兩端上，終于裝好了提桿。
姥姥還提議，應該在框架底下再綁一個中國結做裝飾。我欣然接受，從抽屜里翻出一個中國結，綁在蠟燭托條上，真是賞心悅目呀！我不禁贊嘆道！
最后老爸又給我找到一個電子蠟燭，貼在了蠟燭托條上，這樣我的燈籠就可以發光了！真是太完美了！那興奮勁兒就別提了！
看著我親手制做的花燈，心里充滿了成就感！我仿佛感受到了元宵佳節那歡樂祥和的氣氛！
元宵節作文 篇5
“東風夜放花千樹，更吹落，星如雨，寶馬雕車香滿路。玉壺光轉，一夜魚龍舞。”這是辛棄疾的詩，是描寫唐代正月十五晚上的熱鬧景象。
關于元宵燈節還有一個傳說。
在多很多年以前，有一個村莊，飛禽走獸常來到這個村吃人。人們不想讓這些飛禽走獸來吃他們，于是他們開始了打獵。一天，一只神鳥飛迷了路，飛到了這個村莊，被一個人看到了，于是把用箭把鳥射死了。天帝知道了，大發雷霆，就說要把這個村子燒了。仙女聽到了，就給村子報信。凡人中的`一個老者告訴大家，在正月十四、十五、十六的時候掛燈籠，放燈火。這招果然好使，村莊幸免于難。于是就有了燈節。
事實上燈節起源于漢朝。漢朝皇帝信仰印度佛教。印度佛教在正月十五這一天掛燈，看舍利子。漢朝皇帝也在正月十五在皇宮供奉舍利子，張燈結彩.一年年地形成習慣，流傳到民間就有了正月十五燈節。
元宵節作文 篇6
一年一度的元宵節，終于又到來了，提到元宵節，大家應該都會想到正月十五吃元宵、掛燈籠、猜燈謎等習俗，一家人在家里團團圓圓，有說有笑，開心極了，在我的記憶里，元宵是非常香甜可口的，在你沒有把它咬破的時候，甜在嘴里滑溜溜的，好玩極了，咬破之后就更好吃了，黑芝麻汁吃起來甜甜的，非常美味！
今天我們過元宵節也很開心，到了晚上，媽媽給我端來了盛滿黑芝麻元宵的一大碗元宵，我看著就流口水，但是我最愛吃的東西了，我趕緊用勺子吃了一個，味道還是老味道，一點也沒有變，在嘴里沒有破的時候還是滑溜溜的，咬破之后，芝麻汁流了出來，我吃的甜在嘴里，更甜在心里，因為沒有什么比一家人團團圓圓在一起更好的了！我想這就是元宵節的真正意義吧！就是團團圓圓才好。我一口一個元宵，一口一個元宵，不一會兒元宵大軍就被我搞定了。
雖然這次元宵節只吃了元宵，沒有猜燈謎，但這是我第一次真正體會到元宵節的真正意義，我感受到了其中之美，英，你的'親人在你這輩子只有一次，這是一個好好珍惜的機會，一起團圓吧！我喜歡元宵節！我愛我的家人們！最后祝所有的人們元宵節在家里團團圓圓，平平安安，健健康康吧！
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