元宵節作文
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的元宵節作文6篇,希望對大家有所幫助。
元宵節作文 篇1
元宵節就要來啦,我尋思著要動手做個宮燈來慶祝節日。聽爸爸說,宮燈又稱宮廷花燈,是中國彩燈中富有特色的中華民族傳統手工藝品之一。宮燈始于東漢,盛于隋唐,具有濃厚的地方特色。宮燈顧名思義是皇宮中用的燈,主要是些以細木為骨架鑲以絹紗和玻璃,并在外繪以各種圖案的彩繪燈,它以雍容華貴、充滿宮廷氣派而聞名于世。由于長期為宮廷所用,除去照明外,還要配上精細復雜的裝飾,以顯示帝王的富貴和奢華。呵,宮廷燈居然這么氣派,我一定要動手做一個宮燈。我設計了一下,除了造型美觀外,它上面還有幾只紙質的花蝴蝶,因此,我且叫它“蝴蝶宮燈”。這燈籠的骨架是由許多大小不同的木棒組成,制作起來可難了……還是讓我從頭跟你講起吧。
有一天,媽媽遞給我一個包裹,告訴我里面有一個燈籠。當我迫不及待的打開時,迎接我的是一個有待組裝的燈籠。我失望極了,想讓媽媽幫幫我,可媽媽說:“你要自己做哦!”我只好自己做燈籠了。
這個燈籠的骨架是由許多的木棒組成,在組裝的過程中我遇到了一點小困難,木棒要么太細,要么太粗。正當我束手無策時,媽媽說:“你可以用刀削一下木棒!睂ρ,我一下子就開竅了。很快就把骨架做好了。接下來,最激動人心的時刻到了,我開始畫燈籠布了。我早早找好了素材,就在布上畫了起來,功夫不負有心人,我終于完成了畫燈籠布的任務。
接下來的任務是很重要的,我先在燈籠的`骨架上貼好雙面膠,然后把它們撕掉,再把燈籠布蒙在骨架上,燈籠的大部分就完成了。然后,我把蠟燭放在燈籠里。可是到了最后一步我卻犯難了,因為材料包里有一根繩子和一根木條好像沒什么作用,會不會是放錯了地方?經過我嚴密的思考和周全的考慮,終于發現那根木條上面有一個洞,繩子正好可以穿進去,系在木棒上,這樣燈籠就可以提在手里了。最后一個難題也解決了,一個美麗的蝴蝶宮燈就這樣完成了。
我點著宮燈在外面轉悠,看見的人無不贊嘆,自己動手做的燈籠,令我多么自豪呀!
元宵節作文 篇2
如果你要問我最喜歡什么節日,我會毫不猶豫地告訴你是元宵節。去年的元宵節,我一直記憶猶新。
那一天我是在外婆家過的,我十分得快樂。我們一家子聚集在一起做湯圓。母親做的湯圓特別好。湯圓又白又圓,看起來使人垂涎欲滴。湯圓這個名字是怎么來的呢?母親告訴我,原來它長得圓圓的,又有湯,所以叫湯圓。
現在,我們可以開始吃湯圓了,我最喜歡吃豆沙餡的湯圓,吃起來甜甜的,粘粘的味道好極了。我一吃就吃了十幾個。湯圓就像它的`名字一樣,團團圓圓的。這一天有意思吧!吃完飯,我們就回家去了。在家里的路上,我看見一群幼兒園的小朋友,提著一只只各式各樣的小燈籠,排著整齊的隊伍在游街,小燈籠的燈光將大地照的亮極了,將大街照得光芒四射。
雖然元宵節過去了,但那美好的回憶仍久久蕩漾在我心中。
元宵節作文 篇3
“咚咚咚,咚咚咚”,外面鑼鼓喧天、張燈結彩。今天是元宵佳節,我要看燈去!
我迫不及待地跑到了大街上。只見大街上人山人海,各式各樣的花燈早已擺放好,把整個大街照得如同白晝。我被吸引到一只金光閃閃的牛燈那里。這只“金!鳖^戴一朵大紅花,牛角上掛著中國結,非常喜慶。在中國,耕牛象征著五谷豐登,象征著勤勞。站在“金牛”前,我許了一個愿:祝愿農民伯伯今年又有一個好收成,祝愿咱們祖國的經濟牛氣沖天。
我又向西邊走去。嗬!好漂亮呀!只見一個個走馬燈呈現在我眼前。走馬燈上裝飾著蓮花、菊花,還掛著好多盞紅燈籠,非常精致,格外漂亮。咱們的祖國不就像一匹在草原上奔騰的駿馬嗎?
我順著人流往前走。那邊人頭涌動,那么多人在干什么呀?我快步走過去,好不容易才擠到里面。原來是秧歌隊呀!人們打扮成孫悟空、豬八戒、唐僧等好多人物,演繹著取經路上的種種傳奇。我覺得創作者構思巧妙,獨具匠心。這一神話故事的再現,不正是鼓舞人們在世界經濟蕭條時勇于克服困難、奮斗進取嗎?
正在我欣賞這精彩的表演時,又被一陣陣悠揚的音樂和一陣陣歡歌笑語吸引過去。我看到前面搭建了一個漂亮的舞臺,臺下人頭攢動,觀眾圍得是里三層外三層。臺上,演員們正在唱歌跳舞,好不精彩,好不熱鬧!他們在歌唱祖國取得的偉大成就,歌唱人民富裕安康的新生活。同時,也在祝愿祖國未來20xx年里取得更輝煌的.成績。
看著這一幕幕場景,我感慨萬分。20xx年是我國改革開放30周年,這30年中國發生了天翻地覆的變化。單是20xx年中國就發生了很多大事,備受世界矚目。百年一遇的雪災,5·12汶川大地震,祖國蒙受空前災難,遭受了重大損失。但是,中國人民不屈不撓,眾志成城,取得了抗震救災的偉大勝利,顯示了中國人民永不言敗的精神。“神舟七號”發射成功,并出色地完成了高難度的太空行走,展示了咱們祖國高超的科技水平。北京奧運會的成功舉辦,讓全世界刮目相看。
輝煌的20xx年過去了,咱們進入嶄新的20xx年,祝愿家鄉五谷豐登,祖國蓬勃發展,世界友好和平!
元宵節作文 篇4
元宵節到了我到小伙伴家叫她們一起放煙花。
我們先點著了“變色花”煙棒。這時,煙棒變幻著各種色彩:紅、橙、黃、綠、青、藍、紫……五顏六色,十分美麗。我們在院子里揮舞著煙棒走來走去,小煙花像無數美麗的螢火蟲在一閃一閃地飛舞,真是有趣極了!
接著,我們點找了一個“流星炮”,那紅色的導火線“哧哧”地冒著白煙。只聽見“噗噗”兩聲,火炮從圓筒里竄了出來,像一個紅色的流星劃過半空,“啪”地一聲炸開了無數焰星,像一只只五顏六色的.蝴蝶悠悠的飄落下來。幾秒鐘后,便消失在夜空中。緊跟著又“噗噗”兩聲,一顆綠色的流星竄到了半空。還有黃色流星、藍色流星、綠色流星……真可以說是五光十色,流光溢彩!
放完了“流星炮”,我們又放了“五彩繽紛”!盁熁▏姵鰜砹耍 蔽覀兏吲d地叫起來。只見煙花像彩色的水柱一樣一個勁兒地往上噴,越噴越高,越噴越高,大約有二、三米高。噴著噴著,“水柱”里跳出了幾顆粉色的星星。這些星星“噼里啪啦”地直響,好像在說:“元宵節快樂!元宵節快樂!”
我們陶醉在絢麗奪目的煙花中,盡情享受著節日帶來的歡樂!
元宵節作文 篇5
這天是元宵節,學校里到處掛滿了燈籠,各式各樣,每個燈籠上貼了燈謎,讓大家去猜。再去教室看看:哇!一幅紅對聯貼在門口,外面也掛著好幾個燈籠,上面寫有燈謎。同學們都聚在一起說說笑笑,談天說地,好不熱鬧!
很快,猜燈謎活動開始了!同學們一窩蜂涌出了教室,我和胡可欣向外一看,外面人山人海,三個一群,五個一伙地站在每個燈籠下面商量著謎底,我們兩個也在燈謎前尋找答案。突然,胡可欣眼睛一亮,摘下“降落傘”的燈謎對老師說:“張飛!”“你答對了!”老師笑瞇瞇地遞給她一塊巧克力。
我們繼續前行,可是毫無頭緒,壓根不知道怎么辦,但后面的燈謎都被摘光了,我只能想這個,是“坐”嗎?不對。唉,還是算了,放棄吧!
我們倆人索性跑去操場上。。∫豢锤笛哿,這些燈謎我一個都不知道!是我們太笨了,還是燈謎太難了?一個“藍色的槍和藍色的.刀”悄悄對我大喊著:“嘿,來猜猜我吧!”我心里一想,槍和刀,刀槍,藍色,用英文想想blue!刀槍blue!刀槍不入,我興奮地記下號,跑去排隊,總算輪到我了,我對老師說:“刀槍不入(blue)!”“錯了,下一個。”老師無情的讓我從幻想中清醒。
剩下的我們誰都不知道,怎么想都不行。
時間過得真快,燈謎會結束了,回教室的路上,我心想:下次要多積累知識,下次我一定會獲得獎品!
元宵節作文 篇6
正月十五鬧花燈,我和爸爸、媽媽去看花燈。那五彩繽紛的花燈,那動聽的嗩吶聲,人們的歡笑聲匯成一片。
首先映入我們眼簾的是四個大紅燈籠,好高、好大的紅燈籠,足足有 三米 多高。在和諧門的柱子上分別盤著四條龍。向大街的兩頭望去,花燈多得看不到盡頭。有“五彩神牛燈”、“空城計燈”、“牛郎織女燈”、“八仙過海燈”、“金童鬧春燈”、“桃園三結義”、“鯉魚跳龍門”、“地球村”……其中,我最喜歡“五彩神牛燈”,因為今年是牛年,花燈中的牛是最多的。千姿百態的'牛在花燈中顯得格外好看,有的仰頭朝天,有的搖動著尾巴,還有的轉動著腦袋。我喜歡牛,因為牛熱愛勞動,任勞任怨。
我喜歡花燈,因為花燈給節日里的人們帶來了快樂!
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