制作風箏作文[精選]
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的制作風箏作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
制作風箏作文 篇1
春天,一派生機和盎然,春天的公園更是歡樂的海洋,公園的上空飛舞著形狀各異的風箏。這么美好的景色怎能錯過,我也迫不及待地想做一只風箏。
星期天早上,陽光明媚。我去文具店買回來一些做風箏的材料。有竹竿、膠水、線和一些彩色鉛筆,又從家里翻出了一些舊報紙。
東西已經準備齊全,我開始做了。我的心情很激動也很開心。我先把竹竿拿來做成支撐架,拿報紙做一個主體,一不小心我的手被竹竿扎破了,還流出了血。但這絲毫不能減退我做風箏的.熱情,我還是繼續做我的風箏。我用線固定竹竿,還在竹竿上打了很多各式各樣的結:有的是死結,有的是蝴蝶結,有的是圓圈結等等。再用報紙剪了一個十二生肖中的龍王,非常精美和好看!最后用水彩筆在報紙上畫上五顏六色的鱗片,還用彩紙剪了兩條龍須。我終于做好了,頓時,我長吁了一口氣,心里像吃了蜜糖一樣甜滋滋的。
我迫不及待地去公園放風箏了,看著風箏越飛越高,我許了一個愿望:希望我的成績也能像風箏一樣越來越好!
制作風箏作文 篇2
陽春三月,柳枝吐蕊,春風徐徐正是放風箏的好時機。你們知道有哪些風箏嗎?肯定知道的,那讓我給你們說出幾種來,比如:蝴蝶風箏、龍風箏、蜻蜓風箏、企鵝風箏、人頭風箏……我現在做的是蝴蝶風箏。
俗話說地好:“萬事開頭難。”這是我第一次做風箏,我問同學怎么做,她在嘴上說,我用手來做,經過她的講解我知道做風箏的時候,要準備硬木棒、像老人白發蒼蒼的`喧紙、剪刀、有粘性的雙面膠、毛絨絨的毛線……我先用硬木棒擺成一個十字架形后,拿來喧紙在喧紙上畫一只既美麗又可愛的蝴蝶;再拿來一根既有毛絨絨,又有舒服感得毛線在十字架上的中心點的四周上繞三四圈后打個結把每根木棒的角上打個死結;然后把做好的十字架放在白發蒼蒼的喧紙上,再把多余的喧紙往后折用雙面膠貼上,這樣能使喧紙不會松開來;最后用一根長一些的既毛絨絨,又舒服感的毛線綁上去,就是這樣,一個風箏做好了。
我拿著風箏往空地上跑,啊!我的風箏雖然沒有店里的好,但是我的風箏還是可以飛的。這是我第一次克服困難,是我最幸福的時刻。
制作風箏作文 篇3
“哇!好漂亮啊!”我看著電視,不斷發出贊嘆。
今天,我就要體驗一次做風箏的樂趣,雖然我以前在電視上看到過別人怎么做,但今天是我第一次體驗,所以心里還是有些緊張。
根據電視上的講解,我先拿出六根竹條,三長三短,然后拿出一些細細的毛細,將竹條擺成十字型,再將繩子繞在十字型的交接口,這樣,風箏的“骨架”甲做好了,再把剩下的.四根擺成菱形,用細毛細一圈圈的繞起來,再把菱形和十字型連起來,那么風箏的多形就做好了,再將紙糊上漿,兩紙將骨架夾在中心,等干了,再拿毛筆上色,風箏就做好了。
這次趣味橫生的制作風箏,不僅讓我增長了知識,又鍛煉了我的動手能力,還讓我明白了:只要肯動手,就沒有你做不到的事情。
制作風箏作文 篇4
今天的美術課,別具一格,老師讓我們自己動手做一只小風箏。
我從工具袋中取出材料,分別是一張透明紙,三根竹簽和一團棉線。我先把竹簽固定成“十”字形,再用棉線繞上去,起到進一步固定的作用,接著在“十”字上又加固了一根竹簽,形成了一個“干”字形,風箏的架子就完成了。
做完架子,該做外殼了,我在透明紙上根據架子大小畫了個輪廓,然后沿著邊剪下來。接著,我把“干”字架和透明紙粘到了一起,并用多余的紙,剪出兩道直條, 貼在透明紙上,這就是風箏的尾巴。然后我用棉線在竹簽上打個死結,成了風箏線。穿上線團,這個就是風箏線,到時候要靠這條細細的'長線把我的杰作送上藍天。 最后,我用彩筆在透明紙上畫了一只蝴蝶,染上色彩。這樣我的蝴蝶風箏就誕生了。
小巧玲瓏的蝴蝶風箏,急不可待地想飛向藍天了。可惜下課鈴聲遲遲未響。
制作風箏作文 篇5
春天來了,放風箏的季節又到了。學校舉行一次風箏展覽會。
放學回家,我迫不及待地要求媽媽陪我準備材料。我們準備了竹棍子、宣紙、膠水、剪刀和繩子。
開始做風箏了,我先用兩根竹棍子搭成一個十字形風箏的`骨架,再用繩子系緊,接著在十字形骨架里制作一個菱形線架,然后用宣紙將它合二為一。最后粘上一條粉色,長長的彩帶,作為風箏的尾巴。我還在白色宣紙上畫了一個可愛的小丑圖案。這樣一個可愛又美麗的風箏就做好了。
制作風箏作文 篇6
重慶市巴南區魚洞二小三(1)班劉雁豪今天上午老師安排我們放學回家做一個風箏。回到家,吃完飯,趕緊拿來兩張紙、四根竹片、膠水、剪刀、線,便做起風箏來。先把兩張紙用膠水粘好,像是一個機器人,再把四根竹片粘在紙上,然后給風箏粘上小尾巴,最后把線套在紙上,風箏終于做好了,我叫它A1號,但覺得一個風箏不好玩,就又做了A2號。然后我在家里試飛了幾次,效果還不錯,風箏飛起來了。我很高興,心中充滿了快活和自豪。星期天我要到河邊去放風箏,讓我的A1號和A2號載著我的理想飛上藍天!
制作風箏作文 篇7
首先,老師先帶我們在手工藝活生態館里參觀了一圈。我看見了各種精美絕倫、古色古香的民間手工藝品,有傳統的油紙傘、可愛精致的泥雕、杭州本土的張小泉剪刀……各種手工藝品應有盡有、琳瑯滿目,最引人注目的就數那些栩栩如生、活靈活現的風箏了,既有長達10米長的立體風箏,還有形態各異的動物造型風箏,宛如一個動物園。
參觀完了展區,便到了體驗環節。我拿到了一張長方形的燕子圖案的風箏,我便展開我的想象力,在上面畫上了光彩奪目、色彩明麗的顏色,讓它顯的更有生機。隨后,老師教我們剪出燕子圖案,因為是真絲風箏,所以要剪出造型,還是有相當難度的.,難度完全不亞于剪紙張,因為真絲非常的薄和軟,一不小心就會剪破,要心靈手巧。于是我開始了挑戰,一絲不茍地剪起來,生怕剪破一點點。
終于在我的努力下,一個可愛的小風箏成形了,拋到空中,猶如一只鮮艷的五彩蝴蝶在飄舞。
最后等老師幫我們串了線,給我線板后,我便急不可待地沖了出去,在廣場上放起了風箏。
今天我不僅擁有了自己親手做的風箏,還體驗到了傳統手工的樂趣。
制作風箏作文 篇8
這大周老師給我們留了一個很難的作業,那就是做風箏。
第二天上午,媽媽帶著我去文具店買了做風箏需要的布,我們本來要用宣紙的,可是宣紙太臟了,所以我們就買了布。
我和媽媽買完之后就回家了,我們都不會做,但是大大她會做,于是,我就和媽媽一起做,而大大就在旁邊指點我們。大大說,想要做好風箏,一定要先做好架子。我拿出了剛買的竹簽給大大看了看,我和媽媽一起做起架子來了。媽媽來綁住竹簽,而我就摁著架子。
大大告訴我,想要做風箏,一定要做好架子,弄好架子,我們就開始畫輪廓。我不明白媽媽為什么要把輪廓畫大,當媽媽畫出輪廓的時候我就知道要做五角星的風箏我們,媽媽畫的不怎么樣,但還是可以看出來是五角星,媽媽把骨架放上去的'時候我就知道要干什么了,大大告訴我們,要想把五角星做好要想把角能出來,沒錯,如果沒有角的話那就不是五角星了,媽媽又剪了一個和骨架一樣的五角星,把它們貼在一起,把多余的剪下來。
風箏做好了,真好看。
制作風箏作文 篇9
星期六,我一大早就起來,和爸爸一起做風箏了。我和爸爸先商量好風箏骨架的形狀、尺寸:橫向的三根篾條,中間最長,上面第二,下面最短,再用一根豎向的長篾條把它們串起來。我們為了讓風箏左右平衡,每根橫向的篾條都要找到它的中點,放在手指上看看是哪一邊重,然后將重的哪一邊削細一點,再放到手指上掂量……直到兩邊一樣重為止。豎向的篾條不用那么麻煩,只要試出哪一頭重,把重的一頭朝下就可以了。
所有的篾條準備好以后,我開始用強力膠把它們全部粘接起來。為了讓橫向的第二根篾條剛好放在骨架的重心上,我決定先把上下兩根固定在豎向的篾條上,找到骨架重心后,就直接把第二根的中點與重心粘到一起。
完成了骨架,我接著用普通膠水把宣紙粘上去。一開始,我在地板上操作,忙了半天,好不容易完成工作,才發現出了麻煩:風箏被粘在地板上了,怎么也拿不起來。一著急,用力大了一點,剛粘好的'宣紙破了個大洞,我只好撕掉全部宣紙,重新開始工作。這次,我吸取了教訓,把骨架豎起來,不讓宣紙上的膠水與其它東西接觸,終于完成了風箏的制作。
本來,我和爸爸決定就這樣試飛,可是媽媽卻說白色的風箏飛到天上一定看不見,給它涂點顏色吧。于是,我用藍黑墨水在風箏上畫畫。先畫了幾只小蝌蚪,可是我怎么都覺得不像,于是把它們涂成了兩團。突然,我發現很像兩只眼睛,干脆添上鼻子、嘴巴,畫出了一個小丑。
我們把風箏拿出去放飛,果然像爸爸說的那樣,平穩地在天空飛翔,一點也不搖晃。我知道了:只要你用心,一定就能取得成功!
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