元旦節作文
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的元旦節作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元旦節作文 篇1
20xx年1月4日下午我們舉行了一年一度的元旦聯誼會。出席的有本班成長導師和各位同學。
這次元旦聯誼會的主題是“新起點、新希望、新輝煌”。
動聽的歌曲響起了，也就意味著聯誼會拉開了序幕，首先由李立怡同學演唱《向快樂出發》，她帶動了現場的氣氛，告訴我們什么是青春活力。舞蹈總給人美的享受，優美的華爾茲讓我們知道我們很年輕。還有那小品同時也給大家帶來了不斷的笑聲，我們快樂著，我們幸福著。中間還有游戲環節也增添了不少氛圍。比如說搶板凳、畫鼻子。不僅表演者有著激情，欣賞者也不甘低調，給表演者送禮物，擁抱的也有很多，而且與主持人互動的也很好。掌聲，吶喊聲連綿不斷……體現出了一家人那種快樂和諧之情。
通過這次舉辦元旦聯誼會，預祝所有新華學子新年快樂，前程似錦。同時我們通過這個聯誼會也發掘我班的文藝人才，使他們的'特長能得到更好的培養，還借它豐富大家的課余生活，提供一個展現個人魅力的舞臺。
元旦節作文 篇2
馬上元旦節就要到了，街上張燈結彩，到處洋溢著喜慶、祥和的節日氣氛。看著這熟悉的場面，我不禁想起了去年元旦節發生的一件趣事。
記得那天下午，我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時，拿出一枚銅錢神秘地說：“這枚銅錢代表著平安，誰吃到它，這一年都會很平安。”說完，奶奶把銅錢洗干凈，熟練地包進了湯圓里。湯圓捏好后就開始下鍋了，不一會兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著，像在進行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個湯圓，象征著“六六大順”。我看著這一個個白滑軟糯的湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發現有個湯圓要比其它的大很多，心想：這里面該不會有什么“陰謀詭計”吧？還是交給母親大人來“處理”吧。于是，我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽的碗里。可沒想到，媽媽這段時間在“減肥”，她便又“轉移”到爸爸的.碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說：“我是家里的男子漢，不和你們這些小女子計較。你們不吃，我吃！”說完，爸爸硬著頭皮往下咽。正當爸爸吃到一半的時候，他突然停下來，奇怪地問：“我怎么吃到一枚銅錢？這是誰放進去的？”“啊！那是平安銅錢！”我夸張地大叫起來。隨后，我又“悲痛欲絕”地說：“那個湯圓本來是我的，卻讓你吃了，哎呀，我不干！”爸爸卻風趣地說：“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我的肚子里來拿吧！”爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑，我的眼淚也笑出來了。
啊！我就是喜歡我家這快樂開心的美好氣氛！
元旦節作文 篇3
今天是1月1日，是20xx年的元旦，我們班在今天舉辦親子活動，天氣很好，陽光明媚，風和日麗，萬里無云，有利于開展戶外活動。
我們在城山廣場集合后，做了一會兒熱身游戲，就開始往城山上爬，爬到一半，我看見一扇門，上面刻著“城”、“王”、“越”三個大字，我和同學們就開始念，“城王越”…“越王城”···我問爸爸到底怎么念，爸爸說：“這里是越王城遺址，當然得念越王城，我們應該還能看到越王的塑像吧。”
果然，我們走到一個廟里，就發現了三尊塑像，正中間就是越王勾踐，兩邊分別是他的兩大名臣范蠡和文種。我想到了我熟悉的.“臥薪嘗膽”的故事，也聽說西施是范蠡從民間找來的，爸爸還說，范蠡是現代商業的鼻祖呢，文種也是越國著名的謀略家，和范蠡一起為勾踐打敗吳王立下赫赫功勞，可惜后來被越王賜死。
我們下了山，又去做了游戲，有走路，呼啦圈，履帶等等，我們和家長們一起玩high了，歡聲笑語飄蕩在城市廣場的上空，遠處的湘湖，在太陽的照射下波光粼粼，顯得特別溫暖。
結束的時候，葛老師讓我們對所有家長鞠躬以表示感謝和感恩。真是一個有意義的元旦親子活動啊！
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